1.要善待他人也善待自己。
无论工作还是生活,都要记住善待他人也善待自己。不要与他人过不去,更不要与自己过不去。否则,他人与自己都会处于不愉快的郁闷状态中,都是得不偿失的处事方式。要做到与人为善,与己为善,同时可以获取非常美妙的愉悦感,是修练良好教养的首要途径。
2.交流沟通时要尊重对方。
与他人交流沟通时,无论对方是上级领导、同辈朋友,还是幼小的学生孩童,都要秉着尊重对方的理念,真诚的态度来进行,以尊重对方为原则。不可在领导面前卑弓屈膝,在朋友面前颐指气使,在小孩面前进行命令和指挥;这样会给人留下一种非常不好的没有教养的印象。
3.不给他人增加各种麻烦。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/shenghuochangshi/)不给他人增加各种麻烦是修练良好教养的必要措施。无论自己事情的处理,还是他人请求的帮忙,只要自己在力所能及的范围内,都不给他人带来额外的负担。也就是说,自己的事情自己处理,有多少能力就承诺和处理多少事情。
4.不主动打断对方的谈话。
良好的教养还体现在谈话的细节中。要学会尊重对方,不主动打断对方的谈话,学会换位思考,要站在对方角度来进行考虑和分析问题。不可持有先入为主的观点,不可盛气凌人的随时打断对方的谈话,否则会被认为是非常没有教养的表现。
5.经常学习做到知书达礼。
经常读书和学习,不断吸取书籍中的精华,可以通往知书达礼的境界。所谓读万卷书,行万里路,是修练良好教养的途径之一。读书最好选择名著的学习为主;如果可以试着学习覆盖面更广的范围,将会获取更大的成效。
6.相约要遵守不可以悔约。
遇到约定时,一定要守时不可以迟到。守时也是一种履诺行为。履诺行为会被公认为具有良好教养的表现。除非是不可抗力因素的影响,一般情况都不要随意的违反约定来行事。如果遇更加紧急情况,则一定要事先进行良好的沟通,以免引起不必要的误会。