家长偶尔会发现孩子说脏话时，做父母往往会作出强烈的“禁止”反应：“你说什么？这么难听的话，怎么说得出口？”“再说就打你”等等。往往并不见效，有时他还会愈说愈来劲，弄得你气急败坏。他说你发火，“样子”很夸张，他觉得很好玩，好像他拥用了“发动”你情绪的一种秘密武器。
孩子说脏话按照幼儿的心理发展水平，可分为三种：
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/fm/）模仿性脏话：年幼的孩子往往没有是非观念，别人说一句骂人的话，他觉得很好玩，也跟着骂人，这是孩子说脏话的一种普通心理。
习惯性脏话：如果孩子的模仿性脏话得到成人的默许或者赞赏，那么，孩子说脏话就会成为一种习惯。
有意识的脏话：3岁以上的孩子说脏话时，除了出于好玩，互相模仿外，还具有一定的选择性，他们能够初步理解脏话的含义，并对特定的对象说脏话，这就是一种有意识的行为。当然，也有些孩子是在与小伙伴发生矛盾或者受了欺负时被迫说脏话，以说脏话来发泄自己的不满。
儿童喜欢说脏话具体的原因
1、“我”善于模仿。
孩子都有很强的模仿力，看到什么就会模仿什么，缺乏判断是非的能力。如果父母、同伴或是影视节目里有不好的语言，这都会成为孩子模仿的对象。
2、“我”缓解压力的方法。
孩子与他人发生冲突或者愿望得不到满足时，他们可能也会用说脏话的方式来发泄心中的情绪，以舒缓自己的压力。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://m.tulaoshi.com/fm/）3、父母对“我”的强化记忆。
孩子有时也许是出于好奇才会说出脏话，其实他们本身并不了解是什么意思。如果年龄小的孩子说出这样的话，父母可能会觉得好玩，甚至会哈哈一笑，不以为然；如果年龄大的孩子说出这样的话，父母则会生气，训斥孩子，甚至暴力相加。不管是哪种原因，父母的反应都会为孩子说脏话的行为进行了强化记忆。
宝宝说粗话怎么办？学龄前的儿童是对周围一切都很好奇的年龄段，这个时候的孩子如果说脏话也许是环境的影响造成的。家长要找出孩子说脏话的真正原因，对症下药。
宝宝说粗话的原因
孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并不知道这句话的意思就跟着学了。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。
有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”
孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。
找出了宝宝说粗话的原因，那么，要如何应对呢？
宝宝说粗话怎么办
你要保持严肃。宝宝第一次说脏话或讲粗口时，一定要控制住你想大笑的冲动，那样宝宝势必会把这当作正面的鼓励而重蹈覆辙。在几乎所有的情况下，孩子都是在试探：这是我听过的话，那人说的时候似乎很激动。我倒要看看如果我说出来会发生什么。让大人发笑、生气或不安，是小孩子想拥有的一种强大力量。即使听到你的宝宝把两个不同的词，比如“臭鼻子”，连在一起用让你觉得很有意思，你也千万不要表现出来，这对他真的不好。所以当你的孩子第一次尝试说脏话，你要记住：没有反应才是最好的反应。
限制宝宝说脏话。如果你2岁大的孩子似乎有一两句脏话不离口，你就需要说说他了，但关键是要态度平和，不要过于激动或愤怒。否则，每次你生气，都等于是在提醒宝宝：他的本领有多大，能让你迅速注意他。
如果那些话是他编造的词，比如“屁屁脸”，告诉他没有这种话，你也不明白他说的是什么，因为那些话没有意义。对于成人化的各种粗口，你不必非得解释那是什么意思或为什么不能说。只要用平静且平淡的口气清楚地告诉他，这些话是不允许说的：“那种话不可以在家里或对其他人说。”别说“我们不许你说那些话”之类的，因为对这么小的宝宝来说似乎意思太过含糊了。
用好玩而不带脏字的话代替。如果你的孩子只是要试试一个新词是否适合说或因为害怕而小声地把那个词说出来，那你还有可能说服他用另一个令人激动的说法（试试“噼里啪啦”或儿歌（“小白兔，白又白”可能就行）来替代。如果他是因为和许多大人一样，没有合适的替代词来表达强烈的愤怒或沮丧才说脏话的，鼓励他大声说 “我生气了”或“我很烦”也许有帮助。
但如果他在被警告了一两次之后还要说粗话，那就该好好管教了。要保持冷静，迅速反应，还要始终如一：“你说了那个词，必须关禁闭。”不过，对这么大的孩子进行关禁闭的时间应该非常短暂，什么地方都可以，如汽车的后座、商场的椅子上、外婆家的客房等。
不要让脏话得逞。如果你的孩子是因为想要什么东西而讲脏话，一定不能让他得到想要的东西。即使你指明“说那样的话很不好”，也不能把他要的冰淇淋给他。
教宝宝学会尊重。如果你让孩子觉得给其他小朋友起孩子式的外号没有关系，你就完全错了。你喜欢被冠以“屁”的称号吗？。脏话和粗口会使他在幼儿园、游乐园和朋友家里陷入麻烦，去爷爷奶奶家做客也得不到什么好处。向他解释骂人会让人伤心，即使其他孩子都这么说，这样做也不对。骂人和让人伤心都是不可以的。虽然宝宝可能还在学习体会别人的感情，也许不能每次都记得先考虑别人，但仍然需要知道自己什么时候是在伤害别人，即使他不是故意的。
注意自己的言行。当然，对成人和对孩子的行为有着不同的规则要求，但如果你的孩子每天都听到脏话，就会很难相信那些话是不能说的。他也会很奇怪为什么规则只针对他而不针对你。把你的孩子想成是一块海绵：他会吸收自己从周围听到和看到的，并渴望和其他人分享他所学到的东西，不管那是好的，还是坏的。
宝宝说粗话怎么办？家长可以通过以上方法来化解孩子说脏话哦。
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宝宝说脏话怎么办？不知不觉中，突然有一天从学龄前儿童嘴里说出了一句脏话，这使家长大为吃惊的同时会有立刻厉声制止的念头。小编要告诉你，孩子说脏话是有原因的，作为家长要理智应对，帮孩子改掉说脏话的不良习惯哦。
宝宝说脏话的原因
无意识的模仿。孩子在成长过程中，他们对于身边的人和事都会十分好奇，喜欢模仿一下大人、电视人物的行为，甚至他们不明白某一个动作的意义，就是觉得模仿起来很好玩。
缓解压力，被迫骂人。紧张是很常见的情绪，由于孩子的经历尚浅，他们遇到事情容易紧张或者产生不安的情绪。当孩子面对一些长辈的逼问，同年人的挑衅时，他们会觉得无所适从。于是，为了舒缓压力，孩子不得不用骂人的方式解决。
在孩子觉得无助的时候，他们不懂得采用什么正确的方式去解决问题，于是，当听到长辈不断数落自己，或者同年人嘲笑自己，孩子就会大发脾气，用粗口去回应别人。
家长不恰当的引导，让孩子以此为乐。
家长作为孩子的第一任教师，其言行是孩子的“标杆”，因此，父母的行为时会影响孩子的行为习惯和性格心理的。
下面就来看看宝宝说脏话，家长要怎么办吧。
宝宝说脏话怎么办
冷处理法
冷处理法又称为消退法，是指某一行为反复出现时，若这个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低。
具体措施是当孩子说脏话时，不打孩子，也不和孩子说道理，假装没听见，对他不理不问。慢慢地，孩子觉得没趣自然就不说了。这里需要提醒家长的是：千万不要大发雷霆，表现出异常愤怒的样子，或重复孩子的脏话，这样不但不能解决问题，只会强化这种不良行为。
模仿疗法
模仿疗法又称为示范法，是指通过观察别人的行为，学习和获得良好行为，减少和消除不良行为的一种矫正方法。
通过观察他人的行为来改变个体行为是相当有效的，其主要类型有：影视模仿法、录像模仿法、读物模仿法、现场模仿法、参与模仿法等。家长可以编故事让孩子自己体会，这是典型的读物模仿法。编故事的同时，在故事中给孩子一些好的建议，比如在他生气的时候可以找人倾诉或者和喜爱的玩具说话等，而不能用说脏话的方式。总之，家长可以运用多种策略去帮助孩子模仿学习良好的行为，最终让他改掉不良行为。
认知行为疗法
这种方法的种类很多，心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识，注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知，从而改变儿童的行为。
了解孩子身上存在的不良行为，帮助他认识到说脏话是一种不好的行为。
幼儿期的孩子自我意识尚未分化出主体与客体。所以，当你问他：“骂人好不好？”他一般会回答：“不好！”这是因为在他的自我意识中，说脏话是别人做的，不包括他自己。他说这些脏话，只是在模仿，觉得好玩而已。因此，你不要从道德品质的角度去衡量这件事，而应教导并积极暗示孩子：这种行为是不对的。
对孩子的各种良好表现，一定要给予适当的反馈与强化，如能改掉毛病，或者表现出一点点良好的迹象时就及时表扬他，使他彻底改正说脏话的坏行为。
环境隔离法
你不妨仔细想想：孩子为什么说脏话？如果追因溯源之后，发现他是受到不良环境的影响，那么就该采取环境隔离法，让他远离不良环境，不让他跟一些说脏话的孩子一起玩。
适当惩罚法
如果孩子长大了一点，比如到五六岁，仍有这种不良行为，就可以给他适当的惩罚，促使他反省自己的行为。
宝宝说脏话怎么办？家长不如就试试以上方法吧。
最近发现我们家的两个小家伙常常骂人，尤其喜欢叫别人“笨蛋”。12月31日晚上，我把他们聚在一起，说：“我们来做个换词语的游戏吧！当我们很生气想骂人的时候，就把那句骂人的话换成‘你好’。”两个小家伙感觉很新鲜，纷纷点头表示赞成。
1月1日吃早饭的时候，他们之间因为某事争辩起来。吉吉说着说着，就要骂人了。我一个眼神看过去，他心神领会，开口说：“祥祥，你怎么把我的鸡蛋也磕碎了？你好！”祥祥说：“我是帮助你，省得你麻烦。你好！”这时，吉吉看着我，问道：“要是妈妈骂人，也得换成‘你好’是吗？”祥祥回了一句：“我们的妈妈是不会骂人的，你怎么说妈妈骂人？你好！”旁边的外婆听得笑弯了腰。
网友“风之彩”：这两天，我也正为我们家那小子说脏话而头疼。小家伙每说一句话，总要在后面加一句“神经病！”我说了好几次总是没效果。回头试试这个高招。
网友“非一般”：吉祥妈妈在教育孩子方面真有一套，她的一些文章我常看的，很值得借鉴。
网友“怡心色彩”：好孩子都有个好妈妈带啊，真好！
网友“吉祥妈妈”是一对5岁双胞胎的妈妈。她在育儿方面很有一套，经常把自己的一些经验发到论坛上与网友共享，受到不少网友的推崇。
“吉祥妈妈”说，她之前对祥祥说过很多次“妈妈不喜欢你骂人的样子”之类的话，但祥祥根本听不进去。后来，发现孩子对游戏类的话题很感兴趣，就想出了这么个办法，孩子们果然马上就来劲了，效果也出来了。
吉祥妈妈表示，现在只能算开了个好头，心理学研究表明，一种习惯的养成需要21天，她打算坚持督促孩子们3周时间，再看看效果如何。
记者就此咨询了宁波蓝泓婚姻亲子研究中心。亲子研究专家周敏明说，对于孩子的一些不良嗜好，家长们往往都是直接呵斥或者说教，容易引起小孩的抵触心理。而“吉祥妈妈站在小孩的角度想问题，采用小孩子容易接受的游戏方式，所以一下子就抓住了小孩的心理。
至于是否要用3周时间才能养成一个习惯，周敏明说，这因人而异，但是一般情况下，如果三四周还没改过来，家长就要注意了，或者换方法，或者咨询专家，否则一旦时间久了，就很难改掉。
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全新式早期教育 让孩子爱上学习（二）
4、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
5、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
6、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
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