出生记
文/我家金宝宝盼、盼、盼，我踢、踢、踢，嘿嘿嘿，我终于出来了，终于来到这个缤纷的世界了！
听妈妈说，我出生的时候太惊险了，妈妈一直努力工作到我出生前两天，爸爸陪着妈妈进行产检，医生阿姨让妈妈做了一个彩超，结果不太好，脐带绕颈一周（七个月的时候还绕两圈呢！呵呵，我还真行，自已转出来了一圈），而且羊水少，才2CM，（正常至少需要3-4CM呢），医生阿姨马上让妈妈住院观察。当时，妈妈感到太突然了，什么住院必须品都没准备，就被姥姥逼着直接去了住院部（姥姥真明智，要不是姥姥，妈妈很定又不听话了）。在妈妈、爸爸、姥姥凑足身上的现金后，妈妈就安顿好住进病房了。接着就是吸氧、抽血、测胎心、量血压，打营养针，好一陈折腾！
6月2日晚，妈妈独自一人在医院，听着临床待产的孕妈妈痛苦的呻吟，还有已经来到这个世界小宝宝欢快的哭声,一整夜没睡。还要接受护士阿姨不时的检测胎心，胎心不是很稳定。
6月3日晚，爸爸陪着妈妈到十点。检测胎心，胎心不稳，时快时慢，宫内缺氧。
6月4日，医生建议妈妈马上进行剖腹手术，听说妈妈还想挑日子呢，被姥姥义正严词的拒绝了，说一定要听医生的。爸爸还庆幸没去单位组织的新疆旅游，要不然就后悔死了！也就是在那天，爸爸花了3000元，买回了爸爸妈妈心仪已久的三星数码相机，那里记录了我成长的足迹！6月4日晚21点，妈妈插了尿管，进入了手术室，比预产期6月20日提前了16天。
经过52分钟的手术过程，“哇”的一声，我终于出来了，听说出来的时候脸色不太好，吸了一小会氧，真险呀！还好，我一下子就转危为安了！
手术室外，爸爸、姥姥、姨妈、姨父，还有我那可爱的豆豆姐姐都等着我来到这个世界，因为太晚了，六岁的豆豆姐姐已经睡着了！真辛苦呀！他们听说是个男孩，大家都非常高兴！远在加拿大的表姨都说终于冒了一个泡泡！
妈妈那时刚从手术台上下来，身体很虚弱，整整七天的住院，都是爸爸一个人在医院日夜照料着虚弱的妈妈和刚刚出生的我，爸爸力气真大，呵呵！但也好辛苦呢！刚开始的第一天、二天，都是我爸爸一勺一勺喂奶粉我喝，我不哭，爸爸还着急呢，哪知，我后来的声音太大了，都快把爸爸的耳朵震聋了！第三天开始，妈妈有奶了，我吮吸着那甘甜的乳汁，真幸福呀！
怎样解释出生问题
五六岁以前的孩子对于婴儿怎么进入妈妈的肚子、或许没有后来那般好奇，因此有关性交的解释可以尽量简短。性交包括怜爱和关怀的概念，并不只是传宗接代而已。不过孩子对这些解释的兴趣，并没有想像中那么浓厚，就像一个八岁孩子告诉一位儿童心理医生的那样：“m.tulaoshi.com我根本没有时间去想人们怎么有小孩的，因为我有好多其他的事要做啊!”孩子的问题是可以预先想像得到的，所以许多有经验的父母事先通常会对一些最可预知的问题，做公式化的准备，这的确相当管用。我也相信只要有准备，就不至于不知所措。以下是小孩经常问到的两个问题，以及父母可能的回答：
“为什么我不能像爸爸那样站着尿尿”？
“你是个女孩子，以后长大会成为女人，像妈妈一样。爸爸是男人——长大的男孩子。男孩子和男人都有鸡鸡，而他们的尿——真正的名称是“小便”——从他们的阴茎出来。我们女人和女孩子有阴道和另外一个被叫做尿道口的小开口，我们的尿从那个小开口出来，因为它是在两腿之间，所以我们坐着小便。”
“为什么那个女人的肚子鼓得那么大?”
“她快要生小宝宝了，所有的女人身体里都有一个特别的地方，叫做子宫。在你出生以前，你就在妈妈的子宫里生长，那时候妈妈的肚子就跟那个女人的一样大。”
此外，所有三到六岁的孩子，都可能问到如下的问题：
“那是什么?”(指着爸爸的阴茎)
“阴茎。”
“为什么我没有?”
“因为你是女孩，女孩有子宫和阴道，男人和男孩没有。”
“那两个是什么?”(男孩或女孩指着妈妈的胸部)
“乳房。”
“我也会有它们吗?”
“会。”
“宝宝怎么来的?”
“当爸爸和妈妈想要有个小孩的时候，他把阴茎伸入她的阴道里，再以特殊的方法互相亲热!但这时他们不希望有旁人在。”
“宝宝要在妈妈的肚子里待多久呢?”
“宝宝在妈妈身体里的一个叫做子宫的特别地方——不是在她肚子里——生长，九个月后才生出来。”
“他怎么出来的?”
“经过一条特别通路，叫做阴道。”
“宝宝生出来有什么感觉吗?会不会痛?”
“宝宝不痛，妈妈的肌肉抽动得很厉害，有时候她会有短暂的阵痛。”
“我能看你跟爸爸生小孩吗?”
以上各问题中，或许只有最后一个会令你手足无措。但对孩子而言，这其实与问“为什么妈妈有乳房”没有两样，你只要简略地回答就够了：“不，恐怕不行。当爸爸和我制造小孩时，我们是要单独在一起的——所有的父母都这样——不能让别人看的。你还想知道其他任何生小孩的问题吗?”
为了生存，孩子们需要“知识”，对性的好奇，只是他们各种好奇心的一小部分。好奇心无法满足，就像搔不到痒处一般，将无法为孩子们今后丰富多彩的生活提供帮助。
如何回答宝宝的出生问题
宝宝是父精母血的宝贵结晶，既不是从天上掉下来的，也不是像孙悟空那样从石头里变出来的。当幼稚天真的宝宝询问父母自己是从哪里来的时候，做父母的一般难以启齿，只能以一些善意的谎言来敷衍宝宝。比如宝宝问：“妈妈，我是从哪里来的？”妈妈回答说：“你是妈妈在大街上捡来的。”宝宝又会问爸爸：“这是真的吗？”爸爸就回答：“是真的。”每个妈妈都会遇到这样的问题，那么，我们是该闪烁其词还是直言相告呢？对此，梅女士深有体会。她说：
我相信每个人小时候都问过父母同样的问题，而当了父母以后也用同样方法哄骗宝宝。记得我很小的时候，也问过母亲我是哪来的，母亲说我是从别人家抱来的，有时又说我是从土里变出来的，说得我半信半疑，但内心里却产生了那么一种委屈感，觉得母亲不亲我。现在我自己已是做母亲的人了，宝宝五岁多，活泼可爱。记得她刚能说话完整的时候，也向我问到了这个‘人类的起源’的亘古问题，我们就骗她说：‘你是我们从大街上捡来的。’宝宝又问我：‘你也是捡来的吗？’我回答：‘我小时候也是你姥姥从街上捡来的。’
我有很多照片，自有了宝宝又照了更多的照片，宝宝看惯了一家三口在一起的照片，有一次指着一张我和她爸爸结婚时照的合影问我：“为什么这张照片里没有我呢。”我跟她开玩笑说：“那时我们把你送到了你奶奶家里了。”宝宝说：“噢！”表示明白了。
宝宝对自己的出生总是感到纳闷，不理解，当大人说到一些过去的事的时候，她有时爱问“那时有我没有？”后来我看到一本杂志上介绍一位美国的母亲原原本本地向自己的宝宝说明他是怎么来到这个世界上的，从父亲母亲的相爱、结婚、精子与卵子的相遇受精、十月怀胎直至一朝分娩娓娓道来，而且辅之以图片、模型演示一个生命诞生的过程。宝宝的疑问也就得到了完美的解答。
所以，后来我也曾以一些比较模糊的词语告诉宝宝她是怎么来到世界上的。我们中国人在宝宝的面前，对性和生育的问题总是闪烁其词或者禁忌、回避，不如西方人那样大胆而坦率。大多数的宝宝只是从别人的嘴里得到一星半点这方面的知识。学龄前的宝宝求知欲很强，对很多东西都很新奇，要刨根问底，别的问题还好对付，惟独对这样的问题最不好回答，我们不妨学学那位美国母亲的做法，大大方方地告诉宝宝，他是怎么来到世界的。
孩子出生却领不到出生证明
郑州市南郊王先生家里正在张罗酒席。不久前他喜得贵子，这本该是件高兴事，但他最近却有些烦。
新生儿领不到出生证明
12月8日，王先生的妻子在郑州市二七区侯寨中心卫生院生下一男婴，“本想在年底前给孩子入上户口。”王先生说，当他向医院要儿子的出生证明时却傻了眼：医院告诉他，院方没有2008年的出生证明了，他们去上级卫生机构领取，也未能领来，只能等到2009年1月才能领到。
除了抱怨儿子的“生不逢时”，王先生还透露了一个信息，儿子如果能顺利拿到出生证明，就可以在2008年年底顺利入户，他的儿子也能拿到村里发给每位村民的“年终福利”，“没有出生证明，几千元的福利就要泡汤了。”王先生很无奈。
王先生还介绍，除了他的儿子外，侯寨中心卫生院还有几十名新生婴儿不能在出生后及时拿到出生证明，很多家长都有怨言。
出生证明提前发完
昨天上午10时许，记者和王先生一起来到侯寨中心卫生院。该卫生院办公室一位张姓女工作人员称，他们也和王先生一样心急，医院今年的出生证明用完了，不久前她到二七区妇幼保健所领出生证明，也没有拿到，只能等到明年1月，“医院不会为难产妇和家属，我们医院的职工生完孩子，还没有领到出生证明呢！”
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/xingjiaoyu/）昨天下午，记者电话采访了二七区妇幼保健所，该所的工作人员介绍，出生证明管理图老师严格，隔年作废，区属医院都提前做预算，来保健所领取出生证明；侯寨中心卫生院预算做得少了，没能领到充裕的出生证明，而区妇幼保健所目前也没有剩余的出生证明了。
该工作人员表示，明年1月领取、填写出生证明，对王先生的孩子没有影响，“出生日期仍按原日期填写，对孩子入户影响不大。”但如果家长为了领取福利，迫切需要今年的出生证明，他建议由医院派人到保健所申请，保健所会向市级卫生机构申领。
记者将办法告知王先生，王先生表示会再次到卫生院寻求帮助。
我的出生记
文/dj2403452前两天妈咪不知为什么，带我住到了一个到处都是雪白的世界里。陌生的面孔一下子多了起来，不时有带白色的帽子，穿白色大褂，蒙白色口罩的人进进出出，一会儿拿根小棍棍(体温计)塞妈咪嘴里，一会儿拿不知是什么的东西(听诊器)放在妈咪肚子上移来移去，反正事儿挺多的。我这人特怕生，何况又在这人生地不熟的地方，还是先放乖一点吧。
从昨天半夜开始，不知是不是我弄疼我妈咪了，反正妈咪睡也不是，走也不是，一副挺难受的样子。不过，可别冤枉我呀，我可不是有意的!
今天，也就是公元2005年11月28日，早上四五点钟光景吧，突然见外面热闹了起来，让我听听看——他们好像在说什么“胎盘粘住，不下坠，胎心减弱，要剖腹”什么的，反正是妈咪和爹地听了，挺害怕的，妈咪都急哭了……接下来，爷爷奶奶，外婆舅舅什么的一下子全都来了，都挺着急的样子，我和妈咪又被推进了一个陌生的房间。妈咪别怕，有我呢，我是男子汉，我会保护你的!不好，那些穿白大褂的，他们要干嘛，拿那么多的刀啊剪的？我立刻进入了一级戒备状态TuLaoShi.com……可是，我突然看见有点亮耶!……喂!我在妈咪肚里呆得好好的，你干嘛抱我出来呀!我气得又是蹬腿，又是挥手，话一出口，全变成“哇--”的啼哭声。突然一阵“好爽”的感觉，一位白大褂叫道“哎哟，这小子一出来就尿了我一身”。哈哈哈(可一出口还是“哇——”的声)，怪不得，我刚才有点“弊”得不舒服呢!难道我就这么算是“出世”了？!
妈咪直问白大褂“是男孩还是女孩？”真是的，老妈原来也是个重男轻女的老封建，幸亏我不失众望!
“带把的，七斤半的大胖儿子”白大褂回答道。
“漂亮吗？”
“你自己看吧”说着，把我抱到妈咪面前，我想冲妈咪笑笑打招呼来着，可不争气的我就是没能出色地完成任务，糗死了，真不知是什么表情!
洗了一把澡后，换上一身新衣服，自我感觉还蛮不错的。我和妈咪睡在一起被推出了那个房间，嗨，爷爷奶奶，外婆舅舅们，你们好!瞧，他们都乐得合不拢嘴了，一定是被我的“美色”给迷住了。听，旁边有人说话呢，“哟，这孩子真漂亮，眼睛大大的，皮肤白白的，还东看看西瞧瞧呢!”听见了吧，这可不是我乱“吹”的。我和妈咪换了一个房间，这里真好，一张大床旁边还连着一张小床，那是为我准备的吧，我喜欢!
我有点累了，都打哈欠了，就在这么舒服的床上好好睡一觉吧。轻点，别那么激动了，要了解我，就看看我身上别的一张小名片吧。上面写的很清楚呢，身高51厘米，体重3.75公斤，出生时间2005年11月28日07：58，好了，你们自己看吧，我眼睛都睁不开了……
从孩子出生开始就尊重他
早教模式强调的是“做孩子的伙伴，尊重孩子”。当父母面对的是一个有独立意志的大孩子时，这种理念容易接受；但如果面对的是一个尚在襁褓中的0岁婴儿，很多父母会有疑问：这仅是一个需要我们照顾才能生存的孩子，难道还需要尊重吗？
其实，答案需要你去选择。
面对刚出世的婴儿，是把他看成被动地吃饱喝足就够了的接受者，还是看成同成人一样，希望主动运用自己的能力控制与支配环境，需要精神交流与智慧发展的独立的人？很显然，如果你选择了前者，你处于赐予者的位置，完全有理由不去尊重；但如果选择了后者，一定会从孩子一出世就开始尊重他。
“不管怎样看待他，对婴儿还不是一样地满足他的吃喝需要去抚养吗？”
其实大不一样。理念上的区别决定了我们完全不同的0岁教养方案，也决定了孩子未来是成为一个时刻感觉自己能够控制外界环境的自信的人，还是处处受到环境压制的被动接受者。
经过长期的研究发现：每一个孩子从一出世，就是一个对外部世界充满学习精神的探索者。他不断地伸展自己的能力所及，想尽办法去了解身边的世界，并学习控制环境，达到满足自己需要的目标。如，他会用哭声表达自己的饥饿、不舒服和与人交往的愿望；也会用伸手、蹬脚和各种动作去逐渐发展自己对外界的作用力。瞧，他与我们成人一样，都是在日复一日地设法发展自己的能力，以便更好的适应环境，满足生存需要。
但婴儿又与成人不同，他需要强有力的支持，要求成人从婴儿成长的初始，就随时满足他这种主动发展的需要。例如，在新生儿初期，虽然他还没掌握语言，但仍要利用一切机会，尽可能多地给他充满关爱的语言，以满足他对这个陌生世界的安全感、交流欲望及语言发展的需要；在他能够伸手抓握时，给他设立一些游戏，像一抓绳就能有玩具飞到眼前或有变化出现，这样利于他看到自己的能力对外界的作用，增加他发展自己能力的愿望和兴趣等。假如我们这样尊重婴儿的发展需要，一点一滴的满足着婴儿的发展愿望，孩子的每一分探索精神得到充分鼓励；每一种能力都得到充分的发展，他就会从认识世界一开始，就建立起对自己能力的信心，自信的种子便深深根植于孩子的精神世界之中。
反之，如果我们仅把0岁的婴儿看成是吃饱喝足就够了的被动接受者，无视他们的发展需求，在他不会说时就不提供充满爱意的语言，对他各种能力的萌芽也只当作无意义的动作予以忽视，那么，孩子的探索热情总是受到压制，能力发展的愿望也得不到鼓励，他与生俱来的学习热情就会消退，孩子会感觉这个世界不支持他，他是无助的。与处处受到鼓励的婴儿相比，这种在无助感中成长的孩子，会大大降低对外界与对自己能力的信任感，在他长大后，无论怎样重建自信，根基总是摇摆的。
早期教育大师蒙特梭利告诫我们：儿童的成长“没有一样是由母亲来完成的，它属于儿童自己的成就。——婴儿的语言不是来自与母亲，而来自于婴儿自觉的学习——”承认儿童这种不同寻常的能力，父母要说服自己从儿童成长过程的主角位置上退出来，甘当这一成长过程的配角，他们的职责就会履行得更好。他们对儿童的帮助就显得更有价值。如果这种帮助以适当的方式给予的话，儿童就会健康成长。
相信每一位父母最大的期望都是让孩子成才。但无论是成人，还是尚未成年的孩子，获取“成功”的最重要的人格特征就是自信。因此，为人父母者一定要认识从生命的初期就开始尊重孩子的重要意义，抛掉做孩子的权威，设计、指挥他们的观念，确立科学的早期教育方案，那样才会为孩子奠定一生自信的稳固基石。
