怎样让孩子变得爱分享

不强迫孩子

不要强迫孩子把玩具拿给小朋友玩，这会使他产生逆反心理，讨厌那个小朋友，还是抢过来。最好是自己参与进去，说：“看啊!咱们一块儿玩小火车(或其他什么东西)，宝宝在这边，某某小朋友在那边。”你给他们开来开去。

引导孩子

引导孩子去体验别人的感情。可以说：“宝宝，某某小朋友很喜欢你的玩具，咱们让他玩一玩，他一定高兴，好吗?”家长经常让孩子体验别人的感情，使孩子产生同情心，主动拿出玩具来和小朋友分享快乐。

创造机会

要创造机会让他和别的小朋友一起儿玩，父母在家要有意识地教育宝宝和小朋友一起玩玩具，并在家庭中利用、创设机会让宝宝发展分享行为：如在餐桌上，让宝宝为家人分食物;在小区的草坪上，带上宝宝的玩具让他与其他小伙伴一起玩耍。一开始一定很困难，次数多了他不仅愿意拿出来大家玩，而且会很高兴。随着宝宝集体生活经验的不断丰富和分享行为的发展，宝宝的不当行为会越来越少。

积极表扬

当孩子愿意拿出玩具来和小朋友一块儿玩时应该表扬，让他知道这是好行为，把分享看成快乐的事。不要只在孩子犯错时，才注意他，同时，要尽量关注他表现好的时候。如孩子把秋千让给另一个一直等在旁边的孩子，这时要告诉孩子你为他感到骄傲。

表现大方态度

家长要表现出大方的态度，不要让孩子感到你舍不得拿出玩具来(主要是怕玩坏了)给小朋友玩，这个年龄的儿童已经是敏感的了，家长的态度会给他暗示。

允许差异

允许差异，不要和别的孩子比较，即使是同龄的。在许多公众场合里，见过有的家长呵斥自己的孩子“看人家多大方，你怎么这么小气呢?快把吃的分给小朋友一点。”甚至强行做主去分配。而孩子呢，要么一脸茫然的表情，要么大哭大闹，弄得家长也非常尴尬。更多推荐： 培养孩子懂礼貌