5个小细节让宝宝入园不再哭闹
入园准备做好了吗？
入园准备，与其说是孩子做准备，不如更准确地说是妈妈做准备！准备着让孩子更多地了解幼儿园，准备着预见可能发生的事情，准备着以最放松的、胸有成竹的状态帮助孩子顺利进入幼儿园！
对孩子来说，去上幼儿园是一段冒险的旅程。他们第一次离开妈妈，第一次孤身进入陌生的环境，面对陌生的成人和小朋友，第一次开始过集体生活。他们不可避免地因此焦虑，更让他们焦虑的是，对于陌生环境里将要发生的事情，他们一无所知！
无助的不仅仅是孩子，对于即将把孩子送去幼儿园的妈妈来说，“如何为孩子做尽可能充分的准备？”“如何缓解孩子的分离焦虑？”“如何让孩子尽快适应幼儿园生活？”都是无法理清的难题。
入园前，确认“你们准备好了吗？”
不管是孩子，还是妈妈，引发焦虑的一个重要原因都是：认为自己还没有准备好，没有足够的知识储备应对可能出现的问题，所以，就让我们一起来为即将到来的幼儿园生活，做好最充分的知识和心理准备吧！
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）首先，妈妈要知道：我的孩子准备好了吗？
现在孩子入园的时间越来越早，很多孩子都在还没准备好的情况下，就被塞进了幼儿园。当一切没有准备好时，孩子和妈妈都会焦虑、急躁。如果士兵还没练好就上战场，肯定要吃败仗，而孩子吃败仗的后果就是：丢失对自己的信心，形成“学校很恐怖”的第一印象。
妈妈可以观察一下，如果孩子在入园前和入园初，都表现出孤僻，很严重地哭闹，一想到幼儿园就表现出严重的恐惧感，甚至影响他吃饭、入睡，那么可以考虑暂缓入学。
其次，当我们决定把孩子送去幼儿园时，要杜绝一种思想：孩子哭是必然的！
让孩子哭够一定不是解决分离焦虑的唯一办法。孩子分离焦虑严重，通常是因为预备工作不够到位。如果你被派到月球去探险，而在此之前对月球没有做任何考察，你敢去吗？你一定是对月球了解越多，越敢去。
所以，不要听所谓的过来人说“孩子都会哭，分离焦虑一定要经历，哭两个礼拜就好了”这种话。这是自欺欺人的做法，明知道不对，却不找更好的办法帮助孩子。
最后，把你剩下的所有时间都拿来积极地熟悉幼儿园，让孩子对幼儿园产生好感。
最好尽早确定要上哪所幼儿园，然后拿出3～6个月的时间，让孩子参与到预备工作中来：把幼儿园当成游乐场，每周带孩子去一次，让孩子知道这是我们要慢慢进入的场所。这样孩子至少可以熟悉“我将来要来这个地方”，而不是只有“彻底的陌生感”。让孩子先在幼儿园外面走走，找到合适的机会和幼儿园的老师、小朋友打打招呼。
跟在孩子屁股后面，一起参观幼儿园。如果幼儿园主动提供你们进园参观的机会，那再好不过。重点在于，参观过程由孩子主导，父母跟随。不管孩子想去小花园或者洗手间都可以，因为这就是他即将进入的环境的一部分。让孩子掌握主动权的意义在于，他能获得控制感，想靠在妈妈身上就靠在妈妈身上，想出去转转就出去转转，想回家也可以立刻回家。这能最快地让孩子熟悉：这是什么地方？这里有哪些人？会发生哪些事？妈妈也能看到教室里在发生什么事情，老师会怎么处理问题。>>图老师育儿网友分享：晨晨入园第一天的搞笑汇报
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摇篮育儿问答：
图老师育儿网友快乐畅儿问：宝宝多大可以入园就读？
图老师育儿网特聘专家张小沫(向她提问)解答：孩子入园的最佳年龄一般是2岁半到3岁左右，具体还是要根据宝宝的情况而定。首先咱们一定要做好入园前的准备，包括了孩子入园前的准备和家长在孩子入园前的准备两个方面。孩子在入园前的准备包括:孩子的生活自理能力，如吃饭，入厕，穿衣等还有孩子的心理方面，比如对于幼儿园的认识，适应陌生环境的能力等。>>详细
拿哭闹的宝宝怎么办
襁褓中的婴儿是那么乖巧可爱，有如太阳般灿烂的笑容，沉睡时是那么恬静。可当宝宝逐渐长大后，一切都变了，发脾气、摔东西、哭闹……不稳定急燥的情绪表现，真难以招架，怎么对付这个小人儿？让父母愁坏了！了解哭闹情绪的原因
不论成年人还是幼儿，都会有情绪不好的时候，并且随着孩子年龄的增长，喜、怒、哀、乐等情绪表现也就更多变化。0-3岁宝宝闹情绪的原因，主要是大人无法满足他的要求；由于语言能力尚未成熟，还不能充分地表达自己的意见，加上大人不能了解孩子的想法，宝宝自然会哭闹，来达到他们的要求。
父母在对付孩子哭闹不安的情绪，除了要有正确的安抚方法外，首先必须了解孩子闹情绪的原因。
1、先天气质：每个孩子的气质皆不同，有的宝宝动不动就大哭大闹，有的宝宝却是常常笑容满面……父母应多观察宝宝的行为表现，了解他们先天的气质。
2、生理上需求：当宝宝肚子饿了、尿布湿了、身体不舒服了、睡觉不安稳等，就容易有情绪反应，应了解宝宝闹的原因，再进行安抚。
3、过渡期反应：二岁左右的宝宝，开始会借由语言和动作，来表达他的想法和意见；如果父母不能了解孩子异常行为背后的原因，宝宝自然就容易以哭闹等，来达到他们的需求。
4、不当管教：孩子会在与大人的互动中，去探测大人的反应，当大人回应方式养成后，孩子就会以此方式作预测。如孩子一哭闹就有玩具、糖果，日后就会以哭、闹方式来取得。
正确的处理方法
父母应以冷静、理性的态度，用一些正确的安抚方法处理孩子哭闹的情绪，并改正教导孩子，让他能接纳自己负面的情绪，以及学习如何适当地表达情绪。
冷静面对
当孩子情绪不稳定时，家长须作孩子的好榜样，先控制、处理好自己的情绪，不表示任何看法，慢慢走到孩子面前，让哭闹中的孩子感觉到你的冷静，降低哭闹情绪。千万不要在孩子情绪不稳定时，自己反而更生气，对解决问题无补。
利用辅助工具安抚孩子
孩子闹情绪时，可以利用一些宝宝平常喜爱的玩具、布偶，让他抱在怀中，暂时安抚宝宝失控的情绪，然后再进行安抚、询问动作。
抱在怀中，安定情绪
当宝宝情绪失控时，可将宝宝抱至怀中轻拍安抚情绪，或是放一些轻柔音乐、宝宝平常喜欢听的歌，借以安定情绪。
用温柔的语气对孩子说话
用温柔的语气对孩子说：“宝宝怎么了，为什么这么生气，还哭得这么伤心？”“你很难过，哭一下没什么关系，等会儿告诉妈妈，为什么难过，让妈妈帮助你。”如此会让孩子感觉到你对他的关心和尊重。
一杯水、一条毛巾，让孩子感觉你的关心
拿水给孩子喝，或是拿一条毛巾，拭孩子脸上、额头上的泪水以及汗珠，让孩子得到照料，感觉到妈妈对他的关心和注意，降低哭闹不安的情绪。
站在孩子的立场去思考问题
当孩子闹情绪时，须了解孩子发脾气、哭闹的真正原因，站在孩子的立场去思考问题，而当孩子对你诉说他的感觉和(m.tulaoshi.com)想法时，除用心倾听外，父母可以重复孩子所讲的话，让孩子感觉到你是了解他的。
适当的管教
如果发现孩子每一次都是以闹情绪为手段，来达到引起父母的注意或需求的目的时，这时父母就须给予孩子适度的管教，并且非常严肃地让孩子了解，他这样的行为、举动是不对的。
错误安抚无法解决问题
父母在安抚孩子哭闹情绪时，“爱”的表达是很重要的，一个关怀的眼神，一句温柔的语句，都可有效减缓孩子哭闹情绪。但是相反地，如果使用了错误的安抚方法，不但不能解决问题，反而让这场亲子战争愈演愈烈。
冲动地责怪孩子，或嫌孩子动不动就哭哭闹闹“真是讨厌”，甚至生气地破口大骂，叫孩子立刻停止哭闹举动、
以威吓的方式，强迫、限制孩子不准再哭闹、丢东西。
对孩子哭闹情绪反应，完全视若无睹、不加理会，继续做自己的家事，放任孩子在一旁。
父母随意拿一样吃的、玩的东西给哭闹中的孩子，希望他能就此停止哭闹的举动。
过于宠爱、溺爱孩子，孩子一哭，就急忙将他抱住和安慰他，如此举动，容易造成孩子日后经常以“哭闹”的方式，来获得需求和注意。
用心倾听孩子的心声
孩子随着年龄的增长，喜、怒、哀、怨情绪也随之表现，家长应该冷静地面对孩子的情绪反应，尊重孩子也有表达情绪的权利，忠实地了解孩子情绪背后所要表达的信息，这些观念建立后，再引导宝宝学习表达处理情绪的方法，将有助于帮助孩子安抚情绪。
此外，平时应随时教育孩子，让他能正视自己生气的原因，并学习适度地发泄。而在孩子有良好表现时，不要忘记给予奖励与肯定，多赞美孩子良好的行为，帮助他减少闹情绪的行为模式，少用金钱或物质作为奖励的方式。而替孩子营造一个良好的家庭环境，如一起看书，使宝宝能拥有较平稳的个人素养，面对挫折时，就不容易以“闹情绪”的方式来表达。
时时用爱心倾听孩子的心声，用智慧处理亲子间的关系，让亲子之间的关系更融洽。
初入园宝宝哭闹环节情况调查
调查人员对小班孩子的入园状况连续记录了1 个月，下面是统计结果：引发哭的4 大环节：来园时：46.9% 午睡前：28.1% 进餐时：12.5% 提到有关亲人的词汇时：12.5%
哭的时间：只哭一两声： 40.6% 哭5 ～ 10 分钟 ：18.8% 10 分钟以上：15.6% 不哭：25%
进餐：愉快进餐：46.9% 在老师的引导下能够进餐 ：34.4% 哭，但不影响进餐：15.6% 哭，不能进餐：3.1%
集体活动：能够参与集体活动 ：59.4% 偶尔能够参与集体活动 ：15.6% 看着大家参加活动 ：18.8% 不愿参加集体活动：6.3%;
依恋物：不需要：65.6% 偶尔需要：25% 离不开：9.4%
与家人分离时：拉拽家人，很难与其分离的孩子：18.8% 能与家人分离，但情绪不好的孩子：28.1% 不能主动与家人分离的孩子：9.TuLaoShi.com4% 能主动愉快与家人分离的孩子：43.8%
午睡：很快独自入睡 ：43.8% 能在成人的帮助下入睡 ：34.4% 哭一段时间后，能在成人帮助下入睡：9.4% 不愿午睡：12.5%
宝宝哭闹
婴儿在第一年必定大量哭闹，哭是宝宝表达需要食物及抚慰的唯一的方式，渐渐至3个月后，啊会更明白他要什么，我们可提供一些意见给妈妈。当宝宝哭时，你要有反应，安抚他不要不理他并找出其哭闹原因，加以安抚。
哭闹原因：
1、饥饿。
2、口渴。
3、生病：病会引起啼哭，且此时的哭声听起来有异于平常。
4、尿布疹，或臀部红肿。
5、急性腹痛的特征是：婴儿于每天的某一时间通常是下午后一段时间或黄昏有规律地大声啼哭，难以抚慰。这种模式的尖声哭约在3周大时开始出现，持续到12周或4周，哭啼的时间可长达3小时，在婴儿第一次出现难以抚慰的尖声哭啼时就应去看医生。急性腹痛无大碍，但是你可能看不到其他严重的症状而发生误诊。
6、周围环境：太冷、太热、灯光、阳光太刺眼。
7、他不喜欢的事：穿衣、脱衣。
8、你自己的情绪：你自己的情绪也可能是婴儿烦躁的原因，有时到了黄昏，你感到疲劳，也许他发脾气使你恼怒。了解你的婴儿常常对你的情绪作出反应，这有助于你较心平气和地对待他。
9、无谓的纷扰：无谓的纷扰会使一个烦躁的婴儿哭得更厉害，你们换来换去抱他；无须换尿布去换尿布，一而再地喂奶；以焦虑的声音谈论他的哭啼；这些都会使他更烦，哭得更厉害。如果无明显原因导致他哭喊，不要去找原因，他可能只需要搂抱，便可安静。
宝宝哭闹时该怎么办？
www.Tulaoshi.com 宝宝哭闹的时候应该如何处理？
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）会哭闹，是哪个宝宝都免不了的行为。当宝宝饿了、尿湿了、累了，都会哭。另外，宝宝觉得无聊的时候也会哭，还有当宝宝受到过度的刺激和惊吓时，也会哭。哭，是宝宝目前和爸爸妈妈唯一的沟通方式。
在此阶段，宝宝可能每天都会哭闹数小时，经常是在夜晚。当宝宝哭的时候给宝宝关照，但是要知道的是，并不是每一次关照和安抚都能让宝宝安静下来的。假如你已经满足了宝宝的需要，同时也抱了宝宝一阵子，那么你就可能必须由着宝宝去哭了。这种情形发生时，不必感到内疚。不过要记得在宝宝哭了一段时间以后帮宝宝打嗝，否则可能会引起宝宝的呕吐。
