做家务是每个妈妈都要遇到的一项任务,处理得好与坏还关系到家庭的和睦。因此,综合考虑,合理安排非常重要,要把能利用的条件都用上,这样才能提高家务 劳动的效率,并减轻自己的负担。尤其是有了孩子后妈妈在做家务时,可以遵循以下几个原则。最好先统筹一下,这样才可能有效又合理。
计划性:家务劳动十分琐碎繁杂,如果毫无计划,杂乱无章,可能终日为家务所累,搞得疲惫不堪。因此,可以将家务活分类安排。预先把一周或一天的家务逐一分 为:A类--急需做;B类--争取做;C类--可缓做。在每一类中再按紧急程度挑选A、B、C三件。每天、每周、每月的家务应大致写张清单,如整理清扫类 家务可以安排每月一次;洗衣擦地类每周或三天一次;采购类家务两三天一次或一周一次,有条不紊地做下去。可谓凡事预则立,不预则废。日常家务也要安排合 理,早晨干什么,晚上干什么,形成规律又能提高效率。家务又称“家政”,是家庭之大政,像社会上其它事务那样有计划、有步骤地处理,便事半功倍。
简单化:家务活通常可大可小,可繁可简,贯彻简单化原则,可以省去许多精力。简单化首先体现在生活内容要简单,如日常饭菜尽量简单而有营养,最低限度地减 少请客吃饭的次数,尽可能穿好洗好晾不用熨的衣服等等。其次是家庭陈设力求简单大方,装修房时要考虑清洁卫生的容易程度,以避免不断清扫、整理的麻烦。重 要的一点是不能对家务劳动的要求太高,标准太苛刻,不必把每件家务事都做得十全十美,凡事适可而止,家务劳动的数量、强度和时间都可大大降低。
孩子的成长过程应该是家长们给予的熏陶锻炼的过程,现在很多的家长对待孩子不是宠爱就是放纵,这个对孩子的成长是没有好处的,应该从小锻炼孩子的自理和分 担能力,让孩子在成长中得到全面的发展。在日常生活中家长们可以教育孩子做一些简单的家务,让孩子在这小事当中得到锻炼。那应该怎样教孩子做简单的家务 呢?
叠被子。每天早晨起床以后,第一件事就是把被子叠起来,家长们这时可以引导孩子叠被子。孩子的力气小可以让孩子叠自己的被子就好,在叠被子的时候家长要在 旁边辅助着孩子,一开始孩子只会模仿叠得不整齐,这时就要告诉孩子恩炀一层一层的把被子叠起来,然后压平,被子叠好之后家长要夸夸孩子懂事啊,真棒啊,这 样孩子下次做起来就会变得积极主动。
打扫房间。早晨的时候都会扫地,有的孩子看着妈妈扫地都会拿起扫把和妈妈一起扫。为了教孩子扫地可以准备一个小一点的扫把便于孩子使用。孩子扫地的时候开 始家长要握着孩子的手怎样拿扫把,怎样落地,怎样扫地,都要一步一步的耐心教导,扫地的到时候房间里的角落要特别叮嘱孩子,这样孩子做起是来都会很细心 的。但是不要让孩子过度的劳累适度就好。
收拾衣服。洗完衣服晾干以后在收拾衣服的时候,可以让孩子在旁边收拾一下自己的衣服,怎样把衣架拿出来,怎样把衣服分类,一点一点的告诉孩子,孩子对这些 新鲜的知识听起来会很爱听。把孩子自己的小件衣服如手绢,背心,短裤之类的容易叠的衣服让孩子自己收拾,孩子自己收拾起来会很认真的,这样同时可以锻炼孩 子自理的能力。
会做家务,常常作为父母评价自己的孩子在能力上是否又上一个台阶的标准。想做家务,常常作为所有人评级孩子在精神上是否又上一个台阶的标准。
能力可以理解,但精神上的话为什么呢?因为家务涉及许许多多的方面,想要做的好久要要求孩子足够细心,足够耐心,做家务也是门大学问。更深的一个层次,家是父母和孩子存在于社会的一个载体,会受到父母和孩子共同的影响,孩子要吃饭,那就会多出一个要洗的碗,而孩子主动承担家务的时候,他其实已经做到了自己一个负起吃饭所带来的责任。但是做好家务真的不容易。