宝宝说脏话 家长要理智应对

宝宝说脏话怎么办？不知不觉中，突然有一天从学龄前儿童嘴里说出了一句脏话，这使家长大为吃惊的同时会有立刻厉声制止的念头。小编要告诉你，孩子说脏话是有原因的，作为家长要理智应对，帮孩子改掉说脏话的不良习惯哦。

宝宝说脏话的原因

无意识的模仿。孩子在成长过程中，他们对于身边的人和事都会十分好奇，喜欢模仿一下大人、电视人物的行为，甚至他们不明白某一个动作的意义，就是觉得模仿起来很好玩。

缓解压力，被迫骂人。紧张是很常见的情绪，由于孩子的经历尚浅，他们遇到事情容易紧张或者产生不安的情绪。当孩子面对一些长辈的逼问，同年人的挑衅时，他们会觉得无所适从。于是，为了舒缓压力，孩子不得不用骂人的方式解决。

在孩子觉得无助的时候，他们不懂得采用什么正确的方式去解决问题，于是，当听到长辈不断数落自己，或者同年人嘲笑自己，孩子就会大发脾气，用粗口去回应别人。

家长不恰当的引导，让孩子以此为乐。

家长作为孩子的第一任教师，其言行是孩子的“标杆”，因此，父母的行为时会影响孩子的行为习惯和性格心理的。

下面就来看看宝宝说脏话，家长要怎么办吧。

宝宝说脏话怎么办

冷处理法

冷处理法又称为消退法，是指某一行为反复出现时，若这个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低。

具体措施是当孩子说脏话时，不打孩子，也不和孩子说道理，假装没听见，对他不理不问。慢慢地，孩子觉得没趣自然就不说了。这里需要提醒家长的是：千万不要大发雷霆，表现出异常愤怒的样子，或重复孩子的脏话，这样不但不能解决问题，只会强化这种不良行为。

模仿疗法

模仿疗法又称为示范法，是指通过观察别人的行为，学习和获得良好行为，减少和消除不良行为的一种矫正方法。

通过观察他人的行为来改变个体行为是相当有效的，其主要类型有：影视模仿法、录像模仿法、读物模仿法、现场模仿法、参与模仿法等。家长可以编故事让孩子自己体会，这是典型的读物模仿法。编故事的同时，在故事中给孩子一些好的建议，比如在他生气的时候可以找人倾诉或者和喜爱的玩具说话等，而不能用说脏话的方式。总之，家长可以运用多种策略去帮助孩子模仿学习良好的行为，最终让他改掉不良行为。

认知行为疗法

这种方法的种类很多，心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识，注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知，从而改变儿童的行为。

了解孩子身上存在的不良行为，帮助他认识到说脏话是一种不好的行为。

幼儿期的孩子自我意识尚未分化出主体与客体。所以，当你问他：“骂人好不好？”他一般会回答：“不好！”这是因为在他的自我意识中，说脏话是别人做的，不包括他自己。他说这些脏话，只是在模仿，觉得好玩而已。因此，你不要从道德品质的角度去衡量这件事，而应教导并积极暗示孩子：这种行为是不对的。

对孩子的各种良好表现，一定要给予适当的反馈与强化，如能改掉毛病，或者表现出一点点良好的迹象时就及时表扬他，使他彻底改正说脏话的坏行为。

环境隔离法

你不妨仔细想想：孩子为什么说脏话？如果追因溯源之后，发现他是受到不良环境的影响，那么就该采取环境隔离法，让他远离不良环境，不让他跟一些说脏话的孩子一起玩。

适当惩罚法

如果孩子长大了一点，比如到五六岁，仍有这种不良行为，就可以给他适当的惩罚，促使他反省自己的行为。

宝宝说脏话怎么办？家长不如就试试以上方法吧。

　　宝宝说粗话怎么办？学龄前的儿童是对周围一切都很好奇的年龄段，这个时候的孩子如果说脏话也许是环境的影响造成的。家长要找出孩子说脏话的真正原因，对症下药。

　　宝宝说粗话的原因

　　孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并不知道这句话的意思就跟着学了。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。

　　有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”

　　孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。

　　找出了宝宝说粗话的原因，那么，要如何应对呢？

　　宝宝说粗话怎么办

　　你要保持严肃。宝宝第一次说脏话或讲粗口时，一定要控制住你想大笑的冲动，那样宝宝势必会把这当作正面的鼓励而重蹈覆辙。在几乎所有的情况下，孩子都是在试探：这是我听过的话，那人说的时候似乎很激动。我倒要看看如果我说出来会发生什么。让大人发笑、生气或不安，是小孩子想拥有的一种强大力量。即使听到你的宝宝把两个不同的词，比如“臭鼻子”，连在一起用让你觉得很有意思，你也千万不要表现出来，这对他真的不好。所以当你的孩子第一次尝试说脏话，你要记住：没有反应才是最好的反应。

　　限制宝宝说脏话。如果你2岁大的孩子似乎有一两句脏话不离口，你就需要说说他了，但关键是要态度平和，不要过于激动或愤怒。否则，每次你生气，都等于是在提醒宝宝：他的本领有多大，能让你迅速注意他。

　　如果那些话是他编造的词，比如“屁屁脸”，告诉他没有这种话，你也不明白他说的是什么，因为那些话没有意义。对于成人化的各种粗口，你不必非得解释那是什么意思或为什么不能说。只要用平静且平淡的口气清楚地告诉他，这些话是不允许说的：“那种话不可以在家里或对其他人说。”别说“我们不许你说那些话”之类的，因为对这么小的宝宝来说似乎意思太过含糊了。

　　用好玩而不带脏字的话代替。如果你的孩子只是要试试一个新词是否适合说或因为害怕而小声地把那个词说出来，那你还有可能说服他用另一个令人激动的说法（试试“噼里啪啦”或儿歌（“小白兔，白又白”可能就行）来替代。如果他是因为和许多大人一样，没有合适的替代词来表达强烈的愤怒或沮丧才说脏话的，鼓励他大声说 “我生气了”或“我很烦”也许有帮助。

　　但如果他在被警告了一两次之后还要说粗话，那就该好好管教了。要保持冷静，迅速反应，还要始终如一：“你说了那个词，必须关禁闭。”不过，对这么大的孩子进行关禁闭的时间应该非常短暂，什么地方都可以，如汽车的后座、商场的椅子上、外婆家的客房等。

　　不要让脏话得逞。如果你的孩子是因为想要什么东西而讲脏话，一定不能让他得到想要的东西。即使你指明“说那样的话很不好”，也不能把他要的冰淇淋给他。

　　教宝宝学会尊重。如果你让孩子觉得给其他小朋友起孩子式的外号没有关系，你就完全错了。你喜欢被冠以“屁”的称号吗？。脏话和粗口会使他在幼儿园、游乐园和朋友家里陷入麻烦，去爷爷奶奶家做客也得不到什么好处。向他解释骂人会让人伤心，即使其他孩子都这么说，这样做也不对。骂人和让人伤心都是不可以的。虽然宝宝可能还在学习体会别人的感情，也许不能每次都记得先考虑别人，但仍然需要知道自己什么时候是在伤害别人，即使他不是故意的。

　　注意自己的言行。当然，对成人和对孩子的行为有着不同的规则要求，但如果你的孩子每天都听到脏话，就会很难相信那些话是不能说的。他也会很奇怪为什么规则只针对他而不针对你。把你的孩子想成是一块海绵：他会吸收自己从周围听到和看到的，并渴望和其他人分享他所学到的东西，不管那是好的，还是坏的。

　　宝宝说粗话怎么办？家长可以通过以上方法来化解孩子说脏话哦。

　　星期天，一位任小学老师的朋友来访。交谈中，他说，最近访问了一些学生的家长，很能说明问题。朋友说，到了一位学生家后，他父亲正同别人打麻将，这位家长劈头问道：“老师，我家那小独种在学校表现咋样？”朋友倒吸了一口凉气，只好支支吾吾地说道：“别的都不错，就是好讲脏话，好骂人……”“妈的，这小独种跟谁学的？”正在一旁玩耍的孩子接上说：“跟你学的。”搞得这位做父亲的很尴尬，当然少不了又用脏话对孩子骂一通。

　　朋友到另一家拜访，那位做父亲的竟跟他的儿子说，搞上层建筑的人都跟他一样，是专门盖大楼的，是出粗力干重活的，说得他那五年级的儿子直发愣……

　　俗话说：“跟好人学好人，跟巫婆学跳大神。”婴儿从母体呱呱坠地，就像海绵吸水一样，接受环境对他的各种影响。特别是现在的独生子女，父母都像宝贝一样带在身边，幼儿时期有三分之二的时间在家里度过，父母的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。这在中外历史上有许多记载。如作家老舍说他的爱整齐、守秩序、待人热忱，是从善良敦厚的母亲那里学来的。历史学家罗尔纲说，他那惊人的耐心，一丝不苟的习惯，是从小跟母亲理线、解结学成的。伟大的革命家朱德，在他的名作《我的母亲》里讲述道，他之所以走上革命道路，并在革命的道路上百折不挠，是与他那勤劳、善良、正直的母亲教育和熏陶分不开的。天真活泼、积极向上是孩子的天性。但是，由于他们生活在不同的家庭环境，接受不同的教育，自然形成各不相同的性格脾气、思想品德和行为习惯。所以说，后天的生活环境、教育条件对孩子的成长和发展起着重要的作用。

　　家庭的氛围对孩子的精神、情操、性格、求知欲等有很大的影响。在离婚率很高的一些西方国家，青少年缺乏家庭的温暖，吸毒和自杀的特别多，而且他们将来也不那么关心自己的孩子。一个暴躁、动辄发怒、责打和谩骂孩子的父母，常造就一个胆小怕事、忧郁、不敢独创的孩子。父母经常吵架，常使孩子过早地放弃学习，争取尽快工作，以求脱离家庭。一个开口闭口只谈钱的家庭，其孩子长大了常会利欲熏心，甚至为了金钱不择手段。有些孩子常常自命清高、自命不凡或趾高气扬，这也与他们父母的“熏陶”有直接或间接的关系。生活中，我们经常看到这样的镜头，爱打扮追时髦的母亲，女儿常常是她的最好“继承人”，最易成为“哇，酷毙了”的“新新人类”。父母不爱学习，孩子能用心读书吗？

　　像文前所说的那位学生家长，满嘴污言垢语，孩子岂能不受“污染”？孩子的可塑性大、模仿性强，在家里，他们耳濡目染，父母的一言一行对他们都有巨大的影响。有这样一个笑话，说某个孩子的妈妈是搞旅游的，整天在家里谈论的话题就是“淡季”与“旺季”。后来，这个孩子上学了，在一次作业题上竟然将“一年有几季”的问题答成了“有两季，淡季与旺季”。因此，作为家长，应该时时检点自己的言行，以自身良好的品德、高尚的情操为孩子树立学习的榜样。如果您的孩子有了说脏话的习惯，首先应该检查一下自己做得怎么样。

　 1、忽略法

　　当宝宝说粗口的时候，不妨把它当成是一些平凡的字眼，不要给予过份的关注，切忌因此责备宝宝甚至打宝宝，这样只会加深他对粗口的印象。

　　2、引导法

　　宝宝一般并不清楚粗口的真实含义，因此无需详细向他解释他刚刚说的话如何粗俗，只要告诉他这样的话会让大家不喜欢他。尝试心平气和地问宝宝：“宝宝，骂人好不好?”，一般宝宝们都清楚骂人不好，所以当他回答“不好”时，你就可以进一步教育他这样是在骂人，这是一种不好的做法，在沟通的过程中尝试了解他说粗口的原因，以及想要表达什么，告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口，当他接受你的意见时，应及时表扬他。

　　3、净化环境法

　　创造文明的环境，不仅父母要做到语言美、行为美，如果父母发现身边的环境会让孩子接触到粗口，应努力制止，提醒别人要注意。例如宝宝的其它小伙伴有说粗口的坏毛病，就应当及时制止，你可以采取“冷处理”的手段，以防止他对宝宝产生影响。如果遇到有人有意教孩子说粗口，应郑重警告，尽量让孩子远离这些环境，否则再纯净的孩子也会被污染。

　　4、惩罚法

　　如果孩子长大一点了，仍有这种行为，可以先尝试“订立规则”，规定宝宝不能再说粗口，如果犯规就要受到小惩罚，要注意惩罚的度，过度会让他反感，只要给点惩罚让他学会反省就好;当宝宝做到时，及时给予表扬。