80后父母辩论:早教的利弊得失

bjlee8629

bjlee8629

2015-10-13 21:42

俗话说三岁看大,七岁看老,早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下80后父母辩论:早教的利弊得失,懵懂的父母们赶紧看过来!

  

都说“可怜天下父母心”。不得不承认,当今父母对孩子教育不仅仅是从零开始,而是从“负”开始。在肚子里,还没有年龄的小胎儿就开始接受胎教,甚至还有专门的胎教机构。出生之后,各种各样的早教机构又开始让人面临选择。一时间,父母们在现实生活或在网上打招呼的方式变成了这样——你送孩子早教了吗?

  早教概念的缘起

  早教,顾名思义,就是一项对婴幼儿开展的有针对性的早期教育,力图通过这样的教育让孩子的能力得到某方面的发展。据称,早教发源之初是出于对非正常儿童的关心,1969年,美国波特奇镇推行一种计划帮助残疾障碍儿童顺利入学的计划——家访式,可以看作是早教的雏形。随着时间的推移,越来越多人感觉到早教所带来的神奇魅力,因此早教开始被更多地运用到正常儿童的身上,并成为当今社会较为普及的一种教育方式,甚至有人号召教育从“零岁”开始。

  中国的早教事业始于上世纪八十年代初,然而初期,由于人们观念及认知上的差异,使得早教事业步履维艰,一直到本世纪初才渐渐为人们所接受。近几年,早教已经在全国普及开来,特别是大中城市更是形式多样。主要有依附于幼儿园而开设的早教班,还有连锁经营的早教品牌,通过寓教于乐的方式对孩子进行早期教育。此外,一些双语早教机构或蒙特梭利教育机构也成为早教行业的一大卖点,让一部分有需求的父母拥有更多的早教选择余地。

  不过,任何一个事物的新生,都会面临来自社会各界的赞赏或批评,早教行业虽然从诞生至今时间并不短,但从中国的早教发展情况来看,这个行业还不够成熟。我们不妨看看各方的观点如何。

  ●正方观点:幼儿早教益处很多

  早教改变内向性格

  代表人物:萱萱妈

  场景回放:萱萱今年两岁有余,年初,在朋友的推荐下,萱萱妈带着萱萱到了现在就读的这家早教机构试听。一向比较胆小的萱萱刚开始非常羞涩,也放不开,甚至在玩第一个游戏的时候还哭了。但随着早教老师活泼而耐心地指导,萱萱慢慢就笑了起来。在后来与小朋友一起互动的时候,萱萱也表现出乐意与小朋友一起玩的意愿。一节试听课下来,萱萱妈决定就报这家机构的早教课,虽然一年的课程费并不便宜。

  现在上了早教课程大概三四个月,每周只有两节课,但萱萱的性格有了明显的改变,见到人不再像以前那样胆小,而是会主动地与人打招呼、说再见等等。在外面如果遇到陌生的小朋友,也会自报家门,并问对方叫什么名字。此外,在和小伙伴玩的时候,萱萱更是积极地参与其中,有时候还有点领导的“范儿”,用萱萱妈妈的话说:“小家伙变化特别大,原本我还担心明年上幼儿园萱萱会不适应,现在看来,这个早教课上的我一点儿都不担心了。 ”

  个人观点:我让萱萱去早教的目的并不功利,因为萱萱一直比较胆小,上早教就是希望能锻炼她的胆量,以及与人交往的能力。事实证明,我的做法是对的。在上早教的这三四个月里,她的变化非常明显,很显然,与同龄孩子接触,以及正确的教育方式非常必要,而这些方式往往又是我这样的新手妈妈所缺乏的。所以,我很主张在条件允许的范围内送孩子去接受早教,百利而无一害。

  语言需要提早开发

  代表人物:Twins爸爸

  场景回放:Twins爸爸在外企上班,因此接触到更多的异域文化,对语言尤其看重。因此,Twins姐妹花两年前刚生下来时,Twins爸爸就决定让孩子尽早接触英语的语言环境。两个月前,Twins爸爸千挑万选,选中了一家国际知名的早教机构,除了良好的硬件,便利的交通外,他最看重的是其双语的早教环境。一个班级里配备了一名中教及外教,外教负责全英文教学,当然,除了教学之外,还会带着孩子一起做游戏,参加集体活动,而中教则起到辅助的作用,中教与外教的结合,可以保证早教效果更好。

  现在两个月时间过去了,Twins爸爸发现了一个有趣的现象。虽然有时候别人用外语与两姐妹对话,她们不一定能回答得上来,但是两姐妹在家里一起玩的时候,有时候会冒出一两句在早教中心学到的英语口语对话,甚至直接将早教中心的游戏搬到家里来玩,英语更是脱口而出。Twins爸爸觉得,这就是早教的效果,未来Twins爸爸将会把早教进行到底。

  个人观点:早教早教,强调的就是个“早”字。对孩子来说,智力开发就要趁早,特别是语言开发。这个时期一过,后面再怎么培养开发都达不到早教的效果。所以,我主张让孩子早点接触语言。当前的社会强调与国际接轨,外资企业也越来越多,以后想要在人群中胜出,流利的英语必不可少,所以我认为语言一定要趁早学,当然,坚持也很重要。今后,我还会为Twins选双语幼儿园。

  ●反方观点:不要早教父母最棒

  教育需要尊重自然

  代表人物:小叶妈

  场景回放:小叶的生日有些尴尬,碰巧在9月2日,今年9月2日刚好三周岁的他因为晚一天出生上不了幼儿园。与其他妈妈急于让孩子上幼儿园或早教中心不同的是,小叶的妈妈讲究的是顺其自然。

  其实早在生小叶的时候,就有人提醒过小叶妈,最好早点剖腹产,可是小叶妈认为还是等到“瓜熟蒂落”比较好,就这样,小叶在比预产期晚一天的时候降临了。现如今,只差一天赶不上当年的幼儿园,但小叶妈讲究自然。白天,小叶早晨七点半起床,吃好早饭就和妈妈一起去公园散步,中午回家吃好饭后午睡两小时,起床后吃点点心,去小区的中心花园找小朋友一起玩,傍晚五点钟再回家看看自己喜欢的书,然后吃晚饭,晚饭后和爸爸玩喜欢的游戏。小叶每天的生活非常有规律,小叶的妈妈认为:“在教育孩子的过程中,特别是小叶这样的小孩子,最好尊重她的生长规律,上学之前该玩的就玩,上了学再学一点儿不晚”。

  个人观点:人生其实是一次长跑,一开始跑得快的未必就赢。我认为,人与所有的生物一样,有自己的规律所在,所以尊重自然就是我的教育理念。更何况,即使没有接受所谓的早教,在平时和他人接触的过程中,孩子也一定会学到她这个年龄该学到的东西。我不认为把孩子放到固定的场所,和固定的人一起玩就是早教,真正的教育就应该是自然的,而非人为的刻意。

  亲自体会成长乐趣

  代表人物:斌斌爸爸

  场景回放:斌斌爸爸一下班就回家,除非有推不开的应酬,否则什么都阻挡不了他与孩子晚上的亲子时间。与其他男人不同,斌斌爸爸非常细心,在繁忙的工作之余,还经常抽空写育儿博客,或者到亲子论坛与同龄的家长交流。

  在所有的教育中,斌斌爸爸认为,再好的早教都比不上良好的家庭教育。所以,他和斌斌有个约定,每天晚上七点到八点的时间属于斌斌。这个时间段里,他会分享一天下来斌斌发生了哪些事,遇到了哪些人,在倾听中其实也锻炼了斌斌的叙述能力,同时也让斌斌感受到爸爸的爱一直在身边。斌斌还喜欢阅读,爸爸便陪他一起看书,分析故事里的人物及情节,有时候,还使用一点点小技巧让斌斌重复故事的内容,以考察他的记忆力。有人觉得不如花点钱送到早教机构,但斌斌爸爸却不这样认为:“有些东西是钱买不来,譬如与孩子之间的亲情,我更愿意亲自去体会那份快乐,而不是花钱让机构去做。”

  个人观点:我中年得子,所以特别珍惜与孩子间的这份感情。其实以我家的经济实力,把他送到早教中心不是问题,但是我宁愿自己陪孩子、教孩子。家庭对孩子的影响是早教中心不能替代的,现在有不少家庭父母忙着赚钱,忽略了对孩子成长的关注,这是不对的,在家庭教育中,父母缺一不可。我之所以选择用晚上的一小时陪孩子,也是希望孩子得到的爱更均衡。

  《老老恒言》云:茶能解渴,亦能致渴,荡涤精液故耳……多饮面黄,亦少睡……惟饭后饮之,可解肥浓。

  饮茶是中国流传了几千年的传统,有专门的《茶经》,形成了中国特有的“茶文化”。茶里面的学问很多,仅茶的分类就有多种,如根据制造方法不同和品质上的差异,将茶叶分为绿茶、红茶、青茶(即乌龙茶)、白茶、黄茶和黑茶六大类;按发酵程度不同分为不发酵茶(绿茶)、半发酵茶(乌龙茶)、全发酵茶(红茶)等。不同类的茶功效是有差别的,所以不可一概而论。

  《本草纲目》云:“茶叶,苦、甘,微寒,无毒。”茶叶苦寒,能降火,所以夏天最好的饮料不是冰镇的汽水、可乐,而是茶。茶能解渴,茶能提神;饭后饮茶,可以解油腻,可以减肥;饮茶可以陶冶情操,饮茶可以交友,这些都是饮茶的益处。宋代文豪苏东坡酷爱饮茶,他深有体会地说:“固不可一日无茶。”现代研究证明,茶还有杀菌消炎、防龋固齿、增加血管壁弹性、利尿、抗癌变、抗衰老、防辐射等多种功效,所以说,茶是大自然给予人类的最好饮料。

  饮茶有益于健康,这是无可非议的,但不是说饮茶越多越好,也不是说什么人都适宜饮茶,更不是说什么时候都可以饮茶。《本草纲目》云:“久食,令人瘦,去人脂,使人不睡。”如果饮茶不当,会越饮越渴,会使人面色发黄,睡眠减少,这是因为过度饮茶耗伤津液所致。

  一般来讲,饮茶应依季节、依各人身体情况不同而区别对待,如:

  春天宜饮花茶,花茶香气浓郁,帮助散发冬天积在体内的寒邪,促进人体阳气生发。

  夏天宜饮绿茶,绿茶清汤绿叶,给人以清凉之感。绿茶收敛性强,氨基酸含量较高,能消暑降温。

  秋天宜饮青茶,青茶性味介于绿茶、红茶之间,属半发酵茶,不寒,不热,既能清除余热,又能恢复津液。

  冬天宜饮红茶,红茶红汤红叶,味甘性温,含有丰富的蛋白质。冬天饮红茶,能助消化,补身体,可养人体的阳气。饮红茶时可加奶加糖,有温胃暖腹之功。

  老人饮茶还应注意:

  ①老年人不宜饮用过浓的茶。

  ②失眠的老人应少饮茶,尤其睡前不宜饮茶。

  ③脾胃虚弱的老人,空腹、饭前不宜饮茶。

  ④茶可降低铁的吸收,因此贫血的老人不宜饮茶。

  ⑤茶叶所含的茶碱、咖啡因、可可碱等活性物质,能增加心率,收缩脑血管,因此,患严重高血压、心脏病、动脉硬化的老人不宜多饮茶。

  ⑥有溃疡病的老人慎饮茶。

  ⑦有尿路结石的老人忌饮茶。

  总之,老年人应了解饮茶的利与弊,学会饮茶,科学饮茶,让饮茶成为老年朋友生活中的又一道风景。

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  1、维生素A:它有强健骨骼和保护视力的功效,有助于白细胞的生成。但没有证据显示它有抗癌功效。每日推荐摄入量:男性0.7毫克;女性0.6毫克。

  潜在风险:吸烟者每天补充20毫克会增加肺癌风险;常人长期每天补充1.5毫克增加骨质疏松风险;孕期服用可能导致胎儿缺陷。

  2、维生素B:能促进机体代谢、保护免疫和神经系统。近期的研究表明,维B6和维B12不但能减缓与痴呆有关的脑萎缩,还能降低同型半胱氨酸水平及心脏病的风险。素食主义者、60岁以上的老人和酗酒的人容易缺乏。每日推荐量:男性服维B6为1.4毫克,女性1.2毫克;维B12为0.0015毫克。

  潜在风险:超过200毫克可导致神经损伤。

  3、维生素C:保护骨骼、牙齿、牙龈。干重体力活或天气寒冷时,服维C能预防感冒。孕妇、吸烟、酗酒者易缺乏。每日推荐量:40毫克。

  潜在风险:每天超过1000毫克会引发头痛和腹泻。

  4、维生素D:能预防心脏病、糖尿病、痴呆和某些癌症,甚至有助于控制体重。推荐剂量:没有标准。人体约90%的维D可通过晒太阳获得。

  潜在风险:每天摄入25—50微克会增加患肾结石的风险。

  5、维生素E:能促进红细胞的健康生长,预防血栓。血液含量较高的人,心脏病风险较低。每日推荐量:男性4毫克、女性3毫克。

  潜在风险:与他汀类药物同服可能减少“好”胆固醇含量。

  6、烟酸:又称作维生素B3它,有益神经和消化系统,能将“坏”胆固醇转化成“好”胆固醇。每日推荐量:男性17毫克、女性13毫克。

  潜在风险:每天超过1000毫克可导致婴儿出生缺陷、眼病。

  7、叶酸:预防新生儿神经管畸形,降低痴呆、肠癌、冠心病及中风风险。老人和酗酒者易缺乏。每日推荐量:2毫克;孕期或打算怀孕的女性4毫克。

  潜在风险:可能掩盖老人缺乏B12的问题。因为叶酸能改善B12缺乏导致的贫血,但是不能修复神经损伤。

  8、铁:增加能量,改善贫血。大约1/10女性缺铁,素食者也存在风险。6个月到一周岁、特别是喝牛奶的宝宝易缺乏。茶与咖啡也会抑制铁吸收。每日推荐量:男性8.7毫克、女性14.8毫克。

  潜在风险:每天超过17毫克会引起呕吐、腹泻,并影响钙和锌的吸收。

  9、锌:增强免疫力,孕妇摄入不足可能导致早产或婴儿出生体重偏低。老人、糖尿病患者和素食者易缺乏。每日推荐量:男性5.5—5.9毫克、女性4—7毫克。

  潜在风险:高剂量的锌能影响其他营养素,如铁的吸收。

  10、钾:能稳定血压,预防中风,维持正常的肌肉收缩,与钠共同维持体液平衡,而且能增加骨密度。爱吃咸的人,腹泻、长时间出汗同样会减少体内钾含量。每日推荐量:3500毫克。

  潜在风险:老人肾功能下降,不应补充;补钾过量会导致腹泻、腹痛和呕吐。

  此外,还有一些营养品补充过量也对身体有害!比如:

  11、蜂王浆:蜂王浆含泛酸,能降低胆固醇。可增加食欲,增强体力,提高睡眠品质,降低疲劳。

  潜在风险:诱发哮喘、加重过敏症状;与抗凝剂(如华法林)合用,增加出血风险。

  12、欧米伽-3脂肪酸:它能预防心血管疾病,但不能增强孩子的智力。

  潜在风险:依来源而定,有的深海鱼被严重污染,食用后有害。

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  孩子们的人生理想,不是有钱人就是有权人,这和我们现在的社会风气完全吻合。一个社会有一个社会的理想和前途,比如,我们那个时代,所受的教育就是:学会数理化,走遍天下都不怕。而现在,数理化已经变得很枯燥,是书呆子的象征,我个人认为,现在没有哪个“80后”父母会愿意让自己的孩子再重新走自己曾经走过的路。

  一般2000年后出生的孩子的父母都集中在“80后”这群人身上,“80后”的价值观也影响到他们的后代。“80后”看到有权有钱人享受优质的生活,自然也是这些小小的孩子想要的。有钱就可以买很多玩具和自己想要的东西,有权就可以不被别人管着,相反还会管许多人,多过瘾。

  其实,我们不必用太苛刻的眼光去看待这些孩子的理想,而是客观地去分析,因为不同的时代有不同的时代特征和气息。或许在孩子们成长的过程中,他们的理想会发生改变。就如我们曾经的理想一样,会在成长的过程中,变得相当快。

  “80后”给“00后”“洗脑”

  孩子纯真的理想和父母现实的理想正面碰撞了,最终的结果,孩子被“洗脑”了。

  那天吃完晚饭,我坐在沙发上看电视。七岁的外甥天天坐在我怀里说:“我要当军人,去帮助别人。”可能是前些日子和我一起看玉树地震的报道看多了,小家伙受到了解放军抗震救灾精神的感染。

  “看你舅舅,这么大了还不结婚,就是他选择错了理想。要是当初他听姥姥姥爷的话,去考公务员,现在早都是政府部门的人了。可是现在呢,整天守着台电脑敲来打去的,我看他什么时候能打出个媳妇、打出栋房子来。”姐姐说完还不忘狠狠地瞪我一眼。

  “舅舅说,帮助别人就能得到快乐。我今天把自己的理想在上课时朗诵了,老师还夸我了,说我讲得理想很好。”天天向我投来求助的目光。

  我还没有来得及讲话,姐姐一把把天天的脑袋转了过去。

  我有些遗憾,本以为姐姐和姐夫都如我一样是“80后”,而且都上过大学,自然受过父母对自己指手画脚的苦,可是现在他们有了孩子,却忘记了自己曾经的经历,又开始走上一辈的老路,开始影响自己的孩子,开始按他们的理想制定孩子的未来了。

  “天天这么聪明,长大了当然要去当‘大官’。到时候,爸爸妈妈也跟着天天沾沾光。”姐姐的脸笑得仿佛开了花,“就像你班里的那个班长一样,别的小孩都怕他,是不是?”

  天天点点头。

  



延伸阅读:

全新式早期教育 让孩子爱上学习(四)

10、常常拥抱

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

11、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,儘量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

12、放弃完美主义

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急著帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果回答是No,那么就放手让孩子去做吧。

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