四岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　四岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　赶小猪

　　游戏目的：发展幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力，进一步融洽亲子关系。

　　游戏方法：家长和宝宝各拿一个拍子，互相交替赶小注向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，穿过障碍。

　　串珠比赛

　　游戏目的：锻炼孩子的手指灵活和大脑协调程度。

　　游戏方法：随着宝宝手指技巧的进步，爸爸妈妈和宝宝可以进行穿珠子比赛。爸爸妈妈有时要故意穿得慢一点，让宝宝取胜。经过几次练习以后，可以用分钟计算，看看宝宝，在月初每分钟穿上几个，月中每分钟穿几个，月末时每分钟穿上几个。

　　这两款四岁三个月宝宝亲子互动游戏是不是又简单又有趣呢？

　　今天小编为大家带来的是两岁三个月宝宝亲子互动游戏，只要通过以下简单的小游戏就可以和幼儿进行亲子互动哦。爸爸妈妈快来和小编一起来看看吧。

　　两岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　捏橡皮泥

　　游戏目的：练习手的技巧，发展孩子的创造力与想像力。

　　游戏方法：准备一盒橡皮泥，教宝宝认识其中的主要颜色，并会用橡皮泥捏出不同的形状，别指望这个月龄的宝宝能做出多精美的橡皮泥艺术品，可以教他比较简单的创作，如搓成长条，告诉宝宝捏出一条蛇啦！搓成小粒，可以说捏出米粒或绿豆啦……也可让孩子把不同的形状拼接在一起，做成小动物。

　　寄信

　　游戏目的：区分数字1和2。

　　游戏方法：大人用两个相同的盒子或铁罐分别标上1和2含“信箱”，用几张写上1或2的纸片当作“信”。将标上数字的盒子或铁罐挂在孩子够得到的地方，在室内或室外两个不同的方向。大人每次发给孩子2－3封“信”，让孩子寄到号码相同的“信箱”内，看看孩子能否认清数字正确送信。最后检查“信箱”内有无寄错的“信”。区分3和8，6和9都可以用这个游戏。

　　动物的特点

　　游戏目的：培养观察比较能力。

　　游戏方法：大人先用动物的图让孩子识别动物。在看图时，可以顺便说出动物的特点。例如兔子的耳朵长，大象的鼻子长，长颈鹿的颈特别长。区分老虎和豹要注意老虎的毛有条形的纹，而豹的毛有金钱样斑点等。鸭子的脚有蹼、会游水；而鸡的爪是互相分开的，不能游水。会飞的鸟和鸡、鸭、鹅都有羽毛、翅膀和两条腿；而会跑的多数动物都有四条腿。孩子对动物的特点有了初步认识以后，最好找机会去动物园验证一下。这时孩子到动物园就会提出一些问题，注意它们的特点，爱吃什么食物，有什么本领，使他的知识面扩大。

　　过家家

　　游戏目的：展开合作性游戏，为孩子合群打基础。

　　游戏方法：为孩子搜集一些能做餐具的小锅小碗，甚至一些小盒盖瓶盖之类，孩子们就能玩起来。孩子们经常看到妈妈做饭、切菜、摆桌子，只要有一点东西能模仿就有能玩“过家家”。不同年龄的孩子都能在一起玩，大的当爸爸妈妈，小的当孩子。大的可以出主意变换游戏的花样，一会儿叫小的去买鱼或买水果，一会儿把娃娃、大象、狗熊请来当客人。突然有谁吃多了肚子痛，又导演了一幕去看病的游戏，小餐具又成了打针吃药的道具。互相帮助，发展语言能力，在群体中享受快乐，使过家家游戏成为大小孩子都欢迎的游戏。

　　摸左右

　　游戏目的：进一步分清左右，使思维动作灵活。

　　游戏方法：父母和孩子都站在镜子前，由爸爸发出号令“右眼”，大家赶快摸自己的右眼，再听号令“左膝盖”，人家又快点去馍自己的左膝。如果孩子不明白哪里是膝盖，看到别人摸，自己也赶快模仿着去摸。谁最先摸对就由谁发号令。如果孩子动作慢，妈妈有时故意摸错了让孩子更正而由孩子发出号令，使孩子渐渐学会，动作又快又准。做这个游戏时大人不能与孩子对站，因为对站容易使孩子模仿时发生方向性错误。大家对着镜子做，既便于监督，也容易引出笑话使全家快乐。

　　小编介绍的两岁三个月宝宝亲子互动游戏，是不是很简单呢？

　　今天，小编要为大家推荐的是三岁三个月宝宝亲子互动游戏。这些小游戏不仅可以增加亲子关系，还能开发学龄前儿童的智力，训练宝宝的逻辑关系能力哦。大家快来和小编一起看看吧。

　　三岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　按数取物

　　游戏目的：正确理解数与物的对应关系。

　　游戏方法：大人先在小动物玩具或娃娃身上，各贴一个数字，并拿取一些花生，告诉孩子：“我们来做发花生的游戏，几号小动物来到你面前，你就给它几颗花生，”然后拿一个动物玩具放在孩子面前，让孩子读出小动物身上的数字，并数出相应的花生放在小动物旁。也可直接出示一张扑克牌或一张数字卡片让孩子读出数字，再拿取相应的实物。

　　他们在做什么

　　游戏目的：培养孩子辨别相互关系的能力。

　　游戏方法：和孩子讨论人和动物在这些方面的差异，如人吃饭是用筷子和匙子吃的，睡觉是在床上睡的，跑是用两条腿跑的，挖土会使用工具。猫吃饭、挖土不用工具，躺在地上睡觉，用四条腿跑。

　　爸爸妈妈可以和三岁三个月宝宝试试以上亲子互动游戏哦。

　　一岁三个月宝宝亲子互动游戏对于幼儿和爸爸妈妈来说都是有好处的哦。在拉近宝宝和家长的关系同时还可以帮孩子开发智力哦。一起来看看小编介绍的一岁三个月宝宝亲子互动游戏吧。

　　一岁三个月宝宝亲子互动游戏

　　找出圆形

　　游戏目的：认识第一个几何图形。

　　家长将形板递给宝宝，说宝宝看这是圆形的，让宝宝看一看，摸一摸，当宝宝认识圆形后，让宝宝开始查找图形，说“给我拿圆的”。看看宝宝能否从形板中抠出圆的形片。如果宝宝取出别的形片，家长要摇头摆手说“拿错了，我要圆的”，直到宝宝拿对为止。当他拿出圆形片时要认真称赞他，使他记住这个才是圆的。多玩几次后，宝宝就能准确无误地拿出圆形

　　认识自己的东西

　　游戏目的：学习认自己的东西。

　　先让宝宝学认他最喜欢的东西。例如新买的漂亮帽子，及他最喜欢的布娃娃等。当有机会去朋友家里作客或到医院看病时，脱下帽子，临走时家长故意收拾别的东西不拿他的帽子，看看宝宝会不会伸手去抓或者指着帽子示意让大人去拿。到朋友家作客时故意不拿宝宝的布娃娃，看看宝宝能否认识自己的东西自己去拿。

　　采蘑菇

　　游戏目的：训练走和蹲的动作；培养孩子耐心，细致的良好习惯，训练孩子的坚持性。

　　准备一个提篮，用彩色硬纸板剪成蘑菇散落在地上。取出一个玩具小兔，告诉宝宝“小兔子饿了”，让宝宝给采一些蘑菇。让宝宝提上篮子拾蘑菇，再走回父母身边来。

　　小编推荐的一岁三个月宝宝亲子互动游戏还不错吧，爸爸妈妈快来和宝宝一起玩吧。

早教必备小知识

1、早教需要适龄化

早教最忌讳的就是急于求成，每个月龄的宝宝都有不同的早教计划，这需要家长和早教中心都能够注意到，家长在为孩子选择早教班时，一定要选择那些把孩子年龄阶段细分，跨度不大的早教机构，比如悦宝园早教中心，他们的教育课程设计很完善科学，年龄阶段划分很科学，每个课程的递进关系尊重孩子的发展规律。

2、早教目的不是培养天才宝宝

这是很多年轻家长的误区，诚然早教有着开发智商的作用，但是这只是一个旁支，早教过程就像是一颗大树，我们要做的是给宝宝提供丰富有益的教育营养，帮助他们打好根基，这样才能让孩子的成长之路走得更好，更稳。若是一些教育机构打出“培养神童宝宝”的口号，它本身就已经违背了幼儿的成长规律，其教学品质如何更是值得商榷了。

3、早教不是书面教育

寓教于乐是正确的早教理念，悦宝园早教中心也是秉承着这个教育理念，不剥夺孩子玩耍的乐趣，尊重孩子爱玩的天性。早教应当以“情”为先，以养为主，重在品质培养和全面素质的提高，像是语言能力，乐观的情绪等而不是单纯知识的累积，如果早教都是书面教育，那就违背了早教的初衷。重视游戏与体验的结合，可能更容易达到学习的目的。

4、早教中心的教育不能替代家庭教育

家庭教育永远是孩子主要教育体系，因为孩子跟父母有着天性的吸引和依赖情绪，父母的行为处事对于孩子有着潜移默化的影响，且孩子个性的养成与父母有着紧密的联系，现代父母工作压力大我们能够理解，但是再忙碌也不能忽视了孩子的家庭教育，多给孩子一点关注和信任，家长期许的目光正是他们进步的动力。