宝宝探索力的表现
探索力的表现
1个月
* 努力尝试看清楚15-45厘米范围内的物品。
* 出生几天后当妈咪将其抱在怀里,或看到妈咪拿奶瓶时,会做出吃奶的动作。
* 2-3周时听到拖长的声音,会停止一切运动,安静下来,直到声音响完为止。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 在宝贝睡觉的小床上挂一些颜色明亮的拨浪鼓、铃铛等玩具,使他能够探索声音的来源。
2个月
* 可以持续几分钟用手抓住物体并且晃动物体。
* 喜欢把手指或物品放进嘴巴“尝一尝”。
* 喜欢玩自己的手指,能打开和合拢手指。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 给宝贝提供一些能够放在嘴里咬,又没有被吞进去的危险的玩具,让宝贝充分发挥其口腔探索的本领。
3个月
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 会主动去抓握一个东西或拍打它,但不一定能成功地抓住。
* 看到妈咪准备喂奶时,会表现出异常兴奋的神情。
* 对能够发出声音的手铃和脚铃非常感兴趣,并尝试着用手去抓。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 给宝贝提供容易抓住的、能发出不同声响的、具有不同颜色的玩具。
* 在宝贝的小床旁,或在墙上挂一面不易碎的小镜子,激发探索力。
* 自制一些沙球、响板等,让宝贝自由地去摸摸、敲敲、吹吹,发出各种声音,激发兴趣。
4个月
* 大拇指会和其他四个手指相对,能更稳当地抓握东西。
* 喜欢用手敲打玩具,让其发出声音以引起大人的注意。
* 俯卧时,先把玩具放在宝贝面前,然后将玩具转移到他旁边,会贴着地板爬着去找。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 把毛巾蒙在宝贝脸上,让他学习努力地控制自己的手把毛巾拿开。
* 把宝贝喜欢的玩具放在身后,鼓励他寻找;把玩具放在离他不远的地方,鼓励他爬过去把玩具拿到手上。
5个月
* 当玩具消失时,能抬头到处寻找玩具,并能翻身伸手去接触不远处的玩具。
* 听到声音时,有把手伸向声源的倾向。
* 大人扶着宝贝腋下,会蹬腿做出走路的样子。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 躲猫猫的游戏能让宝贝笑声不断。因为他通过自己的探索认识到消失的东西还会回来。而在此之前他认为,从眼前消失的东西就是不存在的。
6个月
* 一个物体移动到遮挡物后,当遮挡物被拿开后若物体不见了,会感到惊讶。
* 初步知道原因和结果,能抓去蒙在脸上的手帕。
* 能坐起来,为了拿到身边的玩具努力使身体向前倾,但还坐不稳。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 在宝贝面前摆上他平时喜欢的玩具,当着他的面将玩具用一块手帕盖起来,问:“玩具呢?玩具怎么不见了?”看他有什么反应。过一会儿,轻轻掀开手帕,露出玩具,说:“玩具出来了,玩具藏在手帕下面呢。”重复上面的动作,引导宝贝自己掀开手帕,找到玩具。
7-9个月
* 7个月能独坐自如,坐和爬的动作能协调,到8个月时可以用手和脚作四肢爬行。
* 八九个月能找到遮盖在布下面的物体。
* 9个月会试着把玩具拆开、把东西堆起来,或者扔、敲打。
父母培养小锦囊:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)* 为宝贝提供大套小、插棍子等形式的嵌入玩具,以及可供拆卸、敲打的玩具。
* 当着宝贝的面,把一件玩具藏在不同的地方,让他把玩