儿童智力玩具

儿童智力玩具品牌有哪些

　　第一，应该归结于世界500百强的乐高玩具了，Lego创始于1923年，由丹麦一家族企业创立，发展成为目前家喻户晓的儿童玩具，产品畅销全球。

　　第二，孩之宝HASBRO1923年创立于美国，是全球最大的玩具制造商之一，变形金刚玩具之父，是广大5岁以上儿童喜爱的品牌玩具之一，比愧为十大品牌玩具中的佼佼者。

　　第三，智高Chicco儿童益智玩具中的奇葩，1945年由意大利ARTSANA司旗下的专业生产婴幼用品的加工厂开发制造，经过67年的不丹发展，是当下世界知名品牌的玩具，十大品牌益智玩具之一。

　　第四，创建于1924年法国的智比是0到十岁小孩子的最佳玩具，中国销售公司坐落于上海，是国内专业销售儿童玩具的销售公司，从网络到商场都能找到他们的身影，是很多江浙朋友喜欢的品牌之一。

　　第五，日本万代Bandai，有日本大型娱乐公司万代于1950年创立的品牌，是全球著名的益智玩具品牌，中国万代贸易有限公司是日本所设的代理处。

　　第六，1959年最先发明芭比娃娃的美泰玩具(香港)有限公司，美泰MATTEL世界500强品牌之一。

　　第七，中国驰名品牌奥迪(AULDEY)公司位于广东高新技术区，属于广东奥飞动漫有限公司旗下的子公司，产品销往世界各地。

　　第八，香港1977年创立的银辉玩具品牌是代表新时代的高科技产品的象征，中国十大玩具品牌之一，世界玩具行业新秀。

　　第九，世界最有名的婴儿及学前玩具品牌十大品牌之一的百利威Playwell，创立于1960年，中国玩具十大品牌之一，特别对开发儿童智力有独到设计思路。

　　第十，骅威HWTOYS (中国驰名商标,中国名牌产品,出口免验产品,广东省著名商标,十大玩具品牌,广东骅威玩具工艺股份有限公司)

世界三大智力玩具

　　一、九连环

　　九连环是中国传统的有代表性的智力玩具，凝结着中国传统文化，具有极强的趣味性。九连环能既练脑又练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处。同时它还可以培养学习工作的专注精神和耐心，实为老少咸宜。

　　九连环历史非常悠久，据说发明于战国时代。它是人类所发明的最奥妙的玩具之一。宋朝以后，九连环开始广为流传。在明清时期，上至士大夫，下至贩夫走卒，大家都很喜欢它。很多著名文学作品都提到过九连环，《红楼梦》中就有林黛玉巧解九连环的记载。在国外，数学家卡尔达诺在公元1550年已经提到了九连环。后来，数学家华利斯对九连环做了精辟的分析。 格罗斯也深入研究了九连环，用二进制数给了它一个十分完美的答案。

　　二、华容道

　　华容道游戏取自著名的三国故事，曹操在赤壁大战中被刘备和孙权的苦肉计、火烧连营打败，被迫退逃到华容道，又遇上诸葛亮的伏兵，关羽为了报答曹操对他的恩情，明逼实让，终于帮助曹操逃出了华容道。游戏就是依照曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙这一故事情节，通过移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部，从出口逃走。不允许跨越棋子，还要设法用最少的步数把曹操移到出口。曹操逃出华容道的最大障碍是关羽，关羽立马华容道，一夫当关，万夫莫开。关羽与曹操当然是解开这一游戏的关键。四个刘备军兵是最灵活的，也最容易对付，如何发挥他们的作用也要充分考虑周全。华容道有一个带二十个小方格的棋盘，代表华容道。棋盘下方有一个两方格边长的出口，是供曹操逃走的。棋盘上共摆有十个大小不一样的棋子，它们分别代表曹操、张飞、赵云、马超、黄忠和关羽，还有四个卒。华容道有几十种布阵方法，如横刀立马、近在咫尺、过五关、水泄不通、小燕出巢等等玩法。棋盘上仅有两个小方格空着，玩法就是通过这两个空格移动棋子，用最少的步数把曹操移出华容道。这个玩具引起过许多人的兴趣，大家都力图把移动的步数减到最少。

　　三、魔方

　　魔方(magic cube)，又叫魔术方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。当初他发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁毕克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。

　　魔方是一种变化多端的智力玩具。又称鲁毕克方块。1974年由匈牙利建筑学教授鲁毕克发明，70年代末80年代初风行于欧美及全世界。

　　魔方系由富于弹性的硬塑料制成的6面正方体。核心是一个轴，并由26个小正方体组成。包括中心方块6个，固定不动，只一面有颜色。边角方块8个(3面有色)可转动。边缘方块12个(2面有色)亦可转动。玩具在出售时，小立方体的排列使大立方体的每一面都具有相同的颜色。当大立方体的某一面平动旋转时，其相邻的各面单一颜色便被破坏，而组成新图案立方体，再转再变化，形成每一面都由不同颜色的小方块拼成。据专家估计所有可能的图案构成约为4.3×10。玩法是将打乱的立方体通过转动尽快恢复成六面成单一颜色。

如何选择提高孩子智力的玩具

　　玩具是开发儿童智力的良师益友，父母给孩子购买玩具，那是再平常不过的事情了。但是在现在玩具市场上的玩具种类繁多，玩具厂家开发研制出来的玩具也是让人眼花缭乱，但是，这让人爱不释手的玩具，对孩子的智能又能起到什么作用呢?

　　家长在为孩子选购玩具时，要选择适合儿童年龄特点的玩具;选择能活动变化可以激发想象力创造力的玩具;选择坚固不易损坏、安全、能洗涤的玩具。同时要注意不能无限制地满足孩子的购买欲，否则会助长孩子的任性与无度。玩具不是越多越好，孩子的玩具并不在多少，关键在于用处。玩具太多，势必造成小儿喜新厌旧的心理，而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。

　　智力玩具：如拼图、七巧板、棋类、魔方等。这类玩具适合5～6岁的孩子。孩子通过玩这类不仅能够丰富知识面，而且有利于思维能力的发展。

　　音乐玩具：如小喇叭、电子琴等。具有优美的音响和可爱的外形，适合3～6岁的孩子。通过玩这类玩具可以提高孩子的乐感和节奏感受，增进孩子的音乐感受力，培养孩子的审美观。

　　形象玩具：娃娃、动物、交通工具、餐具等。这类玩具适合了3～4岁的孩子。3岁的孩子往往被玩具的形象所吸引，在反复摆弄中获得知识。而4岁的孩子常常通过玩具来模仿周围的事和物或大人的动作。如孩子俨然以妈妈自居，为娃娃做饭、洗衣服……游戏中，孩子体会人与人之间的和谐关系。

　　体育玩具：如皮球、跳绳及呼拉圈等。这类玩具适合4～6岁的孩子。家长可以借助此类玩具，有意识地发展孩子动作的灵活性、手脚的协调性和身体的平衡性。这类玩具孩子玩起来兴致盎然，但不要过量，家长要给以适当的控制。

　　建筑玩具：例如积木、积塑粒、变形胶泥等。适合3～6岁的孩子。通过游戏可以训练孩子分析、比较和认识物体结构的能力。如孩子观察立交桥的外形、层数、桥墩及路口，然后用积木来搭建，经过反复建筑各种物体，不但提高了孩子的观察力、记忆力、想象力，也培养了孩子的操作能力和创造精神。