电子书包能否取代传统书包

电子书包能否取代传统书包

　　“电子书包”进校园的话题引发热议，有人认为，告别传统书包，是个必然趋势，也只有电子书包才能给孩子们减负，而有人认为这样会更影响学生视力，电子书包完全取代传统书包不现实。

　　◆支持

　　电子书包是现代教育技术发展的必然趋势，不仅为学生减负，更能激发他们的学习兴趣

　　方便学生学到更多知识

　　□鲤城区市民游先生

　　现在的课业确实让孩子负担过重，小小年纪就背上沉重的大书包，就像背上沉甸甸的思想包袱。有了电子书包，把学生应学的东西都归结在一个阅读器里，上学就可以拿一台阅读器，很方便，而且这样可以减少孩子丢三落四的毛病。电子书包还能让孩子在新鲜的学习气息中提高学习兴趣，且更方便掌握各方面的知识，课堂上随时能查询到他要学的东西。

　　虽然电子产品有辐射影响，但也可以通过防辐射工具来减少这方面的影响，电子书包还可以在游戏方面进行必要的限制，这样就不用担心孩子沉迷于游戏了。

　　电子教学是必然趋势

　　从传统书包到电子书包，应该说是现代教育技术发展的必然趋势。电子教学以互动为特色，更适合今时今日的学生。

　　越来越多的教辅材料不仅是学生的负担，更是一种浪费。看一组数据，目前我国有在校中小学生2亿多人，以每个学生一年两学期用15册课本计算，消费纸张达55万吨之多，需要砍伐1100多万棵大树。推出电子书包，不仅环保，而且信息量大，可以循环使用。

　　值得注意的是，即便学生拥有最现代的设备，仍然需要科学的课程编制和经验丰富的教师，正如加利福尼亚大学教授马克·瓦绍尔所说：“音乐不在钢琴;同理，学习不在设备。”

　　◆反对

　　电子书包只能作为新技术在教学方式上应用，许多地区还无法推广普及，且费用是一个大问题

　　电子书包

　　只能是供选择对象之一

　　泉州市华强机械设备有限公司

　　不能全部用电子书。我觉得两者可以相辅相成，有些教材使用电子设备的话效果显著，但不是每门学科都有电子化的必要。语文科目的汉语教学便无法用电子化替代手写。从阅读的角度而言，白纸黑字是最美的世界，看书和看电子书的感觉是完全不一样的。

　　“电子书包”只能成为孩子们上课选择“之一”，必须因地制宜，因人而异。此外，笔记本电脑的成本远远高于纸质书本，那么这部分费用不管是谁来承担都是个问题。

　　笔记本电脑既用于学习查阅资料，也不可能不用来上网，学生可能会沉迷网络游戏。另外，中小学生携带一笔记本电脑真的不安全，不法分子会盯上。

　　传统学习方式

　　优越性无法取代

　　厦门《当代周刊》

　　随着科学技术的不断发展，电子产品的应用也日趋广泛，但是电子书包取代普通书包的做法并不实用。纸质课本虽然有一定的重量，德智体美劳的全面发展是教育的方针和宗旨，家长也不能太溺爱孩子，如果我们用这样的方式为孩子“减负”，那么又如何让他们全面发展?

　　现实生活中，传统的学习方式虽然缺少了高科技的成分，却能通过传统书包自身的重量让本来就缺少运动的孩子有锻炼和成长的机会;同时，通过传统的书写方式可以让学生在学习中不断要求自己调整坐姿和书写方式，一手让人赏心悦目的好字画总是能得到加分和赞赏，而这些是电子书包所不能达到的。

　　贫困地区

　　无法普及信息化教学

　　鲤城区工委

　　减轻书包重量主要针对中小学生，大学生没有这个担心。目前还有不少学校条件受限，难以推广电子书包，少数学校先实行了容易引起攀比心理，经济不发达乃至贫困地区学校连常规教学设备尚无法备齐，何谈全面普及信息化教学工具?再者，中小学生的经济能力有限，不少家庭无法承担额外教育开支。

　　书包太沉

　　不是书籍本身的问题

　　泉州师院教育科学院副院长

　　我赞成新技术在教育方式上的应用，但完全取代不行。在基础教育早期，尤其像中小学生，他们正处于成长阶段，看文本材料才能保护眼睛，而书写才能有助于他们精细动作的发展。有人说书包的东西太沉重了，要减负，可是书包太沉重的原因不是文本书籍的问题，而是我们的教育问题，我们是不是把太多的东西材料塞给孩子，他们的负担太沉重了，这是我们的教育内容出了问题，而不是书籍出了问题。

　　电子教学

　　不利于形成系统知识

　　泉州华侨历史研究会会长

　　从社会发展的角度看，电子产品是一种进步，对减轻学生负重有帮助，但不是减轻学生负担，要减轻学生负担，还要从学校和家长入手，少安排作业。电子书包在一些地方推广不现实，这会增加额外的经济负担，而且学生也容易沉迷网络，对身心健康发展不利。此外，电子教学信息庞杂，是一种碎片式的阅读，长期如此，不利于学生形成系统知识。

　　网友热议

　　@菩提我们自家的iPad才一斤多，里面放了很多电子书，还有女儿学英语的词典、教程，如果孩子放学后要查什么资料，非常方便。

　　@tarsier-电子书包是与非，家长担心视力和辐射，担忧是游戏、网瘾。也有喝彩，书包减轻了。工具和技术对教学起作用的有几个呢?电子书包仅当做一个工具，如果在教和学的过程中缺少老师和学生的能动性，价值就不存在了。电子书包看成是一种教和学的情景，既是学具，环境，又带有教师代理的角色，还是有很大空间。

　　@冰冰我对男友说，电子书包好，最近高三的孩子们常吐槽，说是发的卷子太多，结果男友说，让他们感恩吧，好歹写卷子，还有纸张限制，要是改了教育模式，全电子化，一布置作业，就布置十几个G的。

　　@小剩77615北京早在推广电子书包了，作为8岁孩子的家长，从减负角度讲，我愿意用电子书包，但应该把选择权交还给家长，不要强制。

　　@北京学生领地上学不用带书包，只要带上650克的iPad。如此高科技的教学方式，已成为现实。金陵中学中美班将成为全国第一个吃螃蟹的班。可以想象今后，人人拿着本iPad上学，你是什么感觉?

　　@CoolBaby从健康角度来讲，电子书包对学生视力造成伤害;从精神角度讲，电子书包纵容学生懒惰心理;从社会文化传承角度讲，电子书更大程度冲击了脆弱的纸质书籍。从根本上讲，减轻中小学生课程负担不在书本的重量，而是在书的质量。好书，不会有一大堆废话，不会那么沉重，如今教材总给人凑字数的感觉。

新书包文具 晾两天再用

　　现在市面上卖的学生书包和学生文具，多数是石油提炼的化纤物质制成的，为了达到定型的效果，多用甲醛浸泡过，这些化学物质都对孩子有伤害。而有过敏史或哮喘病的孩子在这些气味的强烈刺激下，反应会更强烈。所以在买回新书包后最好不要马上就给孩子背上，在通风处晾几天，会减少对孩子的伤害。除了新书包、文具外，新书也要小心，别急着翻开。因为新书油墨中含有对人体有害的苯，最好在通风处放置两天再看。

　　其实，在文具市场上，类似的有毒文Tulaoshi.Com具还真不少，家长和学童选购时得留点心眼。比如，有些作业本的纸张异常洁白，专家提醒，白得异常的作业纸可能是添加了大量的荧光增白剂，长期使用这样的作业本会影响学生视力。

　　此外，荧光增白剂被人体吸收后，会加重肝脏的负担。医学临床试验证明，荧光增白剂接触过量，还有潜在的致癌因素。

　　还有些文具散发着各种香味，诸如苹果味的笔记本、菠萝味的橡皮，还有奶油味的圆珠笔等。专家监测发现，很多带有香味的文具不同程度地含有甲醛、苯等有毒物，不仅使人头晕、恶心，还可引发血液病和过敏性鼻炎。

　　而有些色彩鲜艳的蜡笔，可能含有大量的铅。被小孩子无意识地含咬、吮吸之后，它会转移并沉积在体内，影响神经系统，使生长发育受限。

新书包、新校服、维生素，一个都不能少！

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?”

开心的乐乐一边唱着儿歌，一边牵着爸爸妈妈的手，去学校参加“新生入学培训”。因为再过几天就是9月1日，乐乐就要成为一名小学生了！

一个小时的“培训”结束了，乐乐和自己的班主任一起来到爸爸妈妈面前。“老师，你觉得我家孩子能适应小学的学习生活吗？”乐乐妈妈有点忧虑地问，班主任微微一笑说：“没事的，每个孩子都有自身的适应能力，你们不必担心！不过由于幼儿园与小学是两种差异很大的集体生活，父母可以为孩子做一些必要的‘准备’！”。

培养独立性

读书了，孩子每天都要离开父母在学校独立生活，一举一动更多地需要自己去判断，而独立性对一个即将踏入小学的孩子来说尤其重要。独立性分为“思维独立”与“行为独立”两方面。在锻炼孩子“行为独立”的时候，父母千万不要“包办”，大可以让孩子在衣食住行各个方面独立行动。因为孩子独立做一件事的时候，他自己学会独立思考自己的行为，作出独立的判断。进入小学的孩子，独立思考能力的强弱，不但会对学习效果产生影响，甚至会波及到将来的发展、成就。

调整孩子心态

上小学，这是孩子人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，父母还要孩子营造一个积极良好的情绪氛围。父母可以多对孩子说：“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴”等鼓励的话，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的小学生活感到自豪。同时不要给孩子太多成绩上压力，使孩子产生对学习的厌恶感。

打好身体基础

小学学习和生活节奏比幼儿园要紧凑，强度也大很多，孩子需要付出的更多的精力以应对。因此在上小学后，孩子会普遍感到疲劳困倦，这是由于他们的脑力活动大幅增加，脑内的耗氧量随之递增做造成的。父母可以给即将入学的孩子适当补充小儿维生素咀嚼片，其中的维生素B、C、E不但可提高抵抗力力，还能促进骨骼、大脑、神经系统的发育，让初上小学的孩子拥有健康强壮的身体和抵抗疾病的能力，更好地学习和成长！

在日常饮食方面(图老师整理)，还要培养孩子良好的就餐习惯：不挑食、偏食，不吃零食，注意提供平衡饮食，保证充足优质的禽、鱼、肉、蛋、奶及蔬菜的摄入。

“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳！”，听着乐乐稚嫩的歌声，在爸爸妈妈的眼里，乐乐变成了一个身体健康、活力十足的“小博士”！

日本学生:书包手机均可定位报警

　　日本恶性事件 放学途中学生遇险

　　2005年11月22日，广岛县一个小学一年级女学生在放学途中被诱拐杀害。2005年12月1日，枥木县一个小学一年级女学生在放学途中失踪，后发现被杀害，尸体被遗弃在山林中。接二连三发生的针对学生的恶性杀人事件，引起日本社会舆论哗然。

　　■措施■

　　学校从开放走向封闭

　　长期以来，日本的学校是面向当地社区开放的场所。因为寸土寸金，也只有学校才可能拥有大操场和较大的室内聚会场所。所以一些重要的社区公共活动，比如参众两院大选的投票和社区运动会等都在学校举行。但这几起校园凶杀事件导致日本学校不得不开始更加注重自身的安全，走向封闭。

　　书包手机均可定位报警

　　最近几年，带有GPS定位功能的儿童手机，深受家长欢迎。以前不少学校认为手机会干扰孩子们的学习，因此禁止学生带手机到学校。但现在，电器店有儿童手机专柜。其中有一种手机，在遇到紧急情况时，只要用力拉挂链，手机警铃就会鸣响，同时会把自己的所在位置发送到事先指定的设备上(比如保安机构、父母亲的手机上等)，而父母随时可以通过电脑等设备确定孩子的位置、掌握孩子的行踪。

　　日本人在学生书包上也下了不少工夫，于2004年推出了带有GPS定位器的学生书包，大受欢迎。专家们还提醒，学生要经常性地携带警报器、哨子等，并且不要放在书包里，而要放在手边，以备不时之需。

选自专题《摇妈支招-幼儿园安全防护手册》

5岁女童没买校服遭斥责

　　昨日，思明汇佳幼儿园负责人对此事做出回应称：他们并未强制孩子购买校服，老师是否对孩子说过那样的话，需要进一步核实。

　　目前，思明区教育局已经介入调查此事。

　　家长：没买校服孩子遭老师斥责

　　郑女士说，她来自三明地区，一家人在厦门做点小生意，女儿晓芙(化名)5岁了。今年2月份，郑女士带晓芙到二市附近的一所民办幼儿园——汇佳幼儿园报名读中班。

　　“交完学费后，老师就说因为每周要升国旗，还有参加一些活动要统一着装，建议给孩子买校服。”郑女士说，她当时交了80元，给孩子买了一套秋装校服。前段时间，该幼儿园又建议家长给孩子购买夏装校服，每套60元。

　　郑女士表示，出于一些考虑，她当时不同意继续购买校服。没想到，6月28日晚上，“女儿一回家就有点不对劲，她说幼儿园的林老师当面大声地跟她说‘没穿校服明天就不要来上学’”。

　　“孩子受到惊吓以后，说不想去幼儿园了。”郑女士说，第二天早上，她带着女儿找到了林老师当面对质，对方亲口承认曾对晓芙说过那样的话。郑女士认为，据她所知，教育部门并没有明文tulaoshi规定幼儿园孩子要统一着装，即使家长不同意买校服，老师也不应该大声斥责孩子。

　　园方：没有强制老师言行需要核实

　　6月29日下午，汇佳幼儿园正在学校门口的操场上举行大班学生的毕业演出。记者在现场随机询问了几位家长，他们都表示有按老师的要求购买了夏装校服。

　　昨日上午，汇佳幼儿园的园长王女士得知此事后非常重视。王女士表示，他们并没有强制要求学生购买校服，“那天大班毕业典礼，每个班都有几个学生没穿校服的，我们也没有歧视他们，不让他们表演之类的。大班没买校服的学生，我们还从已经升小学的学生那借来了旧校服，方便他们拍毕业照”。

　　至于该幼儿园的林老师是否对孩子说过那样的话，王女士则表示，由于临近暑假，林老师已回安溪老家，“我已经通知她赶回来当面解释这件事情，如果确有此事，我们会与家长做一个沟通”。

　　昨日下午，记者致电思明区教育局，工作人员表示，目前教育部门并没有规定幼儿园的孩子要统一着装，幼儿园不能强制孩子购买校服。他们将对此事做进一步调查。