娜姐断绝女儿当“女巫”的去路

喵清笑

喵清笑

2015-10-13 21:55

与其浪费钱把宝宝送去早教机构学习,不如父母们自家在家手把手教,图老师小编下面给大家讲解讲解娜姐断绝女儿当“女巫”的去路。

  

茱莉亚·罗伯兹 小孩用品选平价

  抚养起小孩,“大口茱”却是小气得很,不但对保姆的要求可说是吹毛求疵,就连小孩的物品都只去豪宅附近的几家平价百货公司购买,不像好莱坞其他明星那样非名牌不用。

  茱莉亚表示,自己只要看到宝贝儿女的眼睛和无邪的笑脸,就觉得有种不可思议的奇妙魔力。只要谈到宝贝儿女的时候,茱莉亚也总是笑逐颜开:“他们两个最爱在地上爬来爬去,所以家里的家具并不多,为了防止他们碰到家具受到伤害。”她更透露:“平时我最常待的地方不是卧室,而是厨房,在那里帮双胞胎弄吃的,这是我最快乐的时光。”不过,茱莉亚对保姆可是挑剔到不行,已有多名保姆受不了她的压力,纷纷求去。

  麦当娜 不许女儿当“女巫”

  麦当娜对小孩立下多条家规,她骄傲地说:“我的小孩必需整理自己弄乱的地方,一周只能看一部电影和2个电视节目。”她对儿女吃进嘴中的东西更是严加监控,“要是我同意我女儿吃她所有想吃的东西,我想她一定会死掉吧!”

  9岁的Lourdes原来也是一个哈利·波特迷,当片商华纳公司发布试镜消息后,Lourdes就收集了各方资讯拿给麦当娜看,不料却被大泼冷水。Lourdes认为自己具备饰演小女巫的特质,但做妈妈的却搬出片商制定的13岁年龄下限作为挡箭牌,要求女儿耐心等待,等长大后再说。

  格温妮斯·帕特洛 健康饮食高于一切

  格温妮斯对小苹果呵护备至,为了她的健康,格温妮斯一切采取自然主义。在小苹果的生日派对上,她一手打点素食蛋糕和强调健康减少咖啡因的咖啡;而日常生活中,格温妮斯更是和女儿以西班牙文沟通,全力培养女儿全球化的语言能力。

  爱女心切的格温妮斯早前更出动卫星监控设备,监察女儿的一举一动。据报道,格温妮斯不知道从哪里搞到了一套高科技监视设备,只要她出门背着它,通过设备的卫星系统,她无论走到哪里都能看到女儿的一举一动。好笑的是,这位金发美女每次出门还真的背着这个像登山包一样的东西,上面有卫星电话,有屏幕,仿佛一台电脑。只要有了它,格温妮斯就可以随时看到女儿了,而且一旦女儿出什么状况,美女妈妈马上就能得知,第一时间赶到女儿身边。

  寇特妮·考克斯 起早泡奶喂女儿

  寇特妮·考克斯在好姐妹珍妮弗·安妮斯顿婚变后,总是竭尽全力地陪伴安妮斯顿渡过难关,但她却不忘发挥喜剧明星的精神,在小孩面前可是个有趣妈妈。而且在减少工作量后,寇特妮笑说自己可用全部心力和小孩好好相处,即使有工作,女儿也会陪着妈妈一起开工。

  寇特妮更骄傲地表示,自己的老公大卫·艾奎特相当窝心,总是抢着带小孩,“他的手比我大多了,更适合抱女儿。”此外,她还开心地表示,自己一大早起床泡牛奶喂女儿,可说是自己一天开心的泉源。

下一页推荐阅读:爆料!明星初夜都几岁?

  丽芙·泰勒 奇装异服带小孩

  年轻辣妈丽芙·泰勒自从生下小孩后,完全不眷恋好莱坞的事业,总是一副老妈模样,穿着宽松的民俗风服饰,专心带小孩。她穿的奇装异服令昔日的漂亮形象荡然无存,但是她毫不介意。就算自己当年的曼妙身材不再,总是一付双下巴的模样,也带着小孩满街走,几乎与儿子形影不离。如此不顾形象的明星辣妈,还真不多见!难道她不怕儿子投诉吗?

  丽芙觉得生下儿子米罗后,最可怕的事是自己明显比以前变笨了许多,这她的老公都直呼不可思议,“很多人告诉我怀孕会变笨,我确认这是真的,我觉得我自己现在真是又笨又爱胡思乱想!”

  5岁的宇宇眼前有十几块正方体,正方体的六个面上有不同的图案,宇宇摆弄着这些方块,想摆出老师展示的图案。这时,坐在旁边的爸爸悄悄地走到宇宇跟前:“蓝、白、蓝、白……这是规律,宇宇,你这块不对,你那块应该调过来。”爸爸一边说一边试图用手帮宇宇摆出正确的图案,宇宇推开了爸爸的手,继续研究着手里的方块和老师展示的图案,没过几分钟,爸爸又悄悄地走上前去,宇宇又一次推开了爸爸的手。

  这是在一家名为东方之星的幼儿教育机构组织的“智慧宝宝酷秀天下”总决赛现场发生的一幕。这样的场面在很多幼儿技能比赛或评比现场都能看到。

  宇宇参加的比赛是一项专门锻炼幼儿图形记忆能力的游戏,幼儿根据观察图案的排列顺序,发现图形排列规律,记忆图形并进行拼摆,从而锻炼幼儿探索问题、分析问题、解决问题的能力,这是一种思维训练。

  很多家长没有真正理解孩子参与这种活动的真正目的,“不少家长把游戏的结果看得过重”,有25年幼教经验的姜维静老师说,为了孩子在竞赛中能得到较好的结果,家长给孩子提供了过分的帮助,“家长这样做,其实是在帮倒忙,他们在有意无意地代替孩子成长”。

  不少人指出,现在的孩子独立性差、依赖性强、缺少独立思考和解决问题的能力,但是,从宇宇推开爸爸的动作可以发现,其实很多孩子有独立解决问题的意愿,是成人的行为在剥夺孩子独立思考的机会。

  宇宇的爸爸两次试图告诉宇宇图案的规律,爸爸越说宇宇就越烦躁,小方块的摆放就越不得章法。但是,当宇宇推开了爸爸的“援手”之后,他静静地观察了一小会儿,就迅速正确摆好了图案。

  “家长要爱护孩子在游戏过程中的每一个动作”,姜维静说,因为孩子的每一个动作都是孩子思维的结果,孩子只有在不停的尝试、错误、改正的过程中才能构建自己的思维模式,从而发展自己的思维能力,“家长无法代替孩子的成长,所以请还孩子一条独立思维的路”。

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  开学伊始,我去参加女儿所在幼儿园的家长会,会上老师提出建议:幼儿园准备推出队长制活动,每位队长“执政一周”,到周五选出下周的新队长。

  我心想,这么好的锻炼机会,女儿可千万不要错过。不过,要得到全班大多数小朋友的拥护,可不是件容易的事。

  回到家,我兴奋地把老师的话讲给女儿听,还没听完,女儿就兴奋地回答:“妈妈,我准备好了,下周的队长就是我!”原来,女儿和另一位小朋友已经成为候选人,将在下周一由小朋友们举手表决。

  转眼到了周一,我心神不宁地等待女儿归来。这么小的孩子,让她们早早就懂得竞争,究竟好不好?那一刻我突然对老师的创意产生质疑。女儿春风满面地回来了,只见她很认真地对我说:“耶,17票,我赢了!”我好奇地问:“你是怎么赢得胜利的?”女儿严肃地说:“我站在所有小朋友的面前,大声说:举手!大家就都举手了呀。”

  第二天傍晚,女儿从幼儿园回来时显得有些垂头丧气。她委屈地说,当上了队长就要为小朋友做事,如放书包、排椅子,还要替小朋友们收拾玩具……我赶紧说:“哇,宝贝,你真厉害,真是个负责的小班长!”听完我的话,女儿笑了起来:“是啊,我还得帮小朋友上完厕所穿裤子呢。”

  真是了不起!记得前天她还要我帮她束裤子呢,而今天她自己动手,衣服穿得整整齐齐的——给她责任,还真能挖掘出她的潜力呢!

  我的女儿快满五岁了,亲戚邻居都夸她文静乖巧。的确,女儿跟周围孩子相比,没有太多的“野”性,作为妈妈,我认为其中一个很重要的因素就是女儿脑海中装着各式各样的故事,使得她内心丰富,看起来挺文雅的。

  说起来,女儿的“阅读史”也差不多有三年半了,回过头去想想,我认为教孩子识字阅读就好比教他们学走路攀高一样,都要依着孩子的能力和兴趣而定,让他们在成长的喜悦中一点点积累经验,增强自信,如爬楼梯一样,一步步攀高。

  女儿说话很晚,到十八个月大的时候我给女儿买来很多大图册,教她认图学说话,从那时起我就发现女儿头脑挺灵活,记忆力也不错,她不会因为不说话就影响与大人的交流。我就适时引导她读图册,大约是十九个半月的时候,女儿会用三个字跟大人交流了,我很激动,还把那情节写进了她的小日记本里。

  女儿从小喜欢看五颜六色的图画书,我就耐心给她讲图画书上的小故事,两岁的时候,我让她按我提示的要求在图中找到相应的图画。那时的《早期教育》给了我很多帮助,上面有一个栏目,就是把一则故事中的几幅画顺序打乱,妈妈讲故事,让孩子在上面找妈妈现在讲的是第几幅画,女儿都能找到,这种设计方式很好地训练了孩子的思维能力。

  后来,我在各种各样的幼儿杂志上找故事,女儿开始在文字世界里遨游,一个故事讲完了,我问她故事里的小主人公做了什么,有什么事物等等,这些问题可以在原文中直接找到答案,这样提问会让三岁的孩子觉得既轻松又有信心,女儿常常在成功中享受那份喜悦,笑眯眯的。

  大约是女儿三岁半的时候,我尝试着教她英语单词,那时中央电视台的“希望杯”英语大赛正播得火热,我和女儿一起看那些大孩子出色的表现,这大大激发了女儿学习英语的热情。

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  在节假日里,我经常带女儿出去散步,一边享受田野风光,一边背背唐诗,都是一些带情境的,四岁以前的女儿好像利用了她记忆好的优势,只要几遍就能背诵,而四岁以后,我教她唐诗,她总是首先问:“妈妈,这些是什么意思呀,你先讲给我听一听。”

  我知道,理解力是孩子阅读故事的重要条件,我在平时的故事中让女儿学会理解情节,评价人物,女儿也很乐意做这些小小的分析,而且她总有令人惊奇的表现,在日常生活中,女儿对人对事的理解力也都可以,大人们说这孩子很容易跟人交流,大人讲什么不用担心她听不懂。这是她阅读故事的收获所在,也为她进一步阅读提供了重要条件。

  今年清明节,我在家没事做就想起杜牧的那首《清明》,我念给她听,给她分析情节,她觉得很有趣,没过四遍,就学会了。第二天老师特意让她在班上教小朋友们念。回来的时候,我问她小朋友们有没有学会,她很得意地说:“都会了,我们班的小朋友个个都聪明!”

  前些日子,老师借给我一本《早期教育》,上面有韩愈的《早春》,虽然那时已是暮春时分,但我觉得可以教女儿一读,于是我们在一个细雨蒙蒙的早晨边走边读,到了学校,女儿把书还给老师,顺便背出了那首诗。 女儿对文字就是这样敏感。

  女儿渐渐长大了,一年后,就要上小学了,会面临非常繁重的学习任务,而我心里仍有一条长长的阅读“楼梯”,看着女儿活泼的身影,我默念着:“慧慧,咱们一起来爬楼梯,一、二、三!”

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延伸阅读:

早教必备小知识

1、早教需要适龄化

早教最忌讳的就是急于求成,每个月龄的宝宝都有不同的早教计划,这需要家长和早教中心都能够注意到,家长在为孩子选择早教班时,一定要选择那些把孩子年龄阶段细分,跨度不大的早教机构,比如悦宝园早教中心,他们的教育课程设计很完善科学,年龄阶段划分很科学,每个课程的递进关系尊重孩子的发展规律。

2、早教目的不是培养天才宝宝

这是很多年轻家长的误区,诚然早教有着开发智商的作用,但是这只是一个旁支,早教过程就像是一颗大树,我们要做的是给宝宝提供丰富有益的教育营养,帮助他们打好根基,这样才能让孩子的成长之路走得更好,更稳。若是一些教育机构打出“培养神童宝宝”的口号,它本身就已经违背了幼儿的成长规律,其教学品质如何更是值得商榷了。

3、早教不是书面教育

寓教于乐是正确的早教理念,悦宝园早教中心也是秉承着这个教育理念,不剥夺孩子玩耍的乐趣,尊重孩子爱玩的天性。早教应当以“情”为先,以养为主,重在品质培养和全面素质的提高,像是语言能力,乐观的情绪等而不是单纯知识的累积,如果早教都是书面教育,那就违背了早教的初衷。重视游戏与体验的结合,可能更容易达到学习的目的。

4、早教中心的教育不能替代家庭教育

家庭教育永远是孩子主要教育体系,因为孩子跟父母有着天性的吸引和依赖情绪,父母的行为处事对于孩子有着潜移默化的影响,且孩子个性的养成与父母有着紧密的联系,现代父母工作压力大我们能够理解,但是再忙碌也不能忽视了孩子的家庭教育,多给孩子一点关注和信任,家长期许的目光正是他们进步的动力。

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