拔苗助长反倒可能扼杀孩子潜能
专家忠告
拔苗助长反倒可能扼杀孩子潜能
对于家长的良苦用心,专家提出忠告。“儿童早期潜能开发不等于从幼儿时期就让孩子学这学那”,华东师大国家育婴师职业资格培训部负责人曾祺表示,过早地逼迫孩子学习过多的技能,会让孩子产生抵触和厌烦心理,甚至有可能扼杀孩子的潜能,可能会得不偿失。曾祺解释道,虽然孩子的早期经验对孩子今后的成长m.tulaoshi.com与发展至关重要,但是真正的早期教育应该从儿童的心理出发,这同时也是培养习惯教养的重要时机。
儿童心理学及潜能开发资深教授刘金花也提醒家长:“不少青少年犯罪是由其心理疾病引起的,而又有大部分的心理疾病是小时候就埋下的隐患。”她表示,家长重视“一切从娃娃抓起”的同时也要重视一切从自身出发,与孩子一起成长,多关注儿童的内心世界,多与孩子沟通,从而激发孩子的潜能。
认识宝宝的体态语
宝宝在学会说话以前,有着丰富多采的体态语,你能辨认吗?
体态语包括面部表情和体态动作。科学家们曾饶有兴致地研究过数千名婴儿,发现婴儿的面部表情和身体动作的变化,并非出于偶然,而是具有心理活动的意义。
美国婴儿心理学教授斯克佛所著的《婴儿面部表情与心理活动》一书,分析了婴儿的面部表情语言,大致归纳为以下几种:
▲瘪嘴啼哭表示需求
婴儿的哭声是最初的心理语言。由于6个月前的婴儿不能用语言和动作来表达自己的需要和意愿,因此,啼哭是与情绪、感觉以及生理需求联系在一起的,作为一种表达方式用来表示他的身体状态和各种意愿,以引起父母的注意,达到满足他各种生理和心理需求的目的。
宝宝瘪起小嘴,好像受到委屈,这是啼哭的先兆,接着就是小声到大声的啼哭,这种表情和哭声其实是向成人诉说着他的需求。譬如,肚子饿了要吃奶,寂寞了要人逗乐,厌烦了要大人抱起来换个环境或改变一种姿势。这时,细心的父母会观察到宝宝不同的哭声,揣摩出宝宝的要求,适时或及时地满足他的需要。喂他吃奶,和他逗乐,抱他到室外观看,或让他俯卧、扶他坐起来、爬一爬,改变他仰卧久睡的姿势等。
▲牵嘴而笑,表示兴奋愉快
宝宝出生后就能发出“自发性的微笑”,这是一种本能的情绪活动,也是身体舒适的反应。2个月后,宝宝喜欢母亲的爱抚、父亲的逗乐,得到满足后就会手舞足蹈,表现出兴奋和愉快的情绪,出现“社会性的微笑”。这种反应就是一种初步的交际形式。
宝宝笑的形态是突然发出的,短暂而快速,口角牵动,笑容骤现,同时伴随着满目发光,两手晃动,舒展着魅力,接着笑容立即停止,等候大人的鼓励。
这时,妈妈应该笑脸相迎,用手轻轻抚摸宝宝的面颊,或在其面、额部亲吻一下,以示鼓励。这时,宝宝还会以微笑对父母的行为表示满意。婴儿的笑对其身心发展极为有利。
▲撅嘴、咧嘴,是小便的信号
据研究,男婴通常以噘嘴来表示小便,女婴多以咧嘴或上唇紧合下唇来表示小便。父母若能及时观察到婴儿的嘴型变化和小便时的表情,就能摸清婴儿小便的规律,从而加以引导,有利于逐步培养宝宝的自控能力和良好习惯。
▲红脸横眉,是大便的信号
宝宝先是眉筋突暴,然后脸部发红,目光发呆,有明显的“内急”反应。这是大便的信号,这时,父母如能立即作出适当的反应往往可以把到宝宝的大便。
▲眼神无光,提醒父母要警惕
健康婴儿的眼睛总是明亮有神,转动灵活自如。若发现宝宝眼神黯然无光,呆滞少神,很可能是他身体不适,有疾病的先兆。这时,父母要特别细心地注意宝宝,发现疑问及时去医院检查,及早采取措施。
▲玩弄舌头、嘴唇吐气泡,表示自己会玩
大多数宝宝在吃饱喝足、换干净尿布,而且还没有睡意时,会自得其乐地玩弄自己的嘴唇和舌头,吐气泡、吮手指等,这时,他喜欢独自长时间的玩,成人不要去干扰他。
以上是6个月以前婴儿通常表现的体态语。
6个月以后的婴儿,由于感知能力和动作能力的发展与增强,除了用面部表情代替语言来表示自己的意愿之外,还会伴以各种动作和形态的体态语来表达自己的思想感情。随着月龄的增长,宝宝会有不同的表现:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/haizi/)▲张开双臂表示欢迎,转头避开表示拒绝
6个月的婴儿会张开双臂,身体扑向亲人,要求搂抱、亲热;若陌生人想要抱他,则转头将脸避开,表示不愿与陌生人交往。
▲拍手微笑表示高兴,摇头哭喊表示厌烦
7~8个月的婴儿会以拍手和笑脸表示高兴;接受喜爱的糖果时,在父母教导下会以“点头”表示谢谢;对不爱吃的食物会避开脸,并以“摇头”表示不喜欢。
▲用手指指点表示要求或示意
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/haizi/)9~10个月的婴儿会用手指出他希望去的地方和方向,或用小手拍拍头,表示要求大人给他戴帽子带他出去。
▲发出声音表示意愿
11~12个月的婴儿除了以面部表情和动作来等身体语言来作表示外,还会伴以各种声音,比如,“嘟嘟”声(表示汽车),“呷呷”声(表示小鸭),以及用简单的单词音来表示自己的意愿。
总之在孩子1岁之内,有成千上万的信息是通过他的体态语来向父母传递的,而且每个婴儿传递的方法也各有不同,父母应细心观察,深入了解。只有你真正懂得了宝宝的心理需要,才能做到亲子间的心灵交往和沟通。
●原上海市儿童保健所高级儿保师
澳大利亚医学保健咨询中心理事韩棣华