取消分级 能否缓解“择园热”

取消分级，能否缓解“择园热”

　　■淡化直至取消幼儿园等级制

　　上海市实行幼儿园等级制，所有招生幼儿园分为示范园、一级园、二级园和三级园等。幼儿园划分等级，使家长尽可能追求优质资源，加剧了“择园风”，影响了学前教育公共服务的公平性，应逐步淡化并且取消。

　　学前教育是一项社会公共事业，具有很强的服务性和福利性。如果把幼儿园与小学、中学、大学相比，学前教育应是其中公共性最强、社会受益面最广的一个教育阶段。如今，小学招生已取消了重点与非重点之分，提倡让孩子就近入学。招收3—6岁幼儿的学前教育也不该划分等级、突出排名，使公共的教育资源不能均等化，优质资源集聚在少数幼儿园，而是应该按人口分布配置相应教育资源，保证公办幼儿园在招生政策、财政拨款、教师待遇等方面达到一致，让所有孩子真正做到“就近入园”。

　　另外，现行评级制度让一些幼儿园片面注重“升级”，而忽视了细节关注。幼儿园级别主要根据环境、场地、设备、师资条件和管理质量等打分，一些幼儿园为了获得高分，将多数资金用于硬件设施的改善，但孩子们真正使用的次数却非常少，大多还是在教室活动。这样的改善，评分是高了，给家长的感受是“幼儿园又大又漂亮”，但对孩子来说却不实用，还不如设计有趣的活动、制作有用的教具、丰富营养午餐的种类等。

　　幼儿园评级不该由教育主管部门来打分，而应该看来自社会的口碑，孩子是否喜欢，家长能否满意，这些都是无形的督促力量。其实说到底，家长们更在乎的不是幼儿园级别有多高，更重要的是园方能否事无巨细为孩子考虑，大到活动场地、厕所、卧室等设计，小到桌角选圆角、下雨天瓷砖地面铺上防滑垫等;以及教师是否有责任心、爱心和耐心，能否关注每个孩子的特性和发展等。这些因素，更能造就幼儿园的口碑效应。当然，取消幼儿园等级后，应设立幼儿园办学标准等指标作参考，不仅考查场地、设备、师资，还应注重卫生保健、保育、儿童发展等因素。

　　□按孩子个性就近选择幼儿园

　　简单地取消幼儿园的“等级制”，其实无法根除“择园”问题。退一步说，即便取消了幼儿园“分级制”，家长的“择园”心态就会消失吗?当前义务教育阶段中小学并没有“重点”与“非重点”学校的划分，但仍有不少家长通过购买学区房、付费进民办学校等方式为孩子“择校”。即便行政命令“抹平”了幼儿园的等级划分，一些原本发展历史长、口碑好的幼儿园，还是会受到更多家长“追捧”。可见，取消“等级制”并非解决“择园”问题的关键。

　　其实，幼儿园分级制度的管理方式，无论从历史还是从现实来看，都有助于幼儿园的良性发展。幼儿园等级划分可实行动态管理——每两年进行复评，达标者可升级、不合格者将降级。这既让市示范园有压力，又让大批一级园、二级园有上进的动力。你追我赶，整体提升上海学前教育的水平，最终受益的还是家长和孩子。

　　幼儿园分级制度，并非按“教学质量”划分，而是引领幼儿园规范管理、科学保教的一种方法。在分级标准刚推出时，按不同级别标准修建的市示范园和一级幼儿园，的确在软硬件上占一定优势。但近年来随着幼儿园的快速发展，这种优势不再：不少老牌市示范园当时按“1999年标准”修建，生均面积仅9平方米，活动场地受局限;而近年来很多新建的二级幼儿园，按“2005年标准”，生均面积达14平方米，游泳池等场地一应俱全。而且，市示范园作为科研引领和师资培训基地，虽在课程开发、活动设计等方面拥有优势，但这些教科研成果向所有幼儿园辐射推广，很多二级园的孩子同样受益。

　　目前，上海八成孩子在公办幼儿园就读。学前教育作为一项政府公共服务，推动幼儿园均衡发展、满足家长对优质资源的需求，当然是政府部门义不容辞的职责。不过，教育不存在绝对的、标准化的均衡，各幼儿园都充分发展自身的特色，家长按孩子的个性特长就近选择合适的幼儿园，才能从根本上化解“择园热”虚火。

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　　摇篮说：幼小衔接　激励孩子是关键　　

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择园找个有责任感的老师

眼下，又到幼儿园、小学招生的时候了，各个小学尤其是幼儿园大打“名师”、“蒙氏教育”、“双语教学”等招牌招揽生源，许多家长在“择校”问题上也犯了难:究竟跑老远、交高价、挤破头给孩子报“名校”，还是找个离家近一点、水平一般点、班级人数少一点的“普通地儿”？究竟怎样给孩子选一所合适的幼儿园或小学，一起来看看吧！　　

第一要素:师资水平
　　
关键:责任感、爱心、友善
　　
“3岁上幼儿园，对大多数孩子来说，第一次面临和家人较长时间的分离，进入一个陌生的环境，是他心理成长的重要阶段，也是进入社会化学习的重要一步。”郑州大学教育学院心理系博士耿耀国说，在幼儿社会性发展中，老师的态度、情绪、期望，对孩子有很大影响，比如，老师表扬，孩子会高兴，老师批评，孩子会惊恐。
　　
“孩子和成人不同，重要人物对成人的影响是间接的，但对孩子的影响却是直接的。”耿耀国说，如果老师期望孩子成为一个优秀的人，孩子就会朝着这个积极的方向塑造、成长；反之，如果老师对孩子丧失信心，孩子更容易自暴自弃、退缩。
　　
所以说，给孩子选择幼儿园，师资水平是第一位要考虑的因素。但是，这不是说师资水平意味着高学历或名园背景。
　　
“对孩子发自内心的爱和责任感，对孩子需要的敏感，对孩子态度上的友善，这是衡量一个幼儿教师水平的关键。”耿耀国说，一个学历、教学水平再高的老师，如果言语间冷落甚至威胁孩子，很可能伤害孩子幼小的心灵。此外，幼儿教师的水平和班级人数也有一定关系。许多家长争着让孩子上“名园”，也许师资水平本来不错，但一班四五十人的现状，即使爱孩子的老师，也很难顾及每一个孩子。
　　
“孩子被老师忽视、不受关注，就会缺乏自信，情绪受损，甚至退缩。”耿耀国说，尤其名气大的幼儿园，领导和家长对老师要求也更高，老师在高强度的工作任务和压力面前，更易产生职业倦怠，有可能对孩子态度生硬、缺乏人性化关怀，不经意间也会影响孩子的心理健康成长。
　　
第二要素:硬件设备
　　
关键:活动空间充足、安全性有保证
　　
“我们的幼儿园里有钢琴”“我们这里有游泳池。”面对犹豫不决的家长们，不少幼儿园以“硬件设施”为招牌引人注意。
　　
“3～6岁孩子的主要任务是游戏，而不像小学生开始正儿八经地学习课程了，因此，教学辅助设备并非必不可少，只要活动场地充足就够了。”耿耀国说，一切游戏都是为了调动、发挥孩子的想象力和创造性，哪怕是一个扫帚、板凳，也可以和昂贵的钢琴、游泳池一样成为孩子手中创造性的工具。
　　
但是，他提醒，家长必须提前考察幼儿园所提供的活动场地或游戏工具能否确保孩子活动安全。
　　
第三要素:教育理念
　　
关键:宁缺毋滥
　　
蒙氏教育、分享阅读、双语教学……为吸引生源，不少幼儿园尤其名气大、收费昂贵的幼儿园大打教育理念和教学特色，引得许多不愿让孩子输在起跑线上的家长挤破了头。
　　
耿耀国说，表面上看，一些幼儿园把国外先进的教育理念引入中国，以最大限度地尊重孩子的成长特点，促进孩子身心健康发展；但事实上，不少幼儿园只是打着某种教育理念的幌子，并没有真正落到实处；还有一些为了招生，利用假期将老师进行简单培训，再备一些新教材、工具，其所学仅是皮毛，结果只能似是而非。
　　
“不管是教育理念还是双语教育，都是在好老师、充足的活动场地之后再考虑的因素，应本着宁缺毋滥的原则。”耿耀国说。
　　
第四要素:方便程度
　　
&Tulaoshi.Comnbsp; 幼儿正处于生长发育的关键时期，每天起早贪黑，睡眠不足，会影响身体健康成长。如果有一所幼儿园离家比较近，老师有爱心、负责任，有活动场地，教学方法差不多，班里人数也不多，实在不必图名气而舍近求远。
　　
“选择一个离家近的幼儿园，孩子和幼儿园小伙伴走动更方便。”耿耀国说，如果孩子在幼儿园和住所发展一些稳定的伙伴关系，对社会性发展大有好处，有利于培养道德感和合作能力。
　　
总之，给孩子选幼儿园，既不能图名气，也不能图方便，要综合考量师资水平、硬件设施、教育理念及方便程度，家长不妨多考察，带孩子实地转转。

择园需要考察的五个项目

入园可是宝贝的一件大事，万一选择不当很可能给宝贝幼小的心灵造成阴影，此时再想换一所幼儿园，费尽周折不说，也不见得就能如愿。面对一大堆各有特色的私立、公立幼儿园，究竟怎样选择才算明智呢？

幼儿专家提醒，选择幼儿园需要考察的五个项目：

师资力量 除学历条件外，幼儿园工作人员的言行举止和处理问题的态度方法对儿童的成长是非常重要的。察看工作人员是否耐心和具有亲和力，对儿童是居高临下还是平等相待，以及在儿童遭遇困难时是包办代替还是鼓励自行解决，这是一个不错的观测点。

环境及卫生 幼儿园的环境对宝贝的情绪及性格养成影响很大，别落下厨房和卫生间，这是两个最能反映幼儿园卫生状况的场所，不可忽视。

路程远近 对于处于生长发育期的宝贝来说，如果每天起早贪黑上幼儿园，势必导致睡眠严重不足，加上舟车劳顿，可能会影响宝贝生理、心理的健康成长。

教学活动 合格的幼儿园应该有以孩子为中心的教学活动，即老师定主题，然后通过游戏、讨论等小组活动来启发孩子的心智与创造力，激发他们的学习兴趣。

口碑好坏 选择幼儿园时，一定要多听取亲友或其他家长对该幼儿园的评价，这样会对心目中的幼儿园有进一步的了解。选择口碑比较好的幼儿园自然比较安全，以便确定是否适合自己的孩子。

为宝宝择园时要考虑家庭因素

　　经济

　　好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错，尤其是国内刚刚兴起的现代园，一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低，学校的运营成本很高，幼儿园的收费也会因此相应提高。

　　在家庭经济条件允许的情况下，为孩子选择一所好幼儿园，甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好，却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受，但长久下去，会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

　　距离

　　目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多，很多情况下，家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园，却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售，另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后，如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便，并为孩子的幸福成长感到欣慰，就是非常值得的。如果幼儿园很远，又无法解决居住问题，只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦，常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题，结果得不偿失。所以，最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后，可以试着与老师沟通，共同成长。

　　父母意向

　　父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后，都会有一个意向，计划让孩子度过一个什么样的童年，使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育，很多家长也开始重视自我教育，会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念，吸收良好的教育方法。

　　在选择幼儿园时，家长可根据自己对教育的认识，选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园，这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子，不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前，家长一定要思考自己选园的意向是什么，然后去考察幼儿园，这样目标才比较明TuLaoShi.com确。

择园难：家长应该如何选择幼儿园？

　　对于父母来说，孩子是上天赋予他们的最大的礼物，从一生下来到宝宝每一步的成长，父母总是给宝宝最好的。随着孩子的成长，孩子到了接受教育的年龄。对于教育，父母依然毫不吝啬，总是在努力着，试图寻找最好的幼儿园。随着2013年幼儿园招生大幕的开启，记着采访了很多择园的妈妈，她们纷纷表示现在幼儿园虽然很多，却良莠不齐，不知如何选择。“择园难“成了很多妈妈的一个而急需解决的问题。那家长应该如何选择幼儿园呢？记着走访了多家幼儿园培训机构，咨询了诸多教育专家，结果经验分享如下：

　　幼儿园选什么性质——适合孩子的幼儿园

　　现在各种类型的幼儿园供家长选择，有私立的、民办的、公办的。公立幼儿园是由国家机关、企事业单位、社区、福利机构出资开办的幼儿园，具有福利性质。而民办幼儿园是经过申请批示具有开办证书的，符合标准的但同时可以具有自己办学特色的幼儿园。民办幼儿园收费也是比较高的，但是很多家长依然坚持自己的选择，在问及为什么时,很多家长纷纷表示，想给孩子提供最优质的教育，不在乎那一点钱，民办学校更有自己的特色，环境更好，照顾孩子更周到。 宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图

　　幼儿园学什么——适合孩子的课程

　　孩子上幼儿园期间正是孩子的启蒙阶段，孩子学什么？是妈妈最关注的问题，而妈妈对双语幼儿园却是情有独钟的，调查发现，很多父母都希望孩子从小能接受英语汉语的双重熏陶，而对此，伯明汉教育《http://www.birmy.cn》专家表示：让孩子从小接受英语的刺激，对于孩子今后培养英语语感、英语发音是有很大作用的。此外家长也都希望孩子不管在常规学习上有所突破，也希望孩子“德智体能”等各方面平衡发展。一位家长说道“谁不希望自己的孩子既学习倍儿棒又多才多艺呢？

　　幼儿园学习——“成长“比“知识“重要

　　对于几岁的孩子来说，他们无法辨别真善美、假恶丑，没有太多的思想与杂念。他们更需要的是健康的体魄、健全的人格，正确的价值观，而这一切都源于所处的环境和所接受的教育。所谓“耳濡目染”、“言传身教”，所以选择合适的环境，有正能量的老师也是非常重要的。

为宝宝择园时需考虑3个家庭因素

　　宝宝2岁以后，一般都需要开始选择幼儿园了。在选择幼儿园时，除了考虑幼儿园的条件之外，还要考虑到家庭情况，以下3个方面家长必须长远考虑：

　　宝宝择园因素之一：家庭经济条件

　　好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错，尤其是国内刚刚兴起的现代园，一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低，学校的运营成本很高，幼儿园的收费也会因此相应提高。

　　在家庭经济条件允许的情况下，为孩子选择一所好幼儿园，甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好，却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受，但长久下去，会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

　　宝宝择园因素之二：“家”“园”距离

　　目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多，很多情况下，家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园，却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售，另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后，如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便，并为孩子的幸福成长感到欣慰，就是非常值得的。如果幼儿园很远，又无法解决居住问题，只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦，常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题，结果得不偿失。所以，最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后，可以试着与老师沟通，共同成长。

　　宝宝择园因素之三：父母意向

　　父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后，都会有一个意向，计划让孩子度过一个什么样的童年，使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育，很多家长也开始重视自我教育，会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念，吸收良好的教育方法。

　　在选择幼儿园时，家长可根据自己对教育的认识，选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园，这样才能使(图老师整理)孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子，不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前，家长一定要思考自己选园的意向是什么，然后去考察幼儿园，这样目标才比较明确。

择园第一波：公办园大战特色园

　　数数日子，我家小虎还有两个月就要进入幼儿园了。在这个入园倒数的阶段，回想起为小虎择园而奔波的日子，真是感慨良多。现在将这些故事化作文字，给自己，也给来年为宝宝选择幼儿园的各位父母。

　　
　　家庭会议：传统公办园or特色园

　　早就听说择园要提前一年开始，我是从去年八九月份开始搜查各种各样的资料的。一开始，全家人开了家庭会议，第一次家庭会议的议题就是：公办园好，还是特色园好。参与会议的成员有：虎爸、我妈、我爸，还有我。我妈比较倾向于公办幼儿园，她的理由有几个：硬件设施额好，师资力量过关，靠谱有保障，最好就是家附近的一所公办幼儿园。

　　公办园好是有它的好处，但是我有几个担心：一是班级人数太多，怕老师照顾不来；二是公办园教学内容比较固定，很少发掘孩子特长；三是公办园的招生名额一向都很抢手，排队报名那壮观情景肯定超出你想象，同事的女儿前年入的园，听说当时排了好长一条队伍都轮不上她，最后只好入读了一所很普通的民办园。对于这个，我倒是比较倾向于特色幼儿园。

　　我妈妈一听，第一个跳出来反对，主要觉得那些特色幼儿园不靠谱，教师资质没有严格要求，毕竟那些幼儿园都是社会团体或个人出资的，打着特色的旗号办园并非没有。

　　我反驳说，特色园也有公办的，不全是民办。我推荐双语幼儿园，我一向都非常主张孩子从小学好英语的(可能我的英语很一般，十分希望孩子能够说一口流利英语吧)，让孩子能保证母语的同时，也可以学英语，也是为了日后上小学作准备。

　　额，我妈一向是比较稳妥的人，不是很相信那些民办园。虎爸和我爸基本上是持围观的态度，我爸说，听一下你妈的，毕竟经验比你多。虎爸说，各有各的好，不急不急。哎，这是家庭会议么？

　　第一次的会议就这么结束了。接下来的几天，我妈就不断给我灌输公办园好，说家附近就有二幼这么好的幼儿园，虽说不是示范园，但是比较近，接送也方便，隔壁XXX家的孙子也是读那里，听说那里的老师也非常不错的……

　　我不知道，都是上网找的资料和听熟人说的多，真是眼花缭乱……

　　特色幼儿园到底好不好，听谁说最靠谱？

　　为了给小虎选择最好的幼儿园，周日的时候拉上虎爸参加了一个育儿沙龙。我当然不放过任何一个请教机会。有一个孩子恰好在双语幼儿园的妈妈介绍，小区附近有一所双语幼儿园挺不错的，去的时候亲自过去考察参观过，环境设施挺好的，有外教上课，授课方式是半天中文，半天英文。他们的教育理念就是孩子从小就能用英文思维思考，现在孩子老喜欢用英文跟她对话，碰上一些物件就爱用英文说。她半开玩笑说不需要再花钱去外面的培训机构学习啦！

　　我听着真是心动不已，学费是有点贵，每个月3000元以上，但是为了宝宝的，省点也要了……

　　自从去了育儿沙龙，听了那位妈妈的介绍，我也选择了几家双语幼儿园作候选，我越来越有信心了。然后，那天单位的王大姐的好心提醒，又让我动摇了这个念头了。

　　王大姐的侄子在某家双语幼儿园就读，她说“现在大多数双语幼儿园都是骗人的。双语幼儿园费用高，价格通常比普通幼儿园贵出一倍多不止，但是，你想，两三岁的小孩子连中国话都说不清楚英文能好到哪里去呢？”“幼儿园的外教素质也参差不齐，到底有没有从业资格证都不知道。而且大多数幼儿园的外教就是摆摆样子给家长看罢了。”

　　她的侄子早上9点左右上课，11点多吃饭，吃完饭玩一会，12点午睡，睡到2点，4点左右就放学了。“在幼儿园的所有学习时间也就2个小时左右，这2个小时还要去除孩子玩、做游戏的时间，剩下的时间寥寥无几，孩子能有多少时间和外教交流呢？”“所以，你说这些所谓的特色幼儿园有多特色？都是打着特色的幌子，根本就是忽悠！明明学费就比普通幼儿园贵一点，结果却这样，还不如去普通的幼儿园好呢！”王大姐最后总结道。

　　我一听，真是头大了……果真如此吗？仔细想想，特色幼儿园的发展没有普通园的悠久，要是这样不靠谱，那还不如听老妈的意见，给孩子报个公办的、普通幼儿园比较稳妥好了？

　　小编贴心话

　　选择什么样的幼儿园肯定是家长的头等事情之一。对于公办园和特色园，家长首先要进行详细地了解。

　　公办幼儿园多为普通幼儿园，它的优点主要体现在以下几点：

　　1、硬件设施过硬。每年国家教育机关有专门的款项用于幼儿园硬件设施的调整与更新。

　　2、师资稳定。公办幼儿园老师有事业编制，对老师的专业背景有严格要求。

　　3、价格便宜。公办幼儿园因为有政府的补贴，学费价格也更加实惠一些，只要户口对口，每个月的学费就只有几百元。

　　4、教学内容更符合国家要求。公办幼儿园的教学理念完全按照国家教委的要求，更加着重于开展幼儿的启蒙教育。

　　当然，普通公办园也有它的缺点：

　　1、机械，公办幼儿园只收符合年龄要求的孩子，没有托班，没有兴趣班。

　　2、对户口有严格要求。

　　3、与家长的互动较少。

　　4、班级人数多。

　　特色园一般是对能出色地晚生教育任务在整体上具有独特，稳定，优质的个性风貌的幼儿园的统称，多属民办幼儿园。特色幼儿园的优点：

　　1、教学内容丰富。不同的幼儿园各有各的特色，个性化内容更多一些，针对性更强，

　　2、班级设置灵活。基本只要家长想让孩子进幼儿园，幼儿园的托班都可以满足要求，有的孩子1岁多就被送进去了。

　　3、班级人数相对较少，有的班人员上限约15人，老师与学生的比例可达1：5左右，老师对孩子的关注度会更高。 宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图

　　缺点：

　　1、硬件设施相对较差。

　　2、在师资力量上。师资有一定的参差，民办幼儿园教师流动性相对于公办幼儿园而言更大些，因为会存在办学风险和不确定性。

　　3、收费也会比一般普通幼儿园更高。

　　在作了大致的了解后，家长可以通过身边的熟人进行了解。每种幼儿园都有它的优缺点，家长最重要的是根据实际情况作出决定。
　　
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