如何对孩子说“不”?

TE疯小癫

TE疯小癫

2015-12-11 10:59

河南中医学院一附院妇产科主任医师李京枝:孕酮低可直接导致胎停育,但是孕酮低并不是导致胎停育的唯一原因。

怎样预防孩子发生意外

现在都是独生子女,所以父母的承受力都非常脆弱,一旦孩子发生什么意外,唯一的希望也随之化为泡影,所以父母们都竭尽全力地在孩子的生活周围竖起一道安全屏障。即便如此,各种各样的意外还是不期而至,那么,怎样更好地维护孩子的安全呢?

容易发生的意外伤害主要是窒息、溺水、交通事故、中毒、烧伤、烫伤等。只要父母们在日常生活中多加留心,这些意外是可以避免的。针对不同的情况,父母们可以采取不同的措施。

一、 窒息

窒息一般发生在婴儿时期,这个时期的孩子四肢的谐调能力较弱,当口鼻处被堵压时,避开的力量弱,自卫能力差,因此常发生窒息。避免窒息的措施有:

1、 防止异物吸入气管。
2、不要把被子盖得过高,超过婴儿的头部。
3、喂完奶以后,不要让婴儿仰卧,以免漾奶时误吸入气管。
4、不要把塑料袋放在婴儿身边,以防他蒙住头。

二、 溺水

学龄前儿童游泳时,由于各方面原因,导致溺水的很多。另外城市下水道井盖丢失现象严重,阴天下雨时,孩子容易坠入下水道中,引起伤亡。在生活中,要教育孩子不要单独在水边玩,也不要在下水道井盖丢失的道路上走,如果井盖是水区附近的,应积极联系市政部门,及时进行检修。

三、 交通事故

我国是交通事故多发区,由于儿童的谐调能力差,对车辆的防范意识差,交通事故在儿童意外伤害中占很大比例。那么,怎样避免交通事故的发生呢?


1、要让孩子掌握基本的交通规则,过马路时有成人带领。
2、 不要让孩子在马路上追逐、玩耍、跨越护拦和隔离墩。
3、 不要让孩子在马路上骑童车。
4、 不要在汽车旁玩耍,也不要乱动汽车、摩托车。
5、 坐车时教育孩子不要把头、手伸出窗外,上下车时不挤车。

四、 烧伤、烫伤

烧伤、烫伤在意外伤害事故中占的比例非常大。孩子对火、电等新鲜事物的好奇心非常强,当他偷着玩火、玩电时容易发生意外。在家中,要教育孩子不要玩打火机、火柴,也不要乱动各种电器,不要动暖瓶、开水,以防止烫伤、烧伤。

五、 中毒

中毒包括的范围非常广,有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件,当毒性物质进入孩子体内时,会造成身体器官功能性损害或伤亡。由于孩子缺乏生活经验和安全知识,对各种有毒物品的识别能力差,因此容易造成中毒事件。主要预防措施有以下几点:

1、将药品、有毒物品收藏好。水果、蔬菜在食用前要清洗干净,还要注意饮食卫生,不要购买变质、过期的食物。
2、严禁在洗澡间安装煤气热水器,如果在厨房安装,要保证良好的通风,还要定期检查煤气管道。
3、不要把有毒物品、药品放在孩子够得到的地方,并告诫孩子有关毒品的防范知识。

发生胎停育一年后再要孩子

  135××××8500的读者:我上个月因胎停育做了人流,医生说孕酮有点低,孕酮低会导致胎停育吗?我什么时候再怀孕合适?孕前要做哪些检查?

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

  河南中医学院一附院妇产科主任医师李京枝:孕酮低可直接导致胎停育,但是孕酮低并不是导致胎停育的唯一原因。这位读者要想再怀孕,最好等一年以 上,如果一年内怀孕,再次发生胎停育的几率比较高。导致胎停育的原因有很多,建议读者下次怀孕前做个全面详细的检查。首先,做优生四项检查,看有没有生殖 系统的炎症;其次,检查女方的生殖系统有无器质性病变;再次,检查女方的黄体功能。此外夫妻双方要共同检查血型,如果女方是O型血,男方是O型以外的血 型,就有可能发生母婴血型不合。夫妻双方还要共同检查抗体,男性查抗精液抗体,女tulaoshi.com性查抗内膜抗体、抗磷质抗体、抗精液抗体。同时男方还要做精液常规检查。 如果以上检查都没有发现问题,那就需要检查夫妻双方染色体,看有没有染色体病变。

乔迁新居后宝宝胎停育了

从省人民医院河西分院妇女保健科获悉,去年妇保科每月约有5—7例胚胎停止发育的病例,让准妈妈们心痛不已,专家细究原因,发现可能与饲养宠物、乔迁新居有关。妇保科主任吴洁教授提醒说,近年来胚胎在母体内停止发育的比例有所上升,这与孕妇所处环境影响不无关系。准妈妈在孕前三个月内到医院接受相关的病毒指标检测及优生咨询指导,可避免类似情况的发生。同时孕妇应避免新房装修污染等污染,尽量少接触宠物,避免接触有毒有害之物。

乔迁新居怀孕后胎心不动了

妇保科主任吴洁教授介绍说,有一对年轻夫妇在新房装修后就入住了,不久太太怀孕,正在小两口满怀憧憬地等待着小生命的到来时,妻子B超检查却未见胎心搏动,血中白细胞计数低于正常,进一步检查确诊为“胚胎停止发育”。医生判断,这种情况发生可能与装修污染有关。

还有一对年轻夫妇,婚后不久妻子怀孕,在停经2个月时出现阴道流血,医生怀疑其先兆流产,做B超检查,发见孕囊未见胎心,一周后复查B超仍未见胎心,血绒毛膜促性腺激素水平进行性下降,诊断为“胚胎停止发育”,不得不做了流产手术。追问病史,孕妇家里有宠物猫,查血中弓形虫抗体阳性。

“特殊工种”尤其要注意

“这几年在孕早期出现胚胎停育确实有增多的趋势,而且相当多的都是30岁以后怀孕的。”记者在省人民医院河西分院采访时,不少妇产科的医生都发出了相同的感慨。“我们发现,夫妻俩如果有一方是从事皮鞋、箱包制作或是油漆工、电镀工这些长期和有毒有害物质接触工种的人,流产、死胎、畸胎的发生率就比其他工种要高得多。”

专家介绍,有近七成的胎停是由于染色体异常引起的,装修中污染的材料,可能对胚胎发育带来一些不良的影响,造成胚胎在分化中出现问题。食物中加入超标添加剂食品,使用过量农药的食物,以及养殖中使用了不达标饲料的食物,都有可能导致胚胎发育不良甚至畸胎。

专家指出,在胚胎停育的人群中,有相当部分是白领一族,特别是高龄的白领一族,现代女性压力大,造成精神紧张、内分泌失调,容易出现如黄体功能不足等不利于早期胚胎着床和发育的问题。专家建议怀孕前后一定要把心态调整好,一定不能太劳累。

孕前检查并非没有必要

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吴洁教授说,新的《婚姻登记条例》施行后,将强制“婚前医学检查”改为自愿,许多新人都选择不做“婚前医学检查”,多数年轻人认为自己的身体很好,没有进行孕前检查的必要。因此,不做孕前检查的夫妇日益增多。有统计表明,出生缺陷或先天性遗传病的新生儿逐年增多,江苏省人民医院河西分院妇保科门诊在接诊孕早期保健的妇女中出现先兆流产、胚胎停止发育的妇女也较以前增多。“胚胎停止发育,会给年轻夫妇带来很大精神打击,对再次怀孕也产生恐惧感。为避免这种情况发生,应在怀孕前就要做好相关检查。”

吴洁教授介绍说,孕前检查则可提高妊娠的计划性,对夫妇的健康状况、治疗措施、慢性病、遗传病资料等作出详细的评估,指导适宜妊娠的时机。

目前省人民医院河西分院妇保科孕前检查的项目主要有:1、一般检查(血、尿常规、血压、肝功能等);2、妇科检查;3、血液检查(TORCH、人免疫缺陷病毒抗体检测、梅毒螺旋体检测、肝炎病毒指标等);4、B超检查。既往有过不良妊娠史或家族中有遗传性疾病史需进行双方的染色体检测。妇保科门诊就诊的病人中,梅毒感染、弓形虫感染、巨细胞病毒感染、丙型肝炎、乙肝大三阳、小三阳等患者不在少数,较多患者对这些感染却全然不知,而育龄妇女孕前感染这些病毒及虫体有可能导致胎儿流产、畸形、死胎。通过孕前筛查后能让这些患者得到及时的治疗,延缓怀孕的时间,避免不良妊娠的发生。

孩子为什么会发生便秘

便秘是小儿长常见的消化道症状,听起来好像没什么了不起,但往往使得家长手足无措,不知如何是好。

所谓便秘是指粪便在肠道中停留时间较久,变得干硬,造成排便困难及排便次数减少。有时干硬的粪便还可擦伤肠粘膜引起出血。鲜血多覆盖在粪便的表面,还能见到混着少许粘液。

那么,为什么孩子会发生便秘呢?其实,引起便秘的原因是各种各样,作为家长应该学会进行分析。造成便秘的原因主要有以下几种:

1、饮食结构不恰当:也就是各种食物成分的比例不合适,比如,食物中蛋白质含量较高;而碳水化合物含量较少,在肠道中食物的发酵过程微弱,大便多为碱tulaoShi.com性,比较干燥,因而引起便秘。此外,不少的孩子有偏食的毛病,不喜欢吃含纤维素多的蔬菜及水果;而偏爱含纤维素少的鱼、肉,当然容易发生便秘。而婴幼儿的便秘多与人工喂养有关,因为牛奶和奶粉中所含酪蛋白及钙比人奶多,在粪便容易形成不能溶解的钙皂,引起便秘。

2、缺乏良好的排便习惯:由于排便过程是受神经系统支配的,如果孩子从小就养成定时排便的良好习惯,在条件反射的作用下定时排便是很自然的事。如果不注意训练孩子定时排便的习惯,或因各种各样的原因不及时排便,时间长了肠壁末梢神经对粪便刺激的敏感程度就会减低。粪便在直肠停留过久,水分被吸收,变得又干、又硬,必然引起便秘。

3、精神因素的影响:孩子如受到惊吓等突然刺激,或生活环境及习惯发生改变时也会造成暂时的便秘现象。

4、存在某些疾病:局部或全身疾病都可引起便秘,如肛门狭窄、先天性巨结肠这类肛肠疾病的主要症状就是便秘,而且尽管经多方治疗及训练也难于纠正。此外,营养不良、佝偻病、克汀病、皮肌炎及先天性肌无力等全身慢性疾病也常伴有便秘的症状。但应注意的是这时全身的异常表现会更为突出。

因此,家长如遇到孩子发生便秘时,切莫着急,首先应仔细分析一下是否存在以上原因,并尽力给予纠正,也许会出现意想不到的效果。如实在不能奏效,再到医院接受医生的指点或治疗也为时不晚。

如何对孩子说“不”?

  尊重孩子的意见,培养孩子自主思考的能力,让孩子从幼儿期开始保持独立性与学会选择是非常必要的,但是如果孩子的自主选择与独立行为与家长的评价标准不一致的时候,你将如何引导孩子接受你的意见?“平等地对待孩子”究竟要做到哪种程度呢?

  第一招:无声胜有声,道理“行”自明。

  妈妈带果果逛商场,果果看中了一双红色的高跟小皮鞋,眼睛里全是喜欢与志在必得的神情。妈妈知道孩子还在长身体不宜穿高跟鞋,但是果果表示“非它不可”。妈妈说:“如果买了这双鞋,就不能再买别的鞋子了。”果果郑重表态,“只要给我买了这双鞋子,我什么鞋都不要了。”

  在这种情况下,如果坚决地对孩子说“不”,一味的讲道理只会让果果不开心,并不能让她真正明白高跟鞋并不适合她。

  妈妈Tulaoshi.Com想了想,忍下了自己想要说的话,买下了那双高跟鞋。

  第二天,果果上幼儿园,早早地就穿上了那双鞋子,还特意配了一条白色的连衣裙,站在镜子前面照了又照,“妈妈,你看我美吧。”

  妈妈说“穿上它,很漂亮,但是脚会疼。”

  果果想了想,“可是漂亮啊,我可以忍的!”

  妈妈在果果的书包里悄悄塞上一双小布鞋。

  幼儿园里,果果很开心地向老师和小朋友们展示她的新鞋。起初的时候她很高兴,但是在户外做游戏的时候,没过多久就觉得脚疼开始踮着脚走路了。快到中午的时候,便一瘸一拐地苦着脸坐到旁边休息了。

  老师拿出妈妈事先准备的小布鞋帮果果换好,“怎么样,穿高跟鞋不舒服吧?”

  果果点了点头,脸上是若有所思的神情。

  晚上妈妈来接她,果果看到妈妈说的第一句话就是,“妈妈,我以后再也不穿高跟鞋了。”

  果果妈妈是一位很有心的家长,当孩子的选择与自己的意见相左时,她没有强迫孩子服从自己的意愿,也没有长篇累赎地讲道理,而是让孩子自己选择并在生活中面对“选择”所带来的结果。妈妈和老师适时地提供帮助,让孩子自己通过“对比”进行“反思”,取得预期的结果。

  有的时候,道理是不需要用语言来讲解的,在具体的行为与实践中让孩子自己体会效果更好。然而前提是,果果的选择不能说错,只能说是现阶段对她来说不适合。在这样的情况下,给孩子空间,让她自己意识到什么才是适合自己的。这种方法适用于不涉及“事与非”、“对与错”的前提。

  如果孩子本身的选择或言行不管是以成人还是孩子的标准来衡量都是错误、负面的,那么处理方法又另当别论。

  第二招:事后沟通,意识最重要。

  壮壮妈妈最近很苦恼,壮壮四岁半了,以前人人都说他是一个内向的小绅士,可是现在性格却很暴躁,动不动就乱发脾气。晚上跟妈妈下棋,第一局,妈妈让他赢了,他显得很开心。第二局,妈妈赢了,他立即摔了棋盘,大哭大闹起来。在路上看到喜羊羊电影的海报,也不管原来的计划是去做什么,就非要立即拉着妈妈去电影院看电影,搞的妈妈很狼狈。

  听了妈妈的讲述,老师仔细回想了壮壮在学校里的学习和生活,认为壮壮自尊心特别强,虽然不爱表达,看起来很乖、很内向,但内心是很重视别人对自己的评价的。他觉得只有赢才能证明他的能力,一次失败就会让他产生消极的情绪。自尊心强、不够自信,需要外界的肯定。对于自己的要求非常坚定,如果得不到满足便会有强烈的失落感,反应激烈。

  面对壮壮的情况,当他大发脾气时,要对他暂时不予理睬,冷处理可以让他感觉到并没有人因此而特别关注他,从而停止哭闹。在他生气乱发脾气时,家长尽量不要责怪他,要正面引导或转移他的注意力,通过亲近让他感受到父母的关爱和温暖,帮助孩子稳定情绪。但不要出现,孩子一哭一闹一发脾气,家长就第一时间冲到孩子面前解决问题,嘘寒问暖,这样会给孩子一个暗示,今后遇到问题就以这样的方式来引导家长关注。

  在孩子平静下来以后,心平气和地与孩子交谈,讲到不良行为的害处,教育孩子要学会自我控制,包容他人,理解他人。要清楚地告诉他哪里错了,愤怒是不能解决问题的,脾气发完以后还要道歉,还要继续做完。也不要一味批评,要挖掘孩子身上的闪光点,进行肯定和鼓励。

12

孩子之间发生身体冲突!

昨天晚上我和老公像平时一样带着孩子来到楼下花园玩耍,我家嘟嘟最近学了一招,拍着手表达北京加油!奥运加油!嘴里只是嘟囔着:贝贝!贝贝!

刚好看到平时和他一起玩儿的两个小朋友,他着急得跑过去,站在旁边看人家玩,然后又开始拍手表达北京加油!奥运加油!不过他的手这次是拍到一个小朋友的头上,我家嘟嘟还开心的笑的咯咯咯的,我赶忙上去制止嘟嘟,说:和小朋友打招呼可以握手,不能在小朋友头上拍,我老公也也说:嘟嘟,喜欢小朋友不能这样表达;不过这小孩儿的奶奶不愿意了,在我家孩子手上啪啪就是两下,说:“这小孩儿怎么打人呢?”我家嘟嘟看看她又在那小孩儿头上“欢迎”了两下,我赶紧拉住儿子的手说不可以,那小孩没有哭,只是眼巴巴看着妈妈!谁知那小孩儿的妈妈也上来了,啪啪的打我孩子的手,被我挡住了,巴掌就落在我胳膊上了,她还大声地说:“这小孩子怎么搞得,不停的打我孩子,打了一次还不够,你们家长也不阻止,还让孩子打第二次”,说着,小孩子的奶奶也上来,准备打我们儿子,一把被我老公拉住了,我老公非常生气抱起孩子说:“你凭什么打我孩子,我的孩子我会教育,你凭什么打?小孩子之间不懂事情,你们大人也不懂事吗?你要向我孩子道歉,你凭什打我孩子?”

随即我就让我老公把孩子抱走了,因为让孩子参与到大人的争执中总是不好的,然后我就心平气和的和他们评理,我说:“小孩子之间再有矛盾,大人也不能帮孩子动手呀,你凭什么打我孩子,你应该教给的是让你家孩子学会自己保护自己,已经2岁多了,他完全可以说出来自己的不满,难道以后在社会上受了委屈,你们大人都替他动手吗?这样你们真就把孩子害了,而且我们的孩子我们自己教育,也轮不着你们动手动口!”他们家孩子一直在哭,被奶奶和妈妈抱来抱去,然后轮番和我理论,这时的嘟嘟已经和爸爸在远处和另外的小朋友玩儿起来了。。。。我赶紧说:“大人之间再不要说了,你看把你家孩子吓的哭了”,孩子的奶奶更加嚣张了,说是我们嘟嘟打哭的,我苦笑!可怜的孩子被奶奶和妈妈轮番抱,耳边还要充斥着大声地宣泄漫骂与口水,她能不被这阵势吓哭吗?

他们家人一直就认为我们应当着他们地面把嘟嘟训一顿或者打一下以泄他们的气愤,可是我不认为我的孩子有错,他才1岁5个月,还不能表达自己想说的,语言和动作还不能完全统一,只能说他向小朋友表达的方式不好,不能说他错,况且再小的孩子也是有人格和尊严的,我为什么要在众人面前训斥我的孩子打击他让他丢人而满足你们呢?

回家后,我和老公心情都不能平静,倒是孩子早就把这件事情忘记了,在洗澡盆里玩的不亦乐乎!

我躺下后,还在思索,面对孩子之间的身体冲突,大人应该做些什么?我想教给孩子最起码的自我保护和量力而为应该是最起码的吧!

文/春天将至的幸福

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