记忆同兴趣是有关系的,孩子对有兴趣的东西就记得住,没有兴趣的东西就容易忘记。
因此,要孩子记住的东西,就应当以有趣的形式教给他。有兴趣的事物比较容易牢记,同注意有关系,视而不见,听而不闻,思想开小差,当然就没有所谓经历,也就谈不上记了。
因而在教孩子的时候,消除可以分散注意的因素。 记忆是建立在脑各部之间的联系线路,可见重复也很重要。多次重复就能加强记忆;这道理对记忆力不强的孩子尤其重要。增强记忆的另一个重要方法是同时通过各种感觉来建立联系。这在婴幼儿和智能迟缓的小儿尤其重要。
总之,买增强小儿记忆力,一要引起兴趣;二要反复;三要通过多种感觉途径使小儿获得印象。
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美国斯坦福大学的研究人员结合使用遗传工程与光技术,有针对性地操纵转基因小鼠大脑中控制睡眠的脑细胞,使小鼠可以迅速醒来,然后迅速入睡。这样,小鼠在睡眠总时间等不受影响的情况下,睡眠被多次中断。
待小鼠最终睡醒后,研究人员开始测试小鼠的记忆力。受测小鼠被放进一个盒子里,盒子里有两件东西,一件是小鼠以前见过的,另一件没有见过。按照小鼠好奇的天性,如果记忆力不受影响的话,它们会对不熟悉的东西更感兴趣,并花费更多的探索时间。但此次研究发现,这些睡眠曾被中断的小鼠对两件东西的兴趣差不多,这表明它们的记忆力已受到影响。
研究人员在新一期美国《国家科学院学报》杂志上报告,新研究表明,“无论睡眠总时间有多长,一段不受干扰的睡眠时间对巩固记忆力很关键。”不过,目前尚不清楚到底需要多长时间的连续睡眠才不至于损害记忆力。
全新式早期教育 让孩子爱上学习(三)
7、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。’讚美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。’不过,讚美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
8、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,儘量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
9、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
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