小孩子对于事物“好坏”的界限区分不明,而且具有极强的模仿行为。因此,看到父母、周围大人、电视镜头上面的行为,会不自觉学习,其中自然也包括撒谎的行为。因此,家长在面对孩子时一定要注意谨言慎行,做好榜样作用,同时注意成长环境的健康性!
这个阶段正好是孩子想象力最为丰富的时期,在描述事情的时候,经常把自己想象中的一些场景、人物,加入进事实之中,并且坚持自己表述的真实度。其实这种情况下,只是孩子的天性使然,无非是为了在同伴面前炫耀自己,在长辈面前期望获得表扬。
孩子在表达自己对父母的不满时也常常用到“说慌”的举动,极具情绪化。 因为他们无法宣泄,只能通过这种方式来表达自己的不满,但其实是口是心非。 比如吃东西时,问他吃不吃,及时已经饿了,但是也会说“不吃”“不饿”;出门游玩,由于不同意去他想去的地方,因此说“肚子不舒服”“不想出门”如此种种。
多数情况下,孩子说谎是为了逃避失利的惩罚,比如考试成绩不理想、无意中惹了祸等情况,怕家长责罚,所以“趋利避害”的选择了最有利于自己的方式。
了解缘由,为什么要说谎
责骂解决不了问题。我们首先要做的,便是弄清楚孩子为什么要说谎,说谎的目的是什么。如果是善意的谎言?又或是保护弱小呢? 所以,首先要做的,就是耐心听完孩子的原因,无论是善意还是为了私利,不需要给予评判,灌输的总归不如自己获得的。 最好的方法是引导孩子自己发现自己的错误,教育意义更大。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/haizi/)选择正确的教育方式
一般来说,最常见的家庭奖励模式大多都属于看结果而忽略过程的方式,而为了获得应得的奖励,孩子容易产生撒谎等不良行为。 因此教育时,不仅仅只会看结果,需要重视过程,甚至比结果更重要。 在面对说谎的孩子时,原则上,既要惩罚孩子说谎的行为,但是也要奖励孩子诚实的行为,不可因为主观想法有所偏颇,这也是为了强化诚实行为。