孩子练钢琴容易变近视吗?

pgstolheh

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2015-10-13 21:12

俗话说三岁看大,七岁看老,早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下孩子练钢琴容易变近视吗?,懵懂的父母们赶紧看过来!

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儿童常戴劣质眼镜易患散光

  昨天有媒体报道称,六七岁的琴童容易得近视。这一消息引起了一些家长的担忧:练琴真会把眼睛练坏么?

  扬州市民周女士的女儿不满6周岁,突然被检查出近视。和同事朋友一交流,她发现,几乎每个自小练习钢琴的孩子到六七岁时,都出现了不同程度的近视。当地医院的医生解释,低龄琴童练钢琴确实容易导致近视,这是因为转头看琴谱相当于坐车看书。

  据了解,江苏省妇幼保健院曾对全省儿童进行视力筛查,发现6岁以后儿童的主要视力问题表现为近视,其中有一些就是因为学钢琴用眼过度造成的。也曾有专家指出,琴童既要学习,又要练琴,眼睛要受双倍的伤害。特别是为看清乐谱,往往使用高亮度的灯,这种情况下,紫红外线污染就越严重。加之还有白色乐谱、琴键等的发射眩光,演出时的频闪光等,孩子的视觉神经将会受到严重创伤。

  南京一家知名琴行工作人员表示,这样的说法他们也听过,在培训期间,他们也会注意不要让孩子过度用眼,“钢琴课程一般是半小时到一小时,尽量让学生有休息时间。”

  在采访中,一位家长告诉记者,孩子从4岁就开始练琴,起初在练习时孩子总会抱怨眼睛酸胀,“一开始跟她说坚持下去,后来发现不对劲,孩子视力开始下降了。”到医院就诊后才得知与练琴用眼过度有关,“现在就会多注意,控制小孩的练琴时间。”

  同仁医院眼科医师郝颖娟说,六七岁的儿童在练习钢琴时,一边要看琴谱,一边还要看琴键,需要不断调整眼部的睫状肌来对准焦距,看清琴谱,再加上这个年龄段的孩子眼睛尚处于发育的阶段,很容易因视疲劳造成近视眼。除了练琴,看书姿势不正确、常玩电子游戏等也易导致儿童近视。

  医生建议,家长最好带孩子定期到医院检查,定期进行视力保健,及时发现问题;教育孩子要正确用眼不能过度,增加户外活动,减少眼疲劳;同时还要注意饮食均衡,多吃蔬菜瓜果,这样才能保护好眼睛。

  

  孩子高度近视 家人却不知道

  专家:学钢琴、过早玩手机游戏也是儿童近视诱因

  “很多小孩的眼睛从表面上看是没有问题的,必须通过视力及眼病筛查才能被发现。”省人民医院儿保科张佩斌主任医师根据多年的从医经验告诉记者,儿童眼保健应从小抓起,不同年龄阶段视力保健的重点和措施也不尽相同。

  孩子高度近视家人不知

  吴老先生带着3岁的孙女到江苏省妇幼保健院、江苏省人民医院妇幼分院儿童保健科门诊做体检,通过检查发现小孩的眼睛患有高度近视,并造成了高度弱视。由于发现的早,及时矫正治疗半年后已经达到正常情况,立体视力从无到有。吴老先生说孩子的眼睛看上去好好的没有任何异常,根本没有想到会有毛病。

  通常情况下我们认为眼睛的功能就代表视力,然而张佩斌主任医师告诉记者,眼睛的视功能还包括色觉、对比觉、双眼视觉、暗视觉等。儿童的视力问题分为6岁之前和之后两个阶段,在6岁之前是儿童视觉发育的重要阶段,主要疾病为弱视,主要是屈光不正、屈光参差、斜视、形觉剥夺性眼病,如白内障、眼睑下垂等原因引起。

  “由于小孩年龄小不能自己发现问题,家长在平时就必须要多注意观察了,主要表现就是歪头、低头、斜视和近距离观看等,一旦发现就应该及时到医院检查”,张佩斌主任医师说,“儿童的眼睛疾病越早发现越好,一般来说婴儿在出生6个月以后就可以进行眼部检查了,正常情况下可以每半年检查一次。6岁之前是儿童视力发育的敏感期,通过规范治疗弱视是可以治愈的,过了敏感期就很难治愈了”。

  学钢琴也是近视诱因

  据了解,江苏省妇幼保健院负责对全省0-6岁儿童的视力筛查进行业务指导,希望通过眼位、屈光和视力等方面的规范检查,及时地筛查发现儿童的眼疾,达到有效防控的目的。

  目前,6岁以后儿童的主要视力问题表现为近视,而且出现了低龄化和高度化的趋势,“这主要是由于用眼过度和用眼不当造成的。”张佩斌主任医师曾经接诊过一个小孩,4岁的时候视力就不好,现在刚6岁上一年级就近视200多度了,这主要是学钢琴用眼过度造成的。

  儿童本来都有一定程度的远视,但是由于孩子用眼过早,缺少户外运动以及玩游戏,特别是手机游戏等原因使儿童过早地患上了近视。根据2000年第四次全国近视调查报告显示,全国小学生患近视的比例达20.23%,初中生达48.18%,高中生达71.29%。2006年国家统计局发布报告说全国小学生近视率达34%-61%,初中生达68%,重点高中的高中生达90%。根据卫生部和教育部联合调查,我国学生的近视发病率目前居世界第一。张佩斌主任医师说:“目前主要关注的是小学生,因为在14岁以前是儿童近视的发展阶段,到15岁以后就基本定型了”。

  增加户外活动多吃蔬菜

  如何才能有效保护儿童眼睛的健康呢?张佩斌主任医师建议,儿童最好定期到医院进行检查,从新生儿出生后开始眼病筛查,定期进行视力保健,及时发现问题;要正确用眼不能过度,比如创造适宜的用眼环境,看书姿势要正确,时间不能过长,少玩电子游戏等;增加户外活动,减少眼疲劳;多吃蔬菜,少吃甜食,均衡饮食。所有这些都是我们平时生活中应该注意并且能够做到的,只有通过自觉的自我保护并长期坚持才能保护好我们的眼睛。

早教过度易使孩子提前患近视

儿童近视的确出现了低龄化现象。“过去幼儿园几乎没有近视眼,但现在有的大班里面有超过5%的孩子有50度或者以上的近视,而在一些从小弹钢琴的孩子中尤其突出。”


婴儿过早学走路为何容易近视

光学权威专家指出:“小眼镜”的增多,与婴儿过早学走路有关。专家指出,婴儿在1周岁前是不宜学走路的,应该让他爬,否则会影响他视力的正常发育。


学习10大才艺的最佳年龄逐个数

在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平……

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疾病新闻综合,近日,一则“钢琴最伤眼”的说法却引起广泛热议,将孩子近视的原因归结到“黑白配”的钢琴上。

琴童近视不能怨钢琴

52个白键,36个黑键,黑白键交替配合,演绎出一首首悦耳的旋律……被誉为乐器之王的钢琴,一直是家长们着力培养孩子气质和情操的首选。

近日,一则“钢琴最伤眼”的说法却引起广泛热议,将孩子近视的原因归结到“黑白配”的钢琴上。

钢琴是否真是是儿童近视的罪魁祸首?

七成琴童患近视无据可查

8月27日浙江某报题为《七成以上琴童有近视,钢琴是最伤眼乐器?》的文章介绍,一位8岁男孩每天练琴5小时拿下钢琴十级,眼睛经电脑验光竟达1200度。而报道中称,接诊男孩的眼科医生表示,70%以上的琴童都患有近视,一般学琴后第三年开始发生,该医生让其女儿6岁后开始学钢琴。

此消息一出,立刻在网上引起了极大争议和质疑。微博网友“@川江水”表达自己的困惑:“3~5周岁是学钢琴的黄金期,6岁以下孩子视觉还没完全发育成熟。那学还是不学了?”网友“@昆仑三圣_何足道”说,“因噎废食不行的。看书多了也会近视,啥也不学天天看电视照样会近视。钢琴小孩儿不学,难道等七老八十再学吗?”

另一位网友“@大咪二罗三白四木”则以自己的经历力证近视与弹钢琴无关,“从5岁开始弹钢琴,长到16岁都没有近视,16岁开始看小说玩手机玩电脑,现在近视400度……” 而习琴多年的某公司职员王珊(化名)告诉记者,自己从五、六岁就开始学钢琴,一般是半小时休息一会儿,现在眼睛也没有近视。她认为乐器练习最好是从小练习才好,基本功会打得比较牢,“关键是劳逸结合吧,看电视、玩电脑时间久了也会伤眼睛啊。”

七成琴童患近视的说法从何而来?据该报道中提出眼科医生称,是从相熟的琴行和临床病例获得,如此说法显然稍显牵强。而据另一家媒体报道,一位南京的眼科医生甚至提到“眼科医生有句老话,十个琴童九个近视”。

“临床上没有真正的流行病学资料,这个比例也没有做统计,我们是想从临床上的个例让家长去关注琴童的用眼方法,引起对孩子眼睛的保护意识。”专家在接受采访时,对网上流传的“七成琴童患近视,学琴三年后发生”的说法予以了否认。

练琴属中距离用眼,和近视无直接关系

记者走访了北京市朝阳区两家较大规模的钢琴培训机构。“一般小孩4岁以后就可以来学钢琴,我们这儿的孩子练琴的年限都很长了,很少有因为练琴而戴眼镜的”,朝阳北路一家有10年培训经历的琴行负责人李经理介绍。而金台路的另一家负责钢琴考级培训的艺术中心老师表示,曾有过极少数带眼镜练琴的孩子,但都不是练琴后开始戴,来之前就是近视眼。

“练钢琴的孩子多患近视的说法没有什么依据,‘十个琴童九个近视’也不对。”专家表示,引起儿童近视的原因暂不明确,现在认识到的主要是两个方面,一是遗传因素影响,二则是近距离的持续用眼,如看书过多、过久会加重近视。不过练钢琴是中距离工作,引起近视的可能性不大,“学琴不会导致近视,两者不存在直接的因果关系。”

另一个专家也不认可“七成琴童患近视”的说法。她介绍,近视现在被认为与眼睛调节的幅度和调节功能受损有关,孩子每天除学校的学习外,还需长期练琴,加之临近考级,练习时间过长,导致长时间持续用眼,才引发了近视,与弹钢琴本身无关。

兴趣班多、压力大、持续用眼或是主因

专家介绍,孩子出生后,一般是远视眼,随着生长发育,远视的度数在减少,这个过程被称为“正视化”,也就是从远视眼慢慢变为既非远视也非近视的状 态, 18岁之后此过程才基本上完成。他强调,“正常情况下,5到6岁的孩子多是远视眼,如果被诊断为近视,说明其不好的用眼习惯已持续很久,且比较严重了。”

记者注意到该篇报道中提到一个细节,孩子母亲表示孩子经常感到眼睛又酸又痛。“孩子眼睛感觉酸,是眼睛疲劳、睫状肌持续紧张的表现”,吴夕教授解释 说,有的家长天天逼着孩子弹两个小时,时间太长,环境光线不充足,持续用眼就会出现眼睛发酸。除此之外,现在家长陪孩子的时间变少,将其交给电脑、智能手 机、平板电脑等“电子保姆”,炫丽的画面让孩子忘记了眼睛的酸胀感,也会导致近视进程的加重。

2014年6月6日,国家卫计委发布数据显示,目前我国共有4亿多近视患者,其中青少年是近视发病的“重灾区”,小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,高中生近视率达到85%。

专家认为,现在的孩子周末都需要参加美术、奥数等各种各样的兴趣班,但压力过大对孩子身心都无益处,“孩子要有正常的生活,有自己的乐趣,有开心玩耍的时间。”

如何预防儿童近视?专家表示,《美国眼科临床指南》中提到,户外活动、乒乓球、羽毛球,不同的远距离和近距离的活动,对眼睛不断调整,对于孩子的眼睛近视的防控是有帮助的。

2013年发表在美国眼科学会《眼科》杂志两项最新研究显示称日光对保护视力有着非常重要的作用。在此之前的2007年,美国俄亥俄州立大学发现,花更多时间待在户外的孩子,与经常闭门不出的孩子相比,更不容易患近视。

专家向家长建议,弹钢琴时想要保护孩子视力,应注意练琴时间量化,近距离弹琴的时间不超过一小时。另外注意琴谱照明,字体最好也要更大一些,最好是琴谱背下来弹。

“视力看不清对身心发育都会有影响,家长应该正确认识近视,及时为孩子做视力检查,戴眼镜并不是一件坏事,孩子有矫正视力的必要才会戴眼镜。”专家教授说,如果一段时间内视力下降较快,家长应该注意及时让孩子调整和休息。

  孩子近视了怎么办?现在导致孩子近视的有很多原因,下面我们来具体了解下,视近过度导致近视频发。

  近视眼的发病原因至今还不太清楚,但眼轴的增长与遗传因素是有密切关系的,不少变性型近视具有家族遗传因素。而后天性近视,是随着年龄增长,近视度数不断增加,单纯性近视多发生在10岁左右。如今随着科技的发展,社会的进步,精细作业越来越多,最大的变化是由视远为主变为视近为主,不但工作以视近为主,即便休息、娱乐仍是以视近为主,尤其是眼球发育阶段的儿童青少年的学习、游戏环境更是处于长期视近状态,所以说环境因素是造成儿童视近过度导致近视频发的一个重要原因。

  视力减退之前总有预兆

  平日孩子主诉看书时间一长,字迹就会重叠串行,抬头再看面前的物体,有若即若离、浮动不稳的感觉。或者看书写字一段时间后看黑板或远处时看不清,要过一会儿才清楚,这些都是眼睛睫状肌调节异常的表现,是由视疲劳所致。有的孩子看电视的时候不自觉地往前坐或身体往前倾,还有的孩子经常会出现皱眉的习惯,这些都是孩子眼睛近视的前奏或已经近视。

  当家长发现孩子有以上症状时,应该带孩子到医院进行散瞳验光检查,从而判断孩子的眼睛是真性近视还是假性近视。若是假性近视,可根据医生的建议进行放松治疗;若是真性近视就应该配戴眼镜。

  裸视力与度数不成正比

  许多家长对孩子裸眼视力和近视度数之间的关系问题有疑问。实际上,裸眼视力与度数不是成正比的。裸眼视力的好坏除了与屈光状态有关外,还与被检者瞳孔的大小、视网膜照度以及对视标的敏感程度和调节的放松与否有关。也就是说,有可能一个一百度近视的孩子的裸眼视力为0.1,同样五六百度近视的孩子的裸眼视力也能达到0.1。

  是否戴镜还需全面衡量

  首先,近视患者如果裸眼视力不是很好,平日还是应该将眼睛戴上,这样能缓解孩子眼睛疲劳的症状,减缓近视的发展。其次,还要根据孩子看近时的眼位问题,考虑看近是否需要戴镜。若孩子看近时眼位是内隐斜或戴镜看近处不舒适,可以考虑不用戴镜(针对-2.00D以内的近视而言);若孩子看近时离书本很近,且主诉有视疲劳症状,则应考虑坚持戴镜。



延伸阅读:

全新式早期教育 让孩子爱上学习(一)

1、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

(1)、确认他的问题。

(2)、让他描述他的解决方式。

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(3)、找出解决问题的步骤。

(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)、确定他能获得需要的协助。

2、给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。有句话说:‘要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。

3、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

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