弱视儿童的眼睛外观大都跟正常孩子无差别,有一半以上的孩子是到了5-6岁才发现有弱视,这时已经错过了弱视最佳的治疗期,这会导致孩子和家长都遗憾终生。那如何更早地发现孩子有无弱视呢?下面我教家长三个简单的办法,就可以在宝宝2-3岁以前发现有无弱视了。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/huyan/)1、细心观察
弱视其实是一种表面不怎么看得出来的眼病,孩子也不痛不痒,没什么特别的不适。但如果家长够细心,就可以发现一些蛛丝马迹。如果你的孩子有以下的行为,则可能代表弱视已经如影相随了。
经常擦眼睛,喜欢将头侧向一边看;在并不强烈的阳光下仍会经常眯起眼睛或闭上一只眼睛看东西;较近的距离不能注意或认出人或物;玩具凑近脸部,看电视很近;眼睛斜视,双眼不能协调活动;眼睛有左右或上下不停地摆动,甚至头跟着小幅度晃动;眼皮一边大,一边小,老喜欢仰着头。
2、简单遮盖
当孩子1岁大后,两只眼的视力都能达到0.2左右。此时用清洁布条把一只眼睛暂时蒙上,如果看的那只眼视力是好的,小孩照样可以玩耍,并无特别的表现。第二天用同样方法用布条蒙上第二只眼睛,孩子如果仍然安安静静,这说明两只眼睛的视力大抵一致。相反,如果两只眼睛交替蒙过之后,孩子出现烦躁不安,且用手去扯开布条,说明两只眼视力很不一致,一只眼视力强一只眼视力弱,孩子不愿意家长遮住他视力强的那只眼睛。这时候就可以清楚地了解孩子哪只眼睛有问题了。
3、尽早体检
很多孩子到了上小学的时候会有一次视力的检查,往往弱视在这个年龄发现的多。在这里,建议家长把视力的体检提前到1岁。现在的专科医院对孩子视力的检查最早可以到10个月大,只需用仪器像相机一样轻轻一照就可以发现孩子有无弱视了,而且准确度达90%以上,这是那些担心不够细心和不想麻烦地遮盖的家长的最优之选了。因此别忘了带孩子一岁体检的时候检查视力。
弱视的治疗贵在早发现,早治疗。因此家长可用上述的三种方法来检查孩子有无弱视,如果发现有问题,要尽快到医院做正规治疗,且要持之以恒哦。
弱视能治疗好吗
只要早期发现,及时治疗,弱视是有希望治好的。
因为一些原因,很多孩子在小时候视力就很差,眼睛和平常人看起来差不多,但是无论怎么戴眼镜,视力一直是0.9。
我国有3亿多儿童,估计有1000多万儿童患有弱视。这些儿童如果得不到及时的治疗,对国家的建设和个人的前途都是不可弥补的损失。家长如怀疑自己的孩子视力有异常,应及早请有经验的眼科医生检查和治疗。
弱视的治疗效果与年龄有密切关系。年龄越小,疗效越好,成人后则治疗基本无望了。
弱视有很多治疗方法,如遮盖法、后像法、闪烁红光法,视觉刺激仪法,氦-氖激光治疗法和同视机治疗法等。医生根据患孩的屈光不正程度配戴眼镜后,对不同类型弱视采用不同治疗方法。家长应配合医生,在医生的指导和观察下,治疗才能取得如期效果。
最近,有一种叫不用戴眼镜就可以治疗弱视的治疗器,说是可以让孩子的视力恢复到正常的水平,这是很不科学的。
弱视遗传吗?
弱视不会遗传。但远视或近视是有遗传倾向的,因此一定要注意你孩子的视力,到他能辨认视力表时给他测视力,看他的视力是不是能达到正常。如果跟同龄孩子有差距应该注意给孩子验光,看是否需要配眼睛。
弱视会失明吗?
不会。从医学角度上说弱视是一种可治愈的视力缺陷病,当两眼受到的视觉刺激不同时,在眼睛成像不同,大脑通常选择成像清晰的像,抑制成像模糊的像,所以视觉刺激不足的那只眼睛通常会形成弱视。小于六岁患者眼底发育尚未完成,经过视觉训练可以获得较好的改善关键在于视觉训练。而大于六岁的患者由于眼底发育完成,再进行视觉训练效果一般都不佳。弱视一般成年后就不会发展了,不存在失明之说。
弱视的治疗年龄非常关键
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/huyan/)最好时机是在学龄前。如果拖到孩子上学以后,其治疗和矫正不仅难度增大,而且效果也不太理想。弱视治疗重点是消除抑制,训练黄斑固视和融合功能、矫正斜视,提高视力,以达到恢复两眼视功能。
弱视的疗效与弱视的性质和弱视者的年龄有关,在学龄前治疗效果较好,目前常用的方法有烛限遮盖法,抑制优势眼强迫弱眼独立锻炼,促进弱视眼视力提高。另外还有弱视治疗仪,训练器等增视疗法,也可取得一定疗效。
什么是弱视
弱视,是指单眼或两眼视力低于正常,又无内外眼器质性改变,经配戴眼镜仍低于0.9。弱视发病率占正常儿的3%,且半数以上与斜视有关。
弱视形成的原因很多,有先天性弱视,有在婴幼儿时期由于某种原因,如多病、头部外伤或因某种原因长期包扎眼睛引起的弱视,但大多数是由斜视、远视、近视、散光引起的弱视
儿童弱视治疗方法,弱视的治疗注意事项主要有哪些呢?
1、中、重度弱视的儿童,除了戴镜外,还要坚持到医院进行弱视功能训练治疗,此时,家长要鼓励孩子持之以恒,并坚持做到2~6个月到医院检查,检查内容包括视力、眼底、散瞳验光等,及时调整眼镜度数,跟踪治疗。
2、劝导孩子养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食。尤其是在三餐饭前应少吃糖果和零食,以免厌食引起营养不良。引导孩子多吃些粗面杂粮,如玉米粥、小米、麦片等,少吃精粮细粮,多吃新鲜水果和蔬菜,适当增加蛋白质的摄入,限制多糖类化合物的摄入,以促进视网膜和视神经的发育。
3、要有耐心、恒心、信心,不可操之过急。弱视的治疗过程是缓慢的,视力的提高也是循序渐进的,其疗程短则1~2年,长到7~8年。有的家长性子急,很想在几个月内就把弱视矫正。有时一些家长见短期内未见效就不耐烦了,放松了对孩子的指导与引导,听之任之耽误了孩子的治疗。这主要是不了解视功能发育是个缓慢的过程。
4、耐心劝导孩子坚持戴镜。除洗澡或睡觉外,须坚持戴镜,尤其是遮盖健眼时更显重要。引导孩子看近处物体时一定要戴镜,尤其是绘图、写字、做手工等精细动作时。开始戴镜时,小孩可能会不习惯,怕小朋友笑话,会嫌难看,家长要耐心讲道理,多引导、多表扬、多鼓励,不要随意训斥。还可以带孩子一起去选一副满意的镜框,镜腿用松紧带连好,以防眼镜滑脱打碎,要劝说孩子尽量不要打闹,注意保护眼镜。
五官保健
一、眼保健
目的:普及眼保健知识,早期发现儿童眼总及视力异常以便及时矫治。要求:建立常规视力检查制度。1岁半~3岁儿童图弄视力卡或点视力检查仪,3岁以上用视力表或标准视力表检查。无条件者可先从3岁以上儿童做起。每半年检查一年,或在每年“六一”查体时同时进行。
二、听力保健
目的:将小儿听力筛查及监测纳入儿保工作中,可早期发现小儿先天性和后天性听力障碍。及时采取措施,使聋哑儿“聋而不哑”,残而不废,减轻家庭和社会负担。
三、口腔保健
目的:主要是防治龋齿。龋齿是儿童的常见口腔疾病,如不及时防治,可能造成一系列病变,严重影响儿童的营养状况,进而妨碍儿童生长发育。因此,防龋齿应列为儿童保健的重要内容。
在带孩子去体检的时候有些项目需要着重检查一下,有什么问题应第一时间询问医生。一般孩子在12岁左右的时候乳牙已经全部换好,若是在换牙期间出现乳牙损坏脱落的情况,应第一时间时间修补,避免后期牙齿出现稀疏,丑陋的现象。
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