子宫更加扩大,腹部更为突出,体重也增加了许多。腰部会有笨重感,坐下或起立时会感到吃力。
从本周开始就要进行同胎儿玩游戏的胎教活动了。这种胎教只能是孕妇进行,而且要采取定时的方法,时间选择在胎动最频繁的时候,因为这时胎儿是清醒的。时间也不要过长,以5分钟为宜。每天进行两次即可以。
方法是这样的:
当你感到胎儿在踢自己的肚子时,就轻轻地拍打被踢的部位,然后等待他再次踢。开始他可能不习惯,不理解,他会跑到一边躲起来。不过你也不要性急,要耐心地等待。大概几分钟之后,他又偷偷溜了过来,瞧准机会又踢了你一脚,这时你就要抓紧机会再轻轻地拍几下。就这样反复进行,经过一段时间的训练后,他已经熟悉了你和他玩的游戏了。此时,你可以改变一下游戏的方法,变被动为主动,也就是在胎儿醒着时,你先拍拍自己的肚皮,然后观察胎儿的动静,与你已经建立起联系的胎儿会在你拍的地方踢几下,换个地方拍,胎儿也跟着换个地方踢。如果胎儿并没有如你所希望的那样你拍一下他踢一下,那你不必着急,要慢慢地引导,多次训练,等胎儿明白你的意思时,就会跟着你拍的地方踢。注意你与胎儿做拍踢游戏时,改变的位置不要离原胎动的位置太远。这种游戏熟练后你可以和胎儿玩难度较高的数字游戏,即你在腹部拍一下,训练胎儿在你的腹部踢一下,你在腹部拍两下,使胎儿也在你的腹部踢两下。如此反复多变的进行训练,不但锻炼了胎儿的判断能力和运动的协调能力,而且,还会使母子感情更加密切。
胎儿5个月时开始做此游戏。
1、胎儿踢肚子时,孕妇轻轻拍打被踢部位几下。
2、一两分钟后,胎儿会在拍打部位再踢。
3、改变部位,孕妇在轻轻拍打腹部几下。
4、改变的部位离上一次被踢部位不要太远。
5、一两分钟后,胎儿会在改变后的部位再次踢。
6、每天进行两次,每次数分钟。
这种游戏有助于出生后孩子站、走的发展。使孩子身体灵敏、健壮;婴儿在出生时大多数拳头松弛,啼哭不多。
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12个早教误区,你中招了吗?(一)
1.不准掰手指数数
有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。
心理学家认为,2~5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。
幼儿掌握初步的数概念,需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时,要从具体出发。从具体出发,就是要从接触具体的事物开始,从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富,就越有利于幼儿形成抽象数概念。
正确做法:数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从具体的东西开始。
2.过分溺爱
有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具,家人总是包办代替,会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执,父母挺身而出,为宝宝讨公道,这种看似对宝宝的爱,会使宝宝今后生活能力差,社交能力差不敢面对外面的社会。
其实,孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流,甚至稍微还要有一点冒险,这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。
正确做法:放开手,让宝宝自己收玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,能使宝宝更快乐,更有成就感。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)3.过分专制
有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的好看,于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝,妈妈却认为另外的历史故事更有意义,一切都是家长做主,宝宝没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。
正确做法:假如宝宝提出的要求合理,尽量尊重宝宝的选择,而不要把成人的思维强加给宝宝。
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