第一次飞跃所有的感官都开始工作。孩子在第5周左右器官迅速成熟。变化最明显的是孩子啼哭时第一次流泪,也更多地以微笑表示高兴。对气味和动静会作出较明显的反应。
飘动的丝带
将几条不同颜色的彩带组成一束,挂在离孩子眼睛30厘米的一侧,最好挂职在窗户附近,让微风将丝带吹舞起来,或者在丝带旁用电风扇吹。当丝带迎风飘动时,孩子的视觉欲得到了满足。
提示:发挥想像力,还可利用其他物品挂并使其摇动。
闪亮的小饰物
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/xinshengerdehuli/)做些漂亮的易拉罐、彩纸组成的装饰物,询问放些宽大发亮的东西将其悬挂于床的上方,当孩子发现多彩、明亮的东西时,孩子会表现对周围事物兴趣。
提示:彩色小饰物可用一次性杯子、空纸盒、火柴盒制作。
追视
让孩子握住铃铛等发出声音的小型玩具,起初父母需握住孩子的手一起挥动,练习数次孩子即能自己挥动。
提示:反复练习,适当增大厍重玩具的体积、重量,使孩子提高有意识抓握的灵活性,促进其大脑发育。
铃铛
让孩子握住铃铛等发出声音的小型玩具,起初父母需握住孩子的手地起挥动,练习数次孩子即能自己挥动。
提示:反复练习,适当增大、加重玩具的体积、重量,使孩子提高有意识抓握的灵活性,促进其大脑发育。
走动
在孩子高兴时,父母可以抱着他,在家中四处走动,观察色彩鲜艳的气球和彩条、有声音的铃铛等。对孩子来说,他所看到的一工事物都十分新奇。
提示:培养孩子注意看、听的能力。
传来传去
让孩子亲人之间抱来抱去,并伴随亲昵的爱语,使孩子在父母、祖父母之间来来往往,增进亲情,体会愉悦。
提示:父母之间相距不宜太远,避免过度刺激孩子。
对新生儿听觉的训练主要是听声音并接受听觉的刺激,学会在大脑中储存各种声音的信息,可以促进听力和智力的发育。宝宝最喜欢的声音就是妈妈的说话声,所以妈妈们在每日与孩子的接触和护理中,要轻轻的与宝宝谈话,说一说家里和外面的事情,也可以叫一叫宝宝名字,让孩子熟悉妈妈的声音及自己的名字,渐渐的对妈妈的声音及自己的名字建立条件反射。
听觉的训练时也可给宝宝聆听不同的音乐,欢快的,舒缓的,优美的等等,让幼儿从音乐声中体会不同的情绪。训练时要时常改变声源的放置位置,以训练追寻声源及倾听能力。也可以由父母唱歌给孩子听。这样不仅进行了听觉训练,而且也培养了宝宝愉快的情绪与音乐兴趣。
还可以让新生儿听一些会发生的物体所发出的声音、玩具动物叫声,每次训练时只听一种声音以训练听觉。另外,新生儿居室的环境要安静。适量、适当的环境声音刺激,会提高新生儿听觉的灵敏性,有利于促进孩子的智力发展。
延伸阅读:
新生儿鼻塞怎么办
热敷鼻子
如果是新生儿只是因为受凉出现了流鼻水、鼻塞的情况,而身体没有其他不适的话,可以通过用拧干的热毛巾敷在宝宝的鼻子到口的部分,鼻粘膜湿润之后,新生儿就会觉得舒服,也可以喂宝宝喝点温开水,能够帮助缓解鼻塞。要注意热敷的温度稍微高于宝宝的低温即可,以免烫伤宝宝。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/xinshengerdehuli/)空气湿润
室内空气过于干燥会导致小宝宝的鼻粘膜变得干燥,流出的鼻涕容易结成鼻痂,加重鼻腔堵塞,导致宝宝呼吸不畅,影响宝宝吃奶、睡觉。所以室内空气较干燥的时候可以使用盆装水或者是加湿器来湿润空气。
去除鼻痂
新生儿的鼻腔较小,容易因为鼻痂堵塞鼻腔而引起鼻塞,所以爸妈们学会怎么帮助宝宝去除鼻痂也是帮助缓解鼻塞的必备技能。
1、不能用硬的或者是尖锐的物件直接挖宝宝的鼻孔,以免损伤鼻粘膜。
2、可以用棉签蘸少量的水或者是乳汁让鼻痂变软之后再用棉签帮助宝宝打喷嚏去除鼻痂。
3、用棉签在软化鼻痂之后用棉签在鼻腔内转圈以吸附鼻痂,用棉签将鼻痂带出鼻腔
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