小编支招 36计教您培养乖宝宝

熊孩子真牛

熊孩子真牛

2015-12-04 19:03

对于宝宝多大可以开始站立是每个父母最为关注的事情,尤其是当看到同龄的宝宝已经能够站立后,更为紧张,那到底宝宝多大可以开始站立呢?以下就跟随小编一起来了解下吧。

宝宝多大可以开始站立?

    宝宝多大可以开始站立?作为父母的您应了解宝宝多大可以开始站立知识,这样才能够在相应的时刻给予宝宝帮助,让其不至于落于同龄宝宝,那么今天就来了解下宝宝多大可以开始站立知识吧。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/yinger/)

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    一般在小儿9~10个月Tulaoshi.com的时候就可以单独站立了。9~10个月时就能够抓着东西站立,这时宝贝儿最喜欢做的事情就是牵着家长的手站立起来,因此这样似乎更有安全感。实则,还有一点就是抓着家长的手,他能够借力。练习站立是宝宝开步走的前提条件,待宝宝能够站得很好后就可以在家长的扶持下练习向前走了。

    宝宝站立的训练方式

    1、两手扶站:训练婴宝宝站立时,要由易到难逐渐进行。刚开始时,可用双手支持在宝宝的腋下,让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时,可训练一手扶站,让宝宝一手扶站,另一只手去取玩具。

    2、练习独站:成人可双手扶着宝宝的腋下,让宝宝背和臀部靠墙,两足跟稍离墙,双下肢稍分开站稳,然后慢慢放手,并拍手鼓励宝宝独站。

    3、起立练习:教婴儿从俯卧位双手撑起身体,再双腿跪起来,呈爬姿,抓住栏杆站起来。

给新生儿剪指甲 需要注意什么

    民间有习俗说:满月之前的宝宝不能剪指甲,否则,不利于宝宝的健康。这个说法有科学依据吗?新生儿能不能剪指甲呢?给新生宝宝剪指甲有什么注意事项?新妈妈们都需要了解清楚。

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    宝宝留长指甲有3种害处

    1、指甲长了容易抓伤他们自己身上的皮肤,尤其脸面、眼睛、耳朵,最容易被他们自己抓伤。

    2、长指甲容易藏污纳垢,宝宝又有吸吮手指和用手直接拿东西吃的习惯,手指甲缝里的脏东西吸进嘴里后,往往引起消化道疾病和寄生虫病(蛔虫病等),影响他们的身体健康。

    3、长指甲容易劈裂,引起手指尖出血,长指甲还容易在穿衣服时钩住毛衣或线衣的线而扳伤手指。所以给婴幼儿勤剪指甲非常必要。

    医生给妈妈的建议是,新生宝宝有必要剪指甲。妈妈给宝宝剪指甲的时候要注意什么呢?

    1、要选择刀刃快、刀面薄、质量好的指甲剪给婴幼儿剪指甲,不要用一般剪刀,以免剪伤婴幼儿的手指尖。

    2、根据婴幼儿指甲生长的快慢,一般一周剪一次即可,若发现指甲有劈裂,就要随时修剪。脚上的指甲较硬较厚,洗澡或洗脚后自然变软,那时就好剪了。

    3、婴幼儿只要是醒着,就爱手脚乱动,如在婴幼儿熟睡后修剪,就安全多了。大一点的孩子,可以一面给他们讲故事,一面给他们剪指甲。

    4、给婴幼儿剪指甲,动作要轻快,一次不要剪得太多太狠,以免产生疼痛。要剪得圆滑些,防止剪成带棱角的。剪完后家长要用自己的手抚摸一下,看看指甲断面是否光滑,如果不光滑,可用指甲剪上的小锉锉光滑。

    图老师健康网温馨提示:

    宝宝的指甲和成人的一样,长长了就应该剪掉,防止划伤皮肤引起感染。不过给宝宝剪指甲时,爸爸妈妈一定要格外小心,握住宝宝的手,依次细心地剪。新生儿的指甲要比任何人的指甲都要柔软,所以如果要给孩子剪,一定要很小心。剪指甲的时间可以选在给宝宝洗澡后,这时的指甲比较软,剪起来容易一些。有的宝宝一剪指甲就哭闹的话,妈妈可以选在宝宝睡着之后再剪。

图老师小编支招 36计教您培养乖宝宝

    很多人都会说只有正确的家庭教育方式不但够培养出孩子的黄金品格,还可以塑造出孩子良好的行为习惯。如今网上有很多关于早教帖子、育儿经这些让很多做父母的都摸不到头脑?其实育儿可以说是一场和孩子的博弈,也是和宝宝斗智斗勇,妈妈们不妨看看图老师小编为你准备的育儿兵法36计,坚持最简单的法则,培养优秀好宝宝。

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 1.样板计:树立学习榜样。北京大学临床心理中心办公室主任、亲子问题专家林红强调,孩子是父母的镜子,在孩子面前,再细微的言行举止也要留意,树立好榜样。

 2.鼓励计:鼓励他挑战困难。孩子很容易因为一些挫折放弃努力,此时,家长的鼓励是他们前进的勇气和动力,能帮孩子找到问题、改正缺点,不断进步。

 3.倾听计:掌握孩子的感受。再小的孩子也会有自己的想法,父母一定要抽出时间,耐心听他说话,了解他的想法和感受,以便及时对孩子的身心变化、问题等做出处理。

 4.赏善计:奖励比惩罚有效。赏识教育专家周弘认为,教育孩子,奖励比惩罚有效得多。用奖励正确来代替惩罚错误,既能避免伤害孩子,又可以督促他发扬优点。

 5.扮弱计:偶尔向孩子求助。缺乏责任心,常常是因为父母照顾太周到。偶尔向孩子求助,你会发现他变成了懂事的小大人。

 6.补强计:好习惯多夸奖。美国加州大学哲学家詹姆斯·多伯林提出补强法则,也就是说,当一个人的正性行为受到认可时,就能逐渐摆脱自卑,不断激发自信心。

 7.冷淡计:任性时别睬他。任性几乎是独生子女的通病。此时,家长务必要狠下心隔离他,让他因为得不到关注,自动收敛坏脾气。

 8.放手计:让孩子自己尝试。包办父母只能养出飞不出笼子的金丝雀。制造一些让孩子尝试、摸索的机会,他们才能独立应对生活。

 9.纵容计:别扼杀淘气天性。淘气包、捣蛋鬼往往脑子灵光、求知欲强。在允许的范围内适当纵容这些行为,是挖掘孩子潜能和创造力的好时机。

 10.处罚计:让孩子懂得承担错误。做错事了可以安慰,但一定不能姑息,适度的惩罚才能让他明白赏罚分明这一生存法则。

 11.制冷计:自满时泼点冷水。一旦发现孩子有骄傲自满、目中无人的苗头,父母应该适时给他泼冷水,让孩子正确、客观地认识自己。

 12.点拨计:用引导代替说教。絮絮叨叨的说教,是孩子最不喜欢的教育方式之一。最好从旁稍加提示引导,这种启发会让孩子充满感激。

 13.感化计:用真情打动孩子。教育不仅是灌输、劝导、监督,有时还要动之以情。比如给孩子讲一个真实的故事,会给他留下深刻印象。

 14.平等计:别给孩子特权。要想克服自我为中心,首先得从家里开始,不要给孩子特殊的地位或特权,好东西要全家人分享。

 15.受挫计:适当挫折教育。美国教育家卡乐尔·桑德堡曾说,经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。为了培养心理韧劲,适当的挫折教育必不可少。

 16.包容计:接受孩子的缺点。你的孩子也许不够聪明,有很多缺点,但父母不能因此嘲笑或嫌弃他,宽容弱点,才能战胜自卑,用优点掩盖瑕疵。

 17.虚拟计:时常 夸他很棒。日本教育家铃木镇一表示,找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。告诉孩子<ulaoShi.comdquo;你很棒,这种积极的心理暗示,会让他产生积极向上的正面自我评价。

 18.熏陶计:多接触好的兴趣。要想孩子拥有良好的兴趣爱好,不妨有意识地让他多接触这方面的东西,通过熏陶、感染陶冶情操。

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