三个月宝宝如何开发智力

蔫儿B了吧

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2015-12-03 20:21

大家都知道母乳喂养是最营养的喂养方式,但是也不代表可以保证婴儿的营养供给,看下母乳喂养不能吃什么。如果妈妈的饮食不合理或者吃了不该吃的东西会给宝宝带来伤害,母乳

母乳喂养不能吃什么

  母乳喂养不能吃什么   大家都知道母乳喂养是最营养的喂养方式,但是也不代表可以保证婴儿的营养供给,看下母乳喂养不能吃什么。如果妈妈的饮食不合理或者吃了不该吃的东西会给宝宝带来伤害,母乳喂养不能吃什么各位妈妈一定要了解。   母乳喂养不能吃什么   1、油炸肥腻食物   不要用油炸薯片、糖及蛋糕来代替吃饭。因为这些食物通常含的热量较高,缺乏营养且不易消化。   2、辛辣性食物   哺乳妈妈胃口不佳时,会吃一些辛辣食物来开胃。但这样会加重妈妈的内热,容易出现口舌生疮、大便秘结等不适,因此,产后1个月内不宜吃生蒜、辣椒、胡椒、茴香、韭菜等刺激性食物。   在整个哺乳期,妈妈也应该尽量减少这类食物的摄入,因为它们会通过乳汁影响宝宝,易使宝宝上火。   3、寒凉回奶食物   猪心m.tulaoshi.com、鸭肉、鱿鱼等甘凉的肉食,会减少生乳,哺乳妈妈最好不要吃。   4、蔬菜   马齿苋、黄瓜、冬瓜、苦瓜、菜瓜,竹笋等,性寒凉,会引起哺乳妈妈肠胃不适或回乳,宝宝月龄小的妈妈不要吃。   5、水果   梨、西瓜、柑橘等水果性寒凉,产后体虚未出月子的妈妈不宜吃。   其他   韭菜、麦芽水等食物有回奶的作用,最好不要吃。使宝宝过敏的食物,如橙子、洋葱等会引起宝宝拉肚子、胀气,另外,妈妈还要多观察宝宝皮肤上是否出现红疹,避免吃后会造成宝宝过敏的食物。

六个月宝宝发育标准

  六个月宝宝发育标准   宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。6个月宝宝的基本技能表现包括:   应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):会转向声响和说话声;模仿发声(图老师整理);能从俯卧翻身到仰卧,或从仰卧翻到俯卧。   发展中的能力(一半宝宝能做到):准备好开始添加辅食;能够不用支撑坐着;把东西塞到嘴里;能够把物品从一只手;递到另一只手。   高级能力(只有少数宝宝能做到):身体可以向前扑或开始爬了;可以含混不清地说话或发出某些音节;能把东西拉向自己。   身高标准:   男婴:身高61.4-75.8cm;体重5.97-11.72kg;头围39.8-47.7cm。   女婴:身高60.1-74.0cm ;体重5.64-10.93kg;头围38.9-46.5cm。   这个月宝宝要进行体检,给宝宝做微量元素检查,可以避免宝宝因为缺乏微量元素而造成生长发育迟缓、免疫力下降等不良状况,所以十分重要。此时的宝宝已经会翻身,还不会爬。尽管如此,他会用自己的方式在房间里移动,他可能会从趴着滚为仰着,以及从仰着滚为趴着;也可能会将自己的身体抬高成爬行姿势,前后摇动,十分可爱呢。   检查时间:宝宝6个月   体检项目:称体重、量身高、量头围、量胸围、验视力、测听力、检查动作发育、口腔检查、评价发育智能、验血、骨骼检查。   图老师健康网温馨提示:部分宝宝已经开始出牙,会经常有口水横流和磨牙等现象出现,家长要给宝宝做好口腔清洁工作,防止宝宝出现口周湿疹和龋齿等。

三个月宝宝如何开发智力

  三个月的宝宝就又前进了很多,这段时间我们也通过几各方面,第一通过语言方面,主要是跟宝宝对话,可以让他找声源,我们可以拿一个波浪鼓,然后距宝宝前面三十厘米的地方,摇着让他看到,看看这是波浪鼓,然后再给他,当他注视到,再移动一下,再摇,这样可以慢一点快一点,这样有节奏的,宝宝波浪鼓在哪呢?让他找声源,再一个就是和宝宝对话,这时候和宝宝对话,跟他说,宝宝会笑,而且会发a o,这不是真正的叫,但是他可以发音,这就进步多了,在社会交往方面,我们前面说了笑就是孩子最好的交往,三个月的宝宝,你跟他说,你冲他笑,你跟他说话的时候,他会咯咯笑,而且他看到熟人,尤其是妈妈,他会笑脸迎人,这也是他自我意识的第一个发展,自己能够主动和别人交往,这是他前进的一大步,再一个可以让他看小朋友,这是哥哥,他在干什么呢,这样看他小朋友在做什么,再一个从感知觉方面,可以让他看看黑白图,尤其有些小个格子的他最喜欢,还有可以铺在他爬的地上,就让他熟悉,这样对他将来的空间认识有帮助。   再一个分辨图形,我们可以用线,红的,绿的,蓝的,正方形,三角形,让他摸一摸,跟他说,就是不要扎到孩子,这点非常重要。再一个从感知方面,让他多尝,多说,多闻,这样对他整体的发育也是非常重要的,这个时间,在认知方面可以做一个躲猫猫游戏,现在一个方法,可以拿我这样一张纸,妈妈爸爸都可以,中间桶一个洞,逗宝宝,让他寻找,这个游戏一直可以做到一岁,这个非常重要,还有自我意识培养,让他照镜子,他可能不认识自己,但他很高兴,觉得很舒服,同时刚才说了,叫名字,重复的叫,这样刺激他自我意识的形成,再一个就是动手,这时候要培养他手眼协调,他看到物品,他会主要的伸手够,这个非常重要,再一个可以大运动m.tulaoshi.com,他抬头可以抬胸,非常非常漂亮了,而且姿势特别的优美,而且有时候还可以抓玩具,看玩具,还可以练翻身,翻身对他来说,非常重要,这时候的翻身,他能够从一侧到仰卧,翻一侧就很好了,还要做操,做抚触,这个对孩子的智力发育非常非常重要。
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