英国纽卡斯尔大学的研究人员对欧洲及北美洲的927个家族的历史进行了统计调查,总人数超过55万人。结果发现,Tulaoshi.Com兄弟人数偏多的男人较容易生儿子,姊妹人数偏多的男人较容易生女儿。可见,生男或生女的能力很可能遗传自父亲。
研究人员表示,这一结论也可以帮我们揭开一个谜团:一战后,平均每100个中,男婴会比女婴多出两个。在战争中,容易生男孩的父亲,儿子全部阵亡的机会较小,较容易把生男孩的基因传下去;而容易生女孩的父亲,儿子数目本来就少,儿子一旦阵亡,生女儿的能力便无法遗传下去。
有无数的事实证明,人的智力与遗传有着莫大的关系,但人的智力并不为遗传所决定,只是受到一定的影响。很多家长觉得这是研究学家们的事情,但在这里小编要告诉大家的是,遗传与智力的关系是分不开的,下面来听听育儿专家们是怎么分析的吧。
人的智力与脑神经系统结构、细胞数量、神经递质、记忆分子等都有密切的关系,而这些都取决于遗传的基础脱氧核糖核酸即DNA。当然智力在遗传过程中并不是一成不变的,一般子女的智商与其父母相比,更接近于普通人群的平均值。
智力在遗传过程中,同样存在变异,所以有的父母智力都很好,但生下的孩子却是白痴;而有不少智力一般的父母,其子女的智商却比较高。
有人认为智力是天生的,后天的教育只能增加知识,而不能提高智力。有人则认为智力取决于后天的教育、环境的影响。目前多数专家都认为以上两种观点都是不全面的。一般认为,遗传是智力发展的基础,后天的教育及环境是条件,二者都不可忽视。
有研究发现,智商比较高的孩子约60%~70%出生于有良好家庭教育的知识分子家庭。有专家将智力超常的儿童划分为三种情况,第一种是他们本身具备优秀的遗传因素,第二种是智力遗传因素一般者受到良好的教育,第三种是具有优秀的遗传因素再加上良好的后天教育。
一个人所具备的能力、智力和性格,有的是受遗传影响,有的是在出生后从周围环境中学习而掌握的。如孩子的心理素质方面,是急躁还是稳定,是开朗还是抑郁,是怯懦还是勇敢,主要来自父母的遗传,后天教育很难改变。而孩子的思考力、判断力、创造力、想象力等心理活动,受后天环境与教育的影响非常大,并且通过环境熏陶和教育可掌握智慧性的心理活动,从而使其智力得到充分的TuLaoShi.com发挥。
遗传对于宝宝的智力确实有一定的影响,但只是提供了孩子智力的基本因素,后天的培养对孩子的发展影响很大。因此,爸妈们要想自己的孩子智力超群,就需要在优生优育上面下足功夫才行。