如何来管束淘气的孩子

管束淘气的孩子要讲究技巧

如果你对于孩子的任性和淘气束手无策，那么只能说明你不是一个懂得教育的父母。面对淘气的孩子你不能不管，但是也不能没有技巧的去管。

提供安全的空间

孩子的淘气不会永远持续下去，当孩子通过淘气使探索欲望得到满足后，便不会继续做了，所以，父母不要过多斥责孩子，而要让他按着这个过程发展。对于年幼的孩子，家长要做的是防范淘气带来的危害，可以用转移注意力的方法，使孩子避开那些有危险的活动，把可能有危险或不宜摆弄的东西放到孩子够不到的地方。最大限度地减少不安全因素，将刀、剪、热水瓶、药品等物放在小儿不容易触摸到的地方，把容易引起麻烦的东西锁起来。在保证孩子安全的基础上，尽量让宝宝在动手过程中学习观察和思考，发展他的认知能力。

让孩子自我锻炼

一个安全又可以让孩子自由活动的空间是很重要的。但是，如果父母设置绝对安全的环境，那么孩子长大后将缺乏预防伤害的意识和能力。在家庭中接受过度保护的幼儿，在心理上往往表现为胆怯、怀疑甚至恐惧，这种心理影响对日后的成长是十分不利的。家长应当把安全保护作为一种体验教育来对待，让幼儿面对较为复杂的环境，依靠自我保护能力创建安全的空间。这种自我保护能力是一种童子功，若从小开始培养，那么你的孩子将来会获得最大程度的安全，我们不能指望世界上没有陷阱，但我们可以教孩子跨过陷阱。

用事实教育孩子

对于有危险的事情，可给予适当的负面刺激，如当小儿不知深浅去动热水瓶时，家长可溅一点点热水在他手上，给他一些感性认识，或用略加夸张的表情和肢体动作告诫宝宝。有了切肤之痛之后，宝宝自己就会收敛一些的。

所以，只要是没有什么危险，应尽可能地对孩子的活动少加限制，容许孩子淘气，等待他自己从淘气中毕业。在保证安全的前提下创造条件，让孩子淘气的天性得到尽兴的发挥。即使是淘气地玩耍，对培养孩子的自发性和意志也都是很重要的。

当然，太淘气也不行，也不利于孩子成长，我们提倡的是给孩子一点淘气度，而不是放任自流。对太淘气的孩子还是要给以引导，把他们的精力引导到正确的方向上去，决不能让他们变得无法无天。

强制管束孩子只能扼杀其天性，还会引起逆反心理，最终只能导致反效果。给孩子创造一个可以淘气的空间，有事实去进行教育，这才是最有说服力的。

对孩子的鼓励和表扬要讲究技巧

鼓励和表扬在学龄前儿童的教育中占有着重要的地位，一个懂得科学育儿的父母必然是一个懂得如何运用鼓励和表扬的父母。对儿童的表扬是有技巧的，当孩子做了某些值得表扬的事情的时候，我们不应该吝惜我们的赞美，应该给予孩子充分的肯定和表扬，这对于孩子的成长帮助很大。在此，我要问各位父母一个问题，你知道什么事情是可以表扬的，什么事情是不应表扬的么?你知道表扬的目标到底是什么么?这样一个简单的事情，当我用这两个问题来问大家的时候，很多父母恐怕一时都难以给出准确的回答。正确的运用表扬这个有利的武器，你应该首先注意下面提到的两点内容。

夸具体不夸全部

宝宝真棒，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的――― 宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出真棒!、真好!这样的评价，甚至一句轻轻的啊都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。家长总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示好孩子，你真棒，不如告诉他谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

夸努力不夸聪明

你真聪明!――― 这是很多家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用聪明来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明画等号，一方面他会变得自负而非自信，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。