善待孩子涂鸦中的创新意识

一夕1999

一夕1999

2015-10-13 21:27

早教如今非常受青睐,是的,孩子的早期教育要从小抓起,这不可忽视。接下来图老师小编向各父母分享些早教小知识,详解善待孩子涂鸦中的创新意识。

  

  孩子画画,被大人们称为涂鸦。孩子在涂鸦过程中,有时会产生带有创新意识的“力作”,而这些“力作”,往往不被老师、家长看好,常常是简单的一句“没道理”就把孩子的画作否定了。

  前段时间,我和幼师专业的学生到农村幼儿园去实习,碰到了孩子们创作的几幅这样的涂鸦。

  幼儿园里有个叫琴琴的4岁孩子,当老师让他们自由画画时,琴琴画了一棵奇怪的苹果树,苹果结在树根上,埋在地底下。老师说:“你画错了,苹果应该挂在树枝上。”她忽闪着大眼睛说:“马铃薯、花生、红薯,它们的果子也是长在根上的,这样就不怕刮大风了。”老师无可奈何,只好向她摊开两只手:“唉,我怎么说你才明白,苹果只应该生长在树枝上。”

  另一个男孩子兵兵画了只小猫,被来接她回家的妈妈看见了,妈妈说:“兵兵,你画的小猫怎么安上了狐狸的大尾巴?天底下有这样的小猫吗?”兵兵舔舔嘴唇说:“小猫冷的时候,大尾巴可以当被子盖呀!”妈妈说:“有了大尾巴,就不是小猫了。”他歪着头反问:“你刚才不是叫它小猫吗?”面对这样的反问,妈妈无话可说。

  再说婷婷所画的鸡。她画了一只金黄色的老母鸡,愣愣地望着自己下的蛋。这是一只多么大的蛋呀,比老母鸡还大两倍!幼儿园老师笑她说:“婷婷的鸡,下的是气球呀,会越胀越大?”她一听,高兴得拍着小手说:“对呀对呀,蛋也可以长呀,越长越大,越长越大!鸡妈妈也感到奇怪呢!”老师无可奈何地摇摇头。

  那天,市文化馆的张老师到幼儿园来写生,她是位年轻的画家,休息时,在办公桌上随便翻翻孩子们的涂鸦,赞不绝口,说孩子们的画表现了丰富的想象力,敢于创新。那天,张老师把琴琴、兵兵和婷婷的几幅涂鸦要走了。后来,这几幅画在全市幼儿绘画比赛中都获了奖。

  通过这个故事,我想说的是,从小培养孩子的想象力,就要为他们们创设宽松开放的环境。对于孩子们的涂鸦,我们不必拘泥于表面的“像”与“不像”,而是要积极鼓励他们去自由地想象,大胆地表现,让他们在发散思维、逆向思维中得到创造的快乐。爱因斯坦、爱迪生在孩提时代就常常想些、做些成年人看来“没有道理”的事情,遭到老师的非议,可是实践证明,这对他们长大后从事科学研究和发明创造是大有益处的。善待孩子涂鸦中的创新意识,也许他们辉煌的人生,就是从这些“不可思议”的涂鸦起步的。

想象力对于孩子的智力发育来说有着很重要的作用,家长要从孩子的幼儿期开始培养孩子的想象力哦。爸爸妈妈和孩子简单的亲子互动就可以有效培养宝宝的想象力哦,快来一起看看吧。

儿童想象力的重要性

幼儿期是宝宝想象力最丰富的时期,父母讲的故事特别能激发宝宝想象力的发展,而丰富的想象力往往来自于联想,许多宝宝可以在你讲到一个事物时联象到多个与此有关的事物,这就是想象力的开端。从小培养宝宝的想象力,对宝宝以后的成长是非常重要的。

下面就来推荐3种培养孩子想象力的方法吧。

3种培养儿童想象力的方法

续故事:当给孩子讲故事时,不要每次都讲完,有时讲到一大半,结尾由小儿去想象完成。日久天长,孩子便在续编故事中发展了想象力。

补画面:家长可先画几幅未完成的画,比如小兔少一只耳朵,小狗少一条腿,小人没有鼻子,让孩子想象和辨认究竟缺少什么,学着补画缺失部分,构成一个完整的画面。

听音乐:放一段孩子较易听懂的乐曲,让孩子想象乐曲表达的情景,并将这些情景说出来。

家长要善于培养孩子的想象力哦。

早教相关推荐

如何对新生儿进行早期教育?

从新生儿开始教育成效显著

孩子早期教育别进雷区

教育宝宝的五大国学经典故事

如何教育孩子学会遵守诺言

低声语调教育儿童效果更好

3-6岁幼儿的成长教育指标

成功父母多用三无原则教育宝宝

如何对宝宝进行地震安全逃生教育

教育娃娃5件事做不得

应随时对孩子进行情商教育

道德品质教育应从儿童抓起


家长要如何培养孩子的想象力呢?小儿的想象力应要从小开始就注重培养,这样对孩子的影响是很大的。在这里,小编介绍几种小游戏来开发宝宝的“异想天开”,一起来看看吧。

宝宝想象力的重要性

幼儿期是宝宝想象力最丰富的时期,父母讲的故事特别能激发宝宝想象力的发展,而丰富的想象力往往来自于联想,许多宝宝可以在你讲到一个事物时联象到多个与此有关的事物,这就是想象力的开端。从小培养宝宝的想象力,对宝宝以后的成长是非常重要的!

家长可能都会听到自己的宝宝经常说出一些搞笑的话语,也会觉得宝宝的话有点荒谬,可是这个也恰好是我们宝宝的联想所在,创意所在。为什么专家们现在如此强调宝宝前三年的重要性:你跟宝宝做的每一件事,从读书、唱歌、玩耍到吃饭、走路,都有助于开发他的大脑。随着你让宝宝接触新的景象、声音和感觉,你也在为他的头脑打开一个更大、更令人兴奋的世界。而且当你运用你的想象力并鼓励他也用他的想象力的时候,比如说“看,我是丛林里的一只老虎!”“咱们假装正在去好远的地方”时,你就是在激发宝宝的大脑去建立他自己的“想象力路径”。

那么,哪些小游戏可以培养孩子的想象力呢?

培养宝宝想象力的游戏

买上五六种水果,让宝宝自己做水果拼盘,充分发挥他的想象力,说不定能得最佳创意奖呢!

今天让宝宝做世界的主人(当然是他自己的小世界),由宝宝设计自己房间的布置,爸爸妈妈必须听宝宝指挥,看看宝宝是否有设计方面的天分。换一种家具的摆法,换一种思维,或许能触动你的灵感。

买一块价廉的布料,由宝宝自己动手裁剪,世界超模穿上会不会得奖?

少买电动玩具,多买一些手动玩具,并且最好母子一起动脑自己设计玩具。给宝宝一个可乐瓶和三小时,看看能变出什么诱人的新型超级玩具。

给宝宝讲一个故事,让他动动小脑筋,设计两个不同的结局。

星期天,妈妈做一次懒人,宝宝安排吃什么菜,喝什么汤(必须是家里从来没有这么搭配过的),想象一下是不是很美味?

问问宝宝,如果从今以后全是白天或全是黑夜,你还会不会像现在这样生活?

家长在日常生活中可以试试以上方法来培养孩子的想象力哦。

家长要从小培养孩子的想象力,这样对学龄前儿童的智力发展是有很大帮助的。小编要提醒家长们,开发孩子的想象力并非是从音乐或艺术的角度。在生活中的细节里也是可以开发宝宝想象力的,快来学两招吧。

家长培养孩子想象力的原则

不只有美术和音乐才能开发想象力。艾伦认为,启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了钱包和为什么发明车轮等实际问题,有助于培养他们的观察力。当然,最好是给宝宝一个明确可以解决的问题,慢慢加以启发和鼓励。

改变固有思路。想象力最大的敌人是接受现实,一成不变。为开导学生,美国教师采用了几种非常简单训练方法,帮助学生动脑筋。比如,启发学生寻找去某个商店的新路线,用双手写字等。这都可以从不同的角度迫使学生开动思维。

从小事入手,脚踏实地。艾伦认为,学生不应为重新设计一种新餐刀而大伤脑筋,也不要为重新发明轮子而想入非非。要点点滴滴滴从小事入手,脚踏实地。引导他们从木制刀具想到双面刀具的转变,然后联想到为增加多用性而大胆创新。

多接触新事物。注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。一个没有接触到新鲜事物的人免不了因循守旧,缺乏独特的思维和见解。让想象力在宝宝幼小的心田里驰骋,必须有广博的知识作基础;积累的经验越多,解决问题的思路就越广。

别对宝宝最初的想象力品头论足。动不动就告诉宝宝什么是好主意什么是坏主意,不是一种积极培养他们独立思维的好方式。宝宝的好主意并不能仅以常人眼光来看待,家长要懂得好事多磨的道理,给宝宝们时间,他们的想象有一定的空间和时间。不然有伤他们的自尊。

对宝宝的作品多提问题。我们经常看到家里的墙上贴满了宝宝们的作品。但除了夸奖外,很少有人对这些作品提出疑问,但提问可以激发想象力,给他们的想象发出必要的挑战。比如,问宝宝为什么要那样画树,也许就会暴露出他们从来没有真正观察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。

玩新玩具不如创造新玩法。创造新事物固然重要,但有时创造一些已存在的东西,也可以刺激他们的想象力。很多时候,宝宝玩玩具盒比玩玩具更起劲。他们在玩盒子的过程中发挥自己的想象力。如果大人用新玩具转移他的注意力,结果就是宝宝接连不断地要新玩具,而不是创造新的玩法。

不要吹捧宝宝的进步。避免对宝宝的想象夸大其词,把小小的改进说成天才的变革。在鼓励青少年时,最重要的是鼓励他们的进步,而不是对他们吹捧。如果在课堂上老师过于夸奖某一个学生的进取,满足一两个学生的虚荣心,一定会不自然地伤害其他学生的自尊,无助于宝宝们之间的合作。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

始终保持开放的思想。要经常积极主动地寻找鼓励更多更有价值创造的途径。在一个靠固定答案获取高分的时代,保持思想的开放性是异常困难的。知识是你已经知道的东西,而想象力使得知识不断增长。

重要的是过程而不是结果。鼓励宝宝对创造过程的理解,不片面强调最后作品的重要性。一个成熟的作品,只是宝宝某一次的探索。在沾沾自喜之时,要考虑能否每次都如意。

接下来,小编还要来推荐几种开发孩子想象力的妙招,一起来看看吧。

家长培养孩子想象力的妙招

买上五六种水果,让宝宝自己做水果拼盘,充分发挥他的想象力,说不定能得最佳创意奖呢!

今天让宝宝做世界的主人(当然是他自己的小世界),由宝宝设计自己房间的布置,爸爸妈妈必须听宝宝指挥,看看宝宝是否有设计方面的天分。换一种家具的摆法,换一种思维,或许能触动你的灵感。

买一块价廉的布料,由宝宝自己动手裁剪,世界超模穿上会不会得奖?

少买电动玩具,多买一些手动玩具,并且最好母子一起动脑自己设计玩具。给宝宝一个可乐瓶和三小时,看看能变出什么诱人的新型超级玩具。

给宝宝讲一个故事,让他动动小脑筋,设计两个不同的结局。

星期天,妈妈做一次懒人,宝宝安排吃什么菜,喝什么汤(必须是家里从来没有这么搭配过的),想象一下是不是很美味?

问问宝宝,如果从今以后全是白天或全是黑夜,你还会不会像现在这样生活?

爸爸妈妈们,快来尝试让孩子的想象力“飞”起来吧。



延伸阅读:

12个早教误区,你中招了吗?(一)

1.不准掰手指数数

有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。

心理学家认为,2~5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

幼儿掌握初步的数概念,需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时,要从具体出发。从具体出发,就是要从接触具体的事物开始,从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富,就越有利于幼儿形成抽象数概念。

正确做法:数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从具体的东西开始。

2.过分溺爱

有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具,家人总是包办代替,会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执,父母挺身而出,为宝宝讨公道,这种看似对宝宝的爱,会使宝宝今后生活能力差,社交能力差不敢面对外面的社会。

其实,孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流,甚至稍微还要有一点冒险,这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。

正确做法:放开手,让宝宝自己收玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,能使宝宝更快乐,更有成就感。

3.过分专制

有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的好看,于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝,妈妈却认为另外的历史故事更有意义,一切都是家长做主,宝宝没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。

正确做法:假如宝宝提出的要求合理,尽量尊重宝宝的选择,而不要把成人的思维强加给宝宝。

早教相关推荐

如何对新生儿进行早期教育?

从新生儿开始教育成效显著

孩子早期教育别进雷区

教育宝宝的五大国学经典故事

如何教育孩子学会遵守诺言

低声语调教育儿童效果更好

3-6岁幼儿的成长教育指标

成功父母多用三无原则教育宝宝

如何对宝宝进行地震安全逃生教育

教育娃娃5件事做不得

应随时对孩子进行情商教育

道德品质教育应从儿童抓起

展开更多 50%)
分享

猜你喜欢

善待孩子涂鸦中的创新意识

分娩
善待孩子涂鸦中的创新意识

从小培养孩子的创新意识

早教 育儿知识 怀孕 孕妇
从小培养孩子的创新意识

小寒节气养生贴士 养生小窍门有哪些

小寒节气 小寒节气养生 小寒节气养生知识
小寒节气养生贴士 养生小窍门有哪些

家长要如何培养孩子的创新意识

生活百科
家长要如何培养孩子的创新意识

父母应善待孩子的“顶嘴”

育儿知识
父母应善待孩子的“顶嘴”

春节拜年的风俗由来和寓意 该怎么拜年呢

春节 春节拜年 春节拜年寓意
春节拜年的风俗由来和寓意 该怎么拜年呢

如何善待孩子的好表现

生活百科
如何善待孩子的好表现

家长应怎样善待孩子的兴趣?

生活百科
家长应怎样善待孩子的兴趣?

吃豆腐可以美白吗 豆腐乳有营养吗

美白
吃豆腐可以美白吗 豆腐乳有营养吗

让爸爸也成为亲子游戏的主角

让爸爸也成为亲子游戏的主角

警惕12大早教误区伤害宝宝

警惕12大早教误区伤害宝宝
下拉加载更多内容 ↓