>>【儿童保险】百科详解目前儿童的学习负担是正常还是过重
现在升学竞争成为学生及家长心目中的重点问题。为了使学生考上好学校,老师和学生家长不得不层层加码,给儿童留大量的作业,学生也不得不加倍努力,这就形成了学习负担过重的问题。我国从历史上就崇尚“勤学苦读”,从古至今流传下来许多发奋学习的故事,并为后人所敬仰。在科学发展的今天,许多卓有成就的人也不承认自己是天才,他们总是强调自己比别人勤奋。因此,勤奋与成才总是联系在一起的。但目前儿童的学习负担是正常,还是过重呢?我们可以算一笔帐,古人和今人每天都是有二十四小时,而过去所学的总的知识量要比二十世纪下半叶的差距大得多,以同样的时间要去掌握大量的知识,现代人如果不发明较好的学习方法,那只有比古人更勤奋这一较为笨拙的方法了。的确,目前儿童在小学里学习的知识量较以往明显地增多了,好象是学习负担加重了。许多教师及教育家在不断尝试及改革新的教学方法,使孩子在较短的时间内掌握较多的知识,这对于儿童教育来说无疑是一件利国利民利于儿童智力发育的一件好事。但是,也不可否认,由于一些教师的教育方法不得当,采取满灌的方法,剥夺了孩子们玩的时间,影响了孩子们的身体健康,这(图老师整理)种情况则属于学习负担过重。由此可见,只要采取科学的教育方法,不影响孩子们的身体健康,给孩子们留出适当玩耍的时间,让孩子们在一定的时间内掌握较多的知识,是有可能的,不存在学习负担过重的问题。另外,提高儿童的学习兴趣和学习的自觉性,提高课程的实用性,使学习具有趣味性,这样就可以消除所谓学习负担过重的感觉。
学前儿童的学习
学习是一种有目的有系统的社会性活动,正规的学习活动,或者说,以学习为主导活动,是从儿童进入学校以后开始的。
学前儿童也有自己的学习活动,这就是幼儿园的作业,如故事、音乐、美工等。学前儿童的学习活动具有自己的特点,它既不同于婴儿时期的学习,也不同于学龄时期的学习。
小班儿童的学习是跟游戏分不开的,是在游戏当中进行的。儿童总是把作业的任务当作游戏来完成的。例如,通过数学游戏就能更好地掌握计算。而且,儿童在做作业前,并不经常能认识到学习的目的和任务,计划和预见学习目的的实现,如要掌握什么样的知识完成什么样的作业等等。在作业中,儿童感兴趣的是活动过程的本身,而不是力图去完成什么任务、实现什么目的。
中班儿童在教育影响下,情况就不一样了。他们开始能把作业和游戏分开,虽然他们仍喜欢用游戏的方式来完成作业。但他们逐渐知道在做作业的时候不能随便游戏。而且,他们开始能对自己的能力采取批判的态度。正是由于这种情况,在学前时期的后半期,才有可能把教学分为各种专门作业。在这些专门作业中,儿童更好地掌握了各种知识和技能,提高了学习的能力,这就为儿童进入小学从事正规学习作了准备。
近些年来,由于对学前儿童学习潜能的进一步认识,人们也越来越重视早期教育的问题,由此也引起一些争论。有的人认为,幼儿时期是学习的黄金时代,过了这个时期,就永远没有这样好的机会了。但也有人认为,如果过分强调这个时期,以为人的一生的心理的发展完全决定于幼儿时期,错过了这个时期,就无法弥补,这也是一种形而上学的观点。当然,不顾儿童的身心情况,让他们从事过分紧张的学习活动,超越限度地“促进”儿童的发展,肯定是有害的。
儿童学习钢琴与三种能力
在学习钢琴的过程中,孩子可以学习乐谱,学习演奏技巧,可以学习许许多多的音乐知识。除此之外,还能学得三种能力,即注意力、协调力与自信力。
无论从哪个角度来说,这三种能力都是孩子健康成长所需要的。学习弹奏钢琴需要这三种能力,读书搞研究需要这三种能力,做学生、做教师、做演员、做领导、做科研人员,亦或做工人、农民、士兵……想要干得出类拔萃,也都必须具备这三种能力。
因而,不仅是教师,每位家长也应该了解到Tulaoshi.Com这一点,以期在辅导孩子练琴的过程中,抓住重点,收到良好的寓教于乐之效果。
首先,钢琴学习要求孩子具有这三种能力。不能想象一个注意力不够集中、脑眼耳手脚协调能力弱、自信心不强的孩子会是钢琴弹奏水平较高的学生。其二,也正是钢琴学习对这三种能力的客观“苛”求,使得每一个参与这一学习活动的孩子都有希望从中获得其原有基础与现有基础上的这三个“力”的改观和提高。这正是孩子练琴的益处之一。
注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?对此,美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析:
①眼看单行乐谱,手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。
②眼看单行乐谱,用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。
③眼看两行乐谱,用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。
④眼看两行乐谱,用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作,以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力,从而产生自信力。
减少宝宝的负担
身体不舒服时,等候看病对宝宝和妈妈来说,都是很痛苦的事。如果不是很紧急,可以打电话问问就诊的人多不多?什么时候比较方便?再带孩子去看病。几次经验后,就会知道该医院人多的时段。
每家医院的挂号方法都不一样,有的是拿号码牌,妈妈想要减短宝宝等待的时间,必须先行前往办理挂号,然后估计好时间再带宝宝去看病。
结账和拿药都要等候,妈妈可以考虑,先回家让宝宝睡觉后再来办理。
本文摘自《0-6岁育儿(m.tulaoshi.com)知识百科》,由北京中山响沙图书发行中心授权图老师育儿网发表,未经许可,禁止转载。让儿童远离儿童自行车的伤害
儿童自行车对儿童的诱惑力,不亚于汽车对成人的诱惑力。看看我们周围的孩子,有几个没有自行车的?可是,也常有儿童因为骑自行车而受伤的事发生。要让他骑得高兴,又让你放心,软件和硬件方面的安全,可是一样都不能少。
硬件——选一辆安全的自行车
软件——让他做到安全驾驶
有了一辆安全的自行车还远远不够,因为这仅仅是硬件过关了。至于软件一那个骑车的小人儿怎么玩这辆车,才是你需要长期关注的问题。就像你买了一辆安全性能很好的汽车,但如果不注意安全驾驶,危险同样存在。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/xuexi/) 他要知道的
骑车时要集中注意力,不要东张西望。
靠路边骑车,不要往路中间骑。骑车时尽量走直线,这样别人便于判断,做出避让。
不要骑车带小朋友,也不坐小朋友的自行车。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/xuexi/) 如果自己上下车不熟练,父母又不在身边,要求助于其他成人。
如果车轮被小棍棍、小树枝别住了,自己不要把手伸到车轮里去试图把小树枝弄出来,让爸爸妈妈来解决。
骑不稳要摔倒时,不要管车,先保证自己站稳了。如果站不稳,尽量用手撑地。 1234