如何进行环境胎教

胎教一直是妈妈们最为关注的事情，胎教的方法有很多种，环境胎教也是其中一种。所谓环境胎教就是给宝宝提供一个良好的环境，那么如何进行环境胎教?一起来了解一下吧!

如何进行环境胎教?一、舒适的居室环境

在孕期将居室装扮得美观、舒适、干净等，能够使孕妇产生美好、温馨的感受，是非常有益于胎儿发展的。具体装扮如下：

(1)卧室张贴宝宝照片

在空白的墙壁上贴上一些可爱的宝宝的照片，可以让孕妇心情舒畅，畅想未来自己的宝宝，有助于稳定情绪，保持良好的心态。

(2)客厅悬挂一些油画和书法作品

油画的色彩丰富，能够给居室带来更多的温馨与舒适感，增加的色彩可以让人的心境开阔。因此可以选择著名的油画挂于居室内。而欣赏书法作品，可以平复孕妇的烦躁心情，增加积极向上的勇气与信心。

(3)客厅摆放简单的小手工艺品

孕妇可以在客厅及居室放一些自制的手工艺品，这样既可以使准妈妈感觉生活没有那么无聊，还可以在欣赏自己的作品时有一种满足与快乐的心情。

如何进行环境胎教?二、创造良好的家庭氛围

夫妻间(图老师整理)要建立一种民主、平等的关系，并彼此理解、相互扶持，共享家庭的温馨与美好。

如何进行环境胎教?三、美丽的户外环境

孕妇在怀孕期间一般会减少活动量，喜欢在家里静养。但殊不知，一直待在家里，无益于母体及胎儿的健康。因此，孕妇可以经常外出走动，这样可以保持愉快、轻松的心情，但要注意避免去空气污浊、人群拥挤的地方。

以上就是关于环境胎教的相关介绍了。在计划怀孕前而自主学习或者由他人指导学习关于怀孕的卫生和环境方面的知识，以便有利于胎儿的健康生长发育。

责任编辑：浅夏

每个宝宝都是家里的宝，父母都希望自己的孩子聪明伶俐，把握好了宝宝智力发育的重要时期，更有利于宝宝的智力发展。那么一岁宝宝智力发育的重要时期在什么时候呢?

一岁宝宝智力发育的重要时期第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。

一岁宝宝智力发育的重要时期第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。

一岁宝宝智力发育的重(图老师整理)要时期第三次在第12周左右时，婴儿发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。

一岁宝宝智力发育的重要时期第四次在第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。

以上四个一岁宝宝智力发育的重要时期，爸妈都记住了吗?只有把握好了宝宝智力发育的重要时期，对宝宝早教的效果就事半功倍了。

责任编辑：浅夏

早教是对宝宝脑力开发、性格培养的启蒙课程。现在的父母对宝宝早教都看的比较重，对于幼儿早教，如何让孩子在同龄人中脱颖而出，往往正确的兴趣引导是关键!父母要遵守幼儿早教原则，才能培养超能宝宝。

幼儿早教原则一、0岁起步原则

如果把胎教划归优生范畴的话，早期教育则应从出生开始，重视全面培养，早教加盟充分利用好0～6岁这一人生发展最珍贵的黄金岁月。

幼儿早教原则二、激发兴趣原则

兴趣是婴幼儿精神发育和主动学习的第一内驱力，正确的、浓厚的兴趣的形成(包括广泛兴趣和一定时期的中心兴趣)，早教加盟本身也是他们心理发展的重要内容。

幼儿早教原则三、积极暗示原则

婴幼儿是世界的“生客”，他们缺乏知识，没有主见，毫无判断能力，处处只是接受环境以及人们的行为和语言的影响。他们是环境的动物，早教加盟环境塑造着他们的个性。

关于什么是积极暗示，后面有一讲还要作详细说明。

幼儿早教原则四、tulaoshi.com化难为易原则

在人才成长的路途上会有许多学习的难关，越是将来发展困难的方面越要早学，提前让孩子接触，以获得对这个方面的初步印象，早教加盟产生兴趣的萌芽，为日后的学习铺平道路。

幼儿早教原则五、生活课堂原则

丰富的生活和游戏活动是早期教育的最好课堂，是婴儿的惟一课堂和幼儿的主要课堂。

幼儿早教原则六、家庭早教与托幼园所教育并重原则

这又是一个与中小学教育不同的原则，也是由婴幼儿的身心特点和认识规律所决定的。早教加盟孩子从来到世上第一天起，生理上便与父母断开了，精神上却与父母紧紧连结了。

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12个早教误区，你中招了吗？（三）

7.满足孩子的所有愿望

宝宝想要某个玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求，会让宝宝觉得一切太顺利，而太容易获得的东西人往往不珍惜，而且从中获得的乐趣也没了。

正确做法：宝宝想要买某个玩具，可以对他说，假如坚持一周都去幼儿园，妈妈就买给你。要是宝宝想吃麦当劳，可以告诉他生日的时候在这里开生日PARTY。这样让宝宝有一种期待，有一种追求的愿望。父母要注意一定要实现自己的承诺，不能骗宝宝。

8.父母替宝宝道歉

二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替宝宝道歉。这样一来，宝宝认识不到自己的错误，而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。

正确做法：做错的事情，父母要及时纠正宝宝，因为宝宝不知道哪样做是正确的，哪样做是错误的，正误都需要父母指引。告诉宝宝打人是不对的，要向人道歉，让他自己承担后果，这样才能让他记住，明白对与错。

9.与出生不久的宝宝说话没必要

父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

正确做法：当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发，于是很多话都会说了。