教孩子理应注意的五项基本原则:
不回避金钱方面的问题
当大人在处理金钱时,如果孩子对相关问题好奇或有疑虑时,千万不要觉得不耐烦或用回避的态度来回应,这是教育机会,应该尽可能地用孩子懂的语意加以说明。例如:当孩子问到:为什么可以不用花钱,只用一张小卡片就可以买到东西?这时候可以告诉他们:这张小卡片叫做信用卡,用它来买东西时,m.tulaoshi.com商店会通过电脑告诉银行我花了多少钱,银行会先帮我付钱给商店,再通知我还这笔钱,并不是不用花钱就可以买到东西。要强调这笔钱是要还的,否则如果让小朋友误以为持卡可以不必付钱就得到想要的东西,将来很可能因此成为负债一族。
视需求必要性给零用钱
孩子的零用钱多半是父母给的,目的是要让他们有机会学习自己管理金钱。但有些小孩会认为父母给零用钱是天经地义的事,所以最好不要孩子一伸手就给零用钱,应该视需求的必要性而定。当他们有花费需求时,一定要了解这些需求的原因,衡量有必要性再给,否则孩子若发现要零用钱是容易的事,便会养成好逸恶劳的个性。
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提起性教育,很多家长几乎持避而不谈的态度。但是,随着孩子生理和心理两方面发育逐渐成熟,性教育已经成为摆在桌面上的“必修课”了。如何给宝宝传授关于性的知识?其实,作为孩子第一任老师的您的态度,起着至关重要的作用!
为什么谈论性是重要的?
不管你是否想,孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确,或者父母让他们知道得也不一定准确。
你扮演着重要的角色,作为父母,要确保你的孩子获得了正确的信息。
该在什么时候开始?
最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。女生最早8岁就可能开始青春期,男生也会在很小的时候开始梦遗或勃起,因此让孩子做好准备是重要的。儿童需要在开始经历身体变化前知道这些知识。如果他们不知道,他们可能会担心或害怕。
你可能会感觉通过谈论性你会鼓励孩子开始性行为。但调查表明来自父母会坦诚谈论性的家庭的青少年会等到较大年龄才开始性行为。而且当他们确实第一次经性行为时,他们会更可能使用避孕工具。
如果不与孩子谈论性会怎样?
不谈论性可能会影响年轻人在以后生活中对于性的想法和行为。如果你不对孩子说,他们可能会认为性是可怕的或尴尬的。不了解性,会导致青少年怀孕率升高,而且性传染病在年轻人中增加。给孩子支持、信息能帮助他们减少这两种风险的机会。
几种方法和小孩轻松谈性
1、早点开始。如果你在孩子很小时便介绍这个问题,你会感觉没那么别扭。简单而自然地回答问题。
2、利用日常情形来开展对话。电视节目通常提供了一个很好的机会来谈论关系,或者在做别的事例如洗澡的时候谈论。这回让孩子觉得性指示家庭生活中正常的一部分,而不是特殊的。
3、给一些书籍或小册子给孩子阅读,或者一起阅读。
4、准备好说辞应付困难的时刻,例如:“这是一个好问题,我们不如到家的时候再谈。”而要确保你确实这样做。
5、询问孩子关于这些话题的想法。这会让你知道他们了解多少并帮助你给出他们理解的答案。
6、孩子会留意你的语气,就像他们留意内容一样。所以不要生气或让他们难堪。
7、如果你不知道答案,说出来,但迟些要找出答案。
8、努力做到真实,关于鹤或醋栗灌木的故事只会让他们困惑。
钱是从银行取出来的吗?
如果问4、5岁的宝宝:“钱是从哪里来的?”,一定会有宝宝告诉你,钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程,而并不真正理解:钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过“让孩子做家务该不该付钱”的讨论,这种做法是从西方传来的,是不是符合中国的国情呢?其实,这种方法只要合理掌握分寸,完全可以尝试,而且对帮助宝宝正确树立金钱观念是有益的。
例如:可以确定周末的双休日为“宝宝工作日”。在这两天里,宝宝帮助父母做家务时可以按劳付酬,制定标图老师准,报酬以1元为单位,不能过多;给宝宝安排的“工作”也应该适当,不能过难,也不能过易。周一到周五宝宝做家务是“义务劳动”,因为这时父母正在为宝宝和全家的生活工作挣钱。让宝宝体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易,这对宝宝是很积极的教育。
现在大多数城市家庭的独生宝宝,从小就没有体会过生活拮据的滋味,只知道缺什么就让父母给买什么,父母往往也会尽量满足宝宝的要求,甚至宝宝并没有开口,父母就已经给买好了。而且追求名牌,追求时尚,别人有什么,自己也一定要有什么。在他们的概念里,钱似乎是与生俱来的。为了帮助宝宝正确认识金钱的意义,应该从小对宝宝进行理财方面的教育。
妈妈经验谈
孩子在成长过程中难免会犯一些错误,批评孩子可以说是所有为人父母者的必修课。但如果不分时间、地点,采用不适宜的方式批评孩子,甚至把批评变成对孩子的情感虐待,就有可能造成孩子自卑、孤僻的性格,激起孩子的逆反心理,引起孩子和父母唱对台戏,与教育初衷背道而驰。所以,批评孩子也要讲究技巧:
莫华妈:讲清规则
对不少孩子来说,犯错误的过程其实是一个认识规矩与规则的过程。因此,孩子犯错误时,大人应该先弄清楚孩子是不是明白相关的社会规则与规矩,再据此判断应不应该批评孩子。
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图图向来喜欢争强好胜,赢了得意洋洋,输了大发脾气。上大班后,他更爱事事占上风,总爱跟同伴比,从球踢得多远,到家里有多少玩具,都要胜人一筹。昨天他竟然得意地说:“我换牙了,航航没有。”弄得爸爸妈妈哭笑不得。
让图图父母感到矛盾的是,处处争强好胜固然不好,但在充满竞争的社会大环境中,孩子将来必然要为进入好的学校、参加各类竞赛活动而和同伴展开竞争,如果淡化孩子争强好胜的意识,会不会影响他将来在这个竞争社会中生存?正是父母内心的这种矛盾,使他们也无法给孩子明确的教导。他们既想让儿子感觉轻松,体会到童年快乐,不必因为自己不是最棒的而焦虑,又想让儿子在竞争中通过努力而获得成功。图图的父母无法判断,孩子应该具备怎样的竞争意识。
专家分析:
●培养孩子正确的竞争意识
竞争意识与自我意识紧密相联,清晰的自我m.tulaoshi.com意识是在与他人的比较之下才显现出来的。幼儿期是孩子自我意识发展的关键期,为了发展自我的个人心理,需要拥有与别人区分开的、独特的、私有的经验,从而显示出自己的独立人格。为了在不同对象面前表现自己,孩子 需要了解自己的言行将会如何影响自己在别人眼里的形象。竞争意识的萌芽,正是孩子自我意识发展的重要表现,家长应及时予以支持与正确引导。
●培养和发展孩子的个性
有些孩子需要竞争的刺激才能把潜能充分发挥出来,如果把握正确,竞争意识可以成为孩子尽力把事情做 好的动力。心理学研究表明,个性与竞争能力紧密联系,具有良好个性的孩子,对待竞争问题会更理智、更积极。家长要从孩子本身的性格特点和兴趣特长出发,培 养孩子完善的人格,使其具备更强的竞争能力。
除了个性原因外,特别注重自我意识、忽略别人感受的孩子,往往还没学会怎样和别人相处。他需要知道:如果他为了争第一,而令别人不开心,就可能失去别人的友谊。家长要让孩子明白:永远不要只着眼于和别人争高下,而是向自己的能力极限挑战。
●端正孩子竞争的心态
如果家长对孩子竞争欲望过强感到忧虑,应该先帮孩子端正心态,要让孩子明白竞争是展示自身实力的机 会,是件美好的事,要用从容的心态看待超越和被超越,不应充满妒忌和愤懑。而参与竞争的意义之一,就是学会有风度地接受失败,并且诚心实意地祝福对手。告 诉孩子,在竞争中得到胜利固然值得骄傲,但和同伴之间的团结协作的精神,也是现代生活中不可或缺的品质。家长用自身行动作出良好的示范,孩子自然会感同身 受。
●鼓励孩子相信自己
鼓励孩子勇于表达自己的内心感受,用自己的价值观判断是非,相信自己有能力去实现所追求的目标,而不是只能通过竞争来体现自我价值。要让孩子明白,自己在尽了最大努力之后,能做一个继续努力的赢家或是毫不气馁的输家,而不是过分注重竞争本身。
一、要尊重孩子的决定。既然将钱给了孩子,就得赋予他们自主权,即使孩子买错了,也不要轻易指责。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)二、切勿一下子就给孩子大额的钱。这样会使孩子失去“方向感”,要循序渐进地让他们感受到钱的用处。
三、要引导孩子怎样花钱。这和尊重孩子的自主权并不矛盾,这是告诉他们最重要的东西是什么,比如书本、智力玩具等等,让他们懂得“好钢用在刀刃上”的道理。
四、要使孩子养成储蓄的好习惯。告诉他们“积少成多”的道理,就像知识一样要慢积累。
五、适当的教他们投资。这主要针对上中学的孩子,比如用几十元钱进一些小商品卖,让他们懂得挣钱的艰辛,又使他们萌发一些经济意识。这样的教育方式在国外习以为常,而我们国家还未形成良好的社会环境,所以这一点要慎重进行,免得孩子一味地想去赚钱而少了学习的心思。
如果您还没教孩子理财,那么请赶快行动吧,培养一个“小神童”的同时也培养一个“小当家”吧,那样才会使孩子成为一名全面发展的有用人才。