没有孩子愿意听父母的唠叨

没有孩子愿意听父母的唠叨

天下的父母，特别是母亲往往避免不了一件事：唠叨。见人就是不叫，还是这么没礼貌，这是批评型唠叨;你看你，考这么差，长大扫马路算了!扫个地都扫不干净，真是太笨了，这是发泄型唠叨。母婴专家指出，没有孩子愿意听父母的唠叨。
 

在他们很小的时候，由于知识面有限，可能将爸爸妈妈的唠叨看作是一种爱护，一种温暖。随着年龄的增长，孩子开始反感这种唠叨。经过多年对几千个样本的大调查发现，孩子3岁时，特别爱听妈妈的话。而随着孩子越来越大，妈妈的话渐渐不再受欢迎。与此同时，父亲的影响力在提高。在家庭中，母亲一般无微不至、细心体贴，而父亲的话语一般比较简洁，要求十分明确，孩子更乐于接受。

父母如何告别唠叨，使孩子更愿意接受自己的建议和提醒?在此给大家支几招：

1.教育二八开。家长对孩子所说的话，10句当中，2句是分析、评价和批评，8句应是激励和鼓励，学会把食指改成大拇指，传递正能量为主，渐进式培养好习惯，提高孩子接受父母言语信息的主动性，建立有效亲子沟通模式。

2.有理有据。父母与孩子的交流中，鼓励、表扬的时候应实事求是，有理有据。不能是情绪主导，随意指责，发泄一通。家长不妨先控制好自己的语言和行为，再与孩子沟通。

3.了解孩子。要了解孩子的情绪状况。孩子也是人，也有高兴和烦恼的时候。当他高兴的时候，他容易接受你的大道理，不高兴的时候，哪怕你说得再有理，也听不进去，因此跟孩子说话，要充分了解他的情绪状况，等他平静下来，择其善而说之。

母婴专家温馨提醒：没有孩子愿意听父母的唠叨。因此父母要避免唠叨，正确教育孩子。另外，也要给孩子申辩的机会，知道孩子真实的想法。尊重他，他才能理解互相尊重的可贵，才能开始体谅你的苦心，这比什么说教都重要。

图老师

运用听感觉丰富孩子人生

　　近年来由于医学界对胎儿成长的研究，让我们知道胎儿在母亲的肚子里时已经发展了各种感官能力，比如说听力、嗅觉和味觉等等，这证明了自古以来就相信的胎教，确实 是有它科学基础的。所以在怀孕的过程里，培养亲子关系的第一步，就是：爸爸、妈妈常常对着肚子里宝宝说话，虽然这项举动，多数的父母还有点半信半疑的，但大家都这么说，那么也就跟着做，反正无伤大雅，但是在我实际生活经验里，两胎怀孕给(图老师整理)孩子的听觉刺激不同，也造就日后孩子的习惯差异。就请大家看看我的真实案例吧！

　　胎教给孩子听的是什么？

　　人家常说：第一胎照书养，第二胎照猪养。不过曾在婴儿室工作过，所以本人对怀孕，是有喜悦、但不恐惧，也没做任何参考。第一胎怀孕时，工作量大到不行，当时最高说话纪录，常常是一天要请12小时的话，再加上当时对新闻节目有一股热情，所以每天听新闻的时间，也是超乎自己的想像，所以，严格说起来，我的胎教就是长时间快速的说话与听亲闻。

　　第二胎就有趣了，虽然在同样的环境工作，不过当时工作比重在企划、思考较多，因此，大量阅读、听演请是我必备的功课，另外，还有部分的工作内容与行销有关系，在这里常遭遇到挫折，所以躲在解落里偷哭的机会也不少，这一胎的胎教结论是看书、动脑、听演讲=耐性、爱哭到不行。

　　两种不同的胎教之下，到底产生什么样的结果？答案揭晓：第一胎，在三岁的时候，他不像小朋友那么的酷爱卡通，反而对于播报新闻的声音，感觉特别敏锐，对新闻解读，也有超龄的现象；而且很早就学会说完整的话语，同时非常爱讲话。至于第二胎，您一定会猜到理解、分析能力不错。没错！当他在幼儿园中班时，常常拿着书本念给很多小朋友听，即使看不懂的字，皆可联想出他所认识的语汇，然后把故事说完；而且懂得抽丝剥茧询问任何的问题，不过，超级爱哭，你无法想像他爱哭的程度，曾经哭到让左右邻居以为我们家在虐童呢！

　　会提到两个孩子在胎教时，给予不同的刺激，尔后发展不同的例子，是因为我深深相信，在胎教过程里，父母的阅读与言语对孩子来说是很重要的件事，除了遗传外，当孩子还在肚子里时，我们就提供好的声音，让宝贝来到这个世界，就能带着聪慧、详和的iq与eq来体验新生，这种感觉不是很棒吗？！

　　感官何其多？为什么首重(听觉)？

　　胎儿在出生前就有视力、味觉、嗅觉、触觉、听力和肢体神经等感官方面的发育，可是这些发育中，耳朵大概是出生前胎儿发展最重要的部份，因为耳朵不但是听力的窗口，也是控制身体平衡和协调的重要器官，所以，胎儿的耳朵在母亲怀中对语言和音乐的敏感度最高，所以任何对胎儿有好处的声音刺激，都可以激发胎儿的聆听和沟通的动力。

　　另外，婴儿出生到三岁这个阶段是孩子脑神经发展最快速的阶段，而这个脑细胞成长到三岁又后，就慢慢的会减缓下来，这些脑神经细胞会组成许多神经键，这些神经键只有在外在环境刺激下，才能够稳固成长、繁衍，但是如果没有外在的刺激，这些脑神经键会萎缩，甚至于消失。所以要增强宝宝的听觉能力，应该是在出生到三岁这个阶段，最能达到事半功倍的效果，所以您要知道能给宝宝适当的声音刺激，对宝宝的一生会产生重大的影响，那就是奠立下他们未来深度学业学习的根本。

　　您的宝宝听力ok吗？

　　正常来说，宝宝对熟悉的声音会有反应，胎教时在胎内就呼喊名字的宝宝，在婴儿期如果听到他的名字会转头寻找声音，回想一下，家中的宝贝，是不是当您喊着胎儿时期小名时，他就会有寻求的动作或反应？！而且若在宝宝视力范围以外发出声音，还可以扩大宝宝的探索领域呢！比如说：

　　当宝宝平躺在地板上或坐在安全的椅子上时，您从孩子的背后悄悄走近他，并亲切地叫着他的名字，在你出现在他面前的时候，要多叫几次他的名字，然后你停下来等他回头。如果他没什么反应，再叫大声一点，如果孩子回过头来看到你了，您就去抱抱他、搂搂他、

假想类游戏可培养孩子丰富想象力

哪些游戏有利于发挥宝宝想象力?想象力犹如一双翅膀，会带领孩子走向不同的认知世界，因此，在游戏中开发宝宝的此项能力显得尤为重要，那么，如何培养孩子的想象力呢?亲子游戏中该如何用心的达到这种目的呢?听听育儿专家的建议!

一项tulaoShi.com调查发现，不少儿童在面对一张白纸和画笔时感觉非常茫然。因为他们习惯了在已绘好的图画上填色，或者按照老师或爸妈的要求画些什么。

假想类游戏培养孩子的想像力

儿童智力发育专家认为，想像游戏会让生活更加丰富。富于想像力的头脑很少会感到无聊。动用想像力的宝宝更容易面对不同的选择做出抉择，想像力能为他们提供更多想像活动的机会。

想像力发展进程

Q：宝宝想像力发展的进程是怎样的?与哪些因素有关呢?

A：1.宝宝的想像力发展与年龄有关

宝宝想像力的发展与他的年龄有着密切的关系。假定给宝宝一个空盒子，1岁左右的宝宝首先想到用嘴咬，试图通过这种方式来探究空盒子的奥秘，他也可能将空盒子扔到地上，看盒子从空中直接冲向地面，然后在地面上滚动的情景，并欣赏盒子掉落地面时发出的声音。宝宝会一直尝试，一再地确认他所观察到的因果关系。1岁半的宝宝明白了盒子的用途，他可能会把一些小东西塞进盒子，当成他藏匿各种宝贝的仓库。2岁的宝宝已经具备足够的想像能力，他会挖掘出盒子的一些新功能，比如拿盒子当帽子戴在头上。3岁以上的宝宝想像力获得突飞猛进的发展，因此，他可能将一个简简单单的盒子想像成快艇、小动物的家、魔术盒，或者其他我们根本想都不会去想的东西。

孩子最不喜欢听父母说哪些话

孩子一天天的长大了，他们有了自己独特的思维方式，也有了自己喜欢或者不喜欢的父母说话方式喜好，父母们如果平时跟孩子说话时选用那些孩子比较乐意接受的方式的话，相信孩子会向积极的方面发展，否则，可能就要起到负面的效果了。那么，在孩子们的心理发展过程中，最不喜欢听父母们说哪些话呢?这些话能不能换成孩子爱听的方式说出来呢?

1、别跑，会摔跤的诸如此类的警告

其实是在向孩子传递这样一个信息：你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说，这无疑是一个打击。而且，当你的警告一次次地没有变成现实，孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。

建议：更好的说法，如出去玩之前一定记得把鞋带系好这样具体的指导。