专家金韵蓉:父母如何表达爱

hl1415

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2015-12-12 18:32

父母需要学习哪些心理学知识,才能更好地读懂孩子?

金韵蓉:如何兼顾工作和孩子?

  图老师育儿网专家在线访谈

  访谈主题:平衡育儿中的“爱”与“管教”


  [网友] 依冉妈妈:金老师,我总觉得对孩子不够好,真想辞了工作跟她在一块儿。这是因为,我感到老人带孩子有很大缺陷,总觉得不让她动这个动那个,但孩子正是好奇心强的时候。总觉得亏欠了她。您能给我提点建议吗?我该如何兼顾工作和孩子的教育?

  [专家] 金韵蓉:我们在事业和家庭之间是不可能找到完美的平衡点的,这是年轻的妈妈们必须认清的一个残酷的事实。我的建议是,安静下来评估现实的情况,为了家庭,画面清晰自然逼真,故事选择也很好,很适应这个年龄段的小朋友,而且大人讲的时候让宝宝看图,她很容易理解且接受。关键是大人讲故事的时候要声情并茂,不要拘泥于书的文字照本宣科,可以结合图画适当地发挥。比如讲“小狗吃葡萄”,说狗妈妈种了葡萄,夏天到了葡萄熟了,妈妈摘下来给小狗吃,可是小狗一不小心把葡萄核吃到肚子里了,怎么办呢?它使劲地跳呀,蹦呀,翻跟斗都没出来,吓哭了,狗妈妈告诉(m.tulaoshi.com)它可以随大便一起拉出来。这本小故事书的第一页就是紫色的大葡萄和穿黄色衣服的小狗,颜色很鲜艳,讲这一页的时候我就顺带着教水晶认颜色,形状(葡萄是圆的),葡萄长在什么地方,什么季节会熟;当讲到小狗把葡萄核吃到肚子里去,我用很焦急的声音在讲故事,配着动作(蹦,跳),后来小狗紧张地哭了,在狗妈妈的解释和劝说下,小狗放心了。整个讲故事的过程,水晶都非常地投入,反映很强烈,随着情节的起伏时而紧张时而放松。所以各位妈妈,只要有充分的耐心与爱心,不要怕多说话,而要尽可能地多说话说多话,丰富语言,使孩子潜移默化地学会表达。

2岁以后

我给水晶订阅了《婴儿画报(半月刊)》、《东方宝宝》、《嘟嘟熊》,其实《婴儿世界》也非常好,不仅是双语,内容也很丰富,基本上不再买什么新书了。现在每天晚上,我至少要给女儿讲半个小时的故事,有时候甚至要一个小时,洗过澡看一会动画片,就是我们的阅读时间了,每当她的新书来了,第一次一定要整本书讲完(得一个多小时),然后再慢慢消化,一个故事一个故事地讲,基本上第二遍过后她就能记住了,可以讲给她的娃娃听了。现在我常和女儿玩“复读”的游戏,就是我给她讲一个小故事,她要再给我讲一个故事,我们比赛看谁讲的好。不仅要让孩子“吸收”,还要让她“消化”,再讲出来就是她消化的过程,更是她锻炼语言,熟练表达自己的过程。

所以我想,只要大人有足够的爱,人人都可以成为育儿专家。

专家金韵蓉:什么办法让宝宝自信大方

  tuLaoShi.com图老师育儿网专家在线访谈

  访谈主题:平衡育儿中的“爱”与“管教”

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)


  [网友] wyan4860:我女儿2岁5个月,在家话很多会讲故事背诗等,出去见到陌生人不讲话也不抬头,在亲 子园和老师讲话的声音很小几乎听 不到,有什么办法让宝宝自信大方呢?还有有时会 无理取闹,一哭一个小时,怎么哄都不行,面对这种情况应当怎样处理 ?

  [专家] 金韵蓉:首先我们一定要理解孩子的发展进程,2岁5个月的孩子正好发展到一个阶段,就是害怕陌生人的阶段。这个阶段大概是从18个月开始,一直到36个月左右。有些孩子在 这个阶段会表现出比较强烈的羞怯,有些孩子不会,这和每个孩子的人格特质有关,不 一定是他们的问题。所以如果遇到这种情况时你千万不能说“你看谁谁谁都不会这样子 ,你看谁谁都这么大方”你说完这些话之后,他会觉得自己都不如人,妈妈也不在喜欢 自己。他就会变得更羞怯。只是让情况恶化,所以处理的方法是:当他在外面害羞时, 你要轻声的告诉他,“这些人都是妈妈的好朋友,他们都喜欢你,他们都不会伤害你, 所以你很安全。”然后由孩子自己决定他要不要在人前唱歌、跳舞。请相信我,孩子过 了这个阶段之后,曾经你以为的害羞小孩子突然会变得很大方,所以千万不要在这个阶 段就给他戴上一顶不自信或害羞的帽子。至于孩子苦恼不休,请您查看以上宝宝的答复 。

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年轻父母该怎样育儿?

  近日有媒体报道,一位年轻的母亲把刚满一岁的女儿抱到医院整形科,要医生给小家伙割双眼皮,理由是:“不想输在起跑线上”。荒唐的举动、荒唐的解释,让人多少有些哭笑不得。然而笑过之后,我们也不能不思索——是什么让家长做出这样的荒唐事?

  生儿育女、抚养成人。这一看似自然而然的行为,在当下却变成很多年轻父母面前一道难上加难的思考题、选择题。从孕前到生产、从哺乳到早教、从才艺培训到学校选择……每一道“关口”前,总有各式各样的理论漫天飞舞,总有层出不穷的正反面典型可供借鉴。传媒资讯的密集“攻势”下,众多初为人父人母的年轻人一下子变得无所适从——“蒙特梭利”来了、“潜能开发”来了、“虎妈”来了、“鹰爸”来了,发展天性还是严加管束?坚持快乐童年还是奔波于各种培训班?一系列的问题,容不得父母们细想,只因为还有那个“不能输在起跑线”的警示语时时闪过。这些现象,透露出当今很多父母在育儿方面的浮躁心态。

  其实,“虎妈”也罢,“鹰爸”也好,都只是极个别的极端事例。而在育儿这件事上,极端容易,难的却是适度。适度的疼爱、适度的宠溺、适度的包容、适度的规则、适度的惩罚……分寸的拿捏、程度的把握,这才是作为父母应该认真思索的问题。望子成龙的愿望并没有错,但须明白,“成龙”之前,必须首先“成人”——成为一个身心健康、人格完善、能自立于社会的公民。这远比在某一方面或某一阶段取得技能上的成功更为重要。

  在媒体报道中,我们可以看到很多自强孩子身处逆境但乐观开朗、孝亲仁爱的例子;会看到某些“富二代”、“星二代”、“官二代”骄奢跋扈、冷酷无情的例子;也会看到一些不乏才华的孩子暴露出的性格缺陷。这些都在提醒我们,在育儿这件事上,父母创造的外界条件千差万别,但重要的一点是,作为家长,是否在家庭生活的细小环节中,潜移默化地塑造了孩子良好的、健全的、强大的内心世界。

  所以说,育儿教子,不妨也“返璞归真”。想想看,当宝宝在母体中孕育的时候,你的期盼是什么?你是否能以自然、平和的心态对待孩子的成长?是否能给这个社会,培养一个合格的成员?

  很欣赏这样一句话:父母好好学习,孩子天天向上。摆脱浮躁心态,多思索、少盲从,是很多爸爸妈妈应该补上的一课。

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