宝宝你快乐吗？（上）
asun 原帖： （写于7/2/2002 12:22:22 AM）我提出这个问题，是因为小雨这段时间老师都表扬他，说他有进步，饭也能自己吃了，也听话，懂道理。但是我发现经常到了半夜时小雨会说很多梦话，内容多是我不什么什么，我要什么什么，语气听起来很焦虑，很难过。我们大人在关心孩子生理健康的同时，该怎样关心和重视孩子的心理健康呢？
卓予妈 的回复： （写于7/4/2002 6:34:50 PM）
我最大的希望就是灿灿能做一个阳光女孩——快乐是她一生的伙伴。可是人生并不那么单纯，她今后还会遇到很多很多难题和挫折、伤痛。可这些是不能避免的，做父母的也不可能去替她承受，尽管我们是多么的想！象楼下妈妈说的“教会一个快乐的宝宝，学会自己调节自己情绪，宝宝将终身受益。”做一个会自己排忧的妈妈，洒脱的妈妈，快乐的妈妈——给宝宝一个最近最亲的榜样！
enola ma meng ke 的回复： （写于7/4/2002 4:48:57 PM）
我的女儿刚入园时，也有这种情况。回家老说小朋友欺负她，夜里经常大哭，听上去她十分焦虑，现在快一年了，她已经不这样了，应该是适应了环境。但我建议你最好跟孩子经常聊聊，知道他有什么痛苦，这样也好帮他。并且一定要告诉他，自己的困难自己去解决。
悄悄 的回复： （写于7/3/2002 6:16:09 PM）
想要宝宝快乐，母亲首先要保持快乐的心境。同时，虽然让孩子快乐过一生是每一个母亲的心愿，但无论如何宝宝都会遇到不快乐的时候。所以我首先要做的是教会孩子如何排解忧伤，恢复乐观的心境。
LHCJF 的回复： （写于7/3/2002 2:26:57 PM）
我对宝宝的教育，我最看重的是宝宝的心态，我曾对家人说过，我不求宝宝大富大贵、不求宝宝成龙成名，但我希望我的宝宝这一生都快乐，是有质量的快乐，这是我教育的目的，如果有钱有名，宝宝一生都不快乐，我认为我对宝宝的教育就失败了，我不能给他一个快乐的心态和调理心理的能力，人生又有何乐趣。
我小时，虽然父母很爱我，可是因教育的不当，加上望子成龙的心理，对我很严厉，我感觉童年是没有快乐而言的，是灰色的，到了大学时，我已有了严重的心理障碍，幸好当时学了心理学，自己逼自己进行调整，才好一些，我很能体会一个整天忧郁的人是非常痛苦的，那种痛是深入骨髓的痛，不管你是睁眼还是闭眼，总是觉得有一块大石头堵在心口，没有解脱的一天，不快乐的人，真的好可怜！
所以我有了孩子后，我就吸取我的经验，每天仔细观察宝宝的心理变化，尽可能去满足孩子的心理，不让他总是有负面情绪，当然，在教育的过程中，也要避免溺爱，不是无休止的满足，适可而止，让宝宝每天都很快乐，学什么东西都注意是在宝宝有兴趣的情绪下教，如果宝宝心情不好，就想办法让他快乐起来，每天多做让他开心的事，如宝宝喜欢出去玩，带他出去，他肯定是非常快乐的，如宝宝一洗头就哭，我们总是想办法吸引宝宝的注意力，不让宝宝不高兴！
现在宝宝还小，我以后要教会他如何去调整自己的情绪，因为以后外界的环境不像家里，总是可营造欢乐的所氛，以后宝宝的社交圈大了，必然会受挫折，所以教会宝宝如何去调整自己的情绪，对家长来说，是一个非常难的课题，面临的是以后宝宝道德形成期、反抗期等，既让宝宝正常成长，又要让宝宝快乐成长，做家长的，一定不要忽略的宝宝的心情，教会一个快乐的宝宝，学会自己调节自己情绪，宝宝将终身受益，是你给宝宝最大的财富，不管以后孩子长大是富是贫，有名或无名，他都将是一个快乐的人，这种快乐是金钱都买不到的，是人的一生追求的极限。
宝宝你快乐吗？（下）
宝宝你快乐吗？（下）
baby-snow 的回复： （写于7/3/2002 11:19:23 AM）我希望孩子能够在快快乐乐的氛围中成长，尽管有些事情是我们所不能控制的。对于小孩子，经历一些痛苦，挫折或是小小的失败对于他们来讲不一定是一件坏的事情。作为妈妈，我会给孩子说为什么会如此，孩子会懂的，不明白的东西随着时间的推移和经历的增加，他们也会慢慢知道的。其实孩子最注重的是与他最亲近的人了。要想宝宝快乐，首先我们要做一个快乐的人。
翩翩妈 的回复： （写于7/3/2002 11:04:08 AM）
恰巧昨天在学游泳的路上，翩翩也与我谈到这个话题。她说：在我们班上，除了我以外，几乎所有人都是“身在福中不知福”，他们一直都在抱怨：爸爸妈妈太唠叨、作业太多、老师太严格、下课不让出去玩——他们都想离家出走呢！包括***（班上学习成绩最好的一个男孩）也抱怨呢，只不过他没有说离家出走。
我问为什么你和他们不一样呢？
翩翩说：我因为只是第三名，算中等吧！他们成绩特别好的呢，觉得负担太重，回家老要做特别多的题目，他们受不了啦！都想还不如降下来呢；成绩不好的呢，觉得自己太贪玩了，又很想把成绩升上去。所以他们都不满意、不高兴。我呢，不想上也不想下，我觉得挺合适的。还有，他们所有人都觉得学习很苦的，可我觉得学习也挺快乐的。比如现在放暑假我觉得特别开心，可我却有一点想念上课的时候，更开心呢……
孩子能“苦中作乐”，我真是觉得欣慰！20年寒窗，如果一直深以为苦，人生真的了无趣味了。如果以寒窗为乐，岂不皆大欢喜！
当然，我觉得翩翩的小学还算是观念开放tulaoshi、教学宽松的。孩子的许多负担是家长加出来的！
郑好妈 的回复： （写于7/2/2002 11:12:13 AM）
是啊，我觉得这个问题很好。因为童年只有一个，给宝宝一个快乐的童年是最重要的，如果宝宝长大以后记忆中的童年就是焦虑不安，紧张等等，我想这是我们每一个妈妈都不愿意看到的。但是究竟怎样给宝宝一个快乐的童年，做起来可能就不象说着那样容易了。
我家郑好从小就是一个开心的小姑娘。特别爱说爱笑。我现在还记得她8，9个月时在公共汽车上使劲的盯住旁边的一个阿姨乐，直到把那个阿姨也逗乐了，我多么希望她能把这种爱笑的秉性保持终生啊！
我觉得现在的孩子有很多的压力，他们拼命的要去做一个好孩子，听话上进。甚至于在幼儿园里就要开始学习各种知识和各种的技能。孩子会在家长的殷殷期盼之下，他们身上的负担很重。这种压力会剥夺他们的快乐。可是作为一个家长，就我来说，很难下决心让孩子远离这一切，而且也无处可逃。如果对我说，就让孩子快快乐乐的玩吧，什么都别去学，可能我无法同意，因为孩子毕竟面临这样一个激烈竞争的社会，你要想让她保持优势，最好让她从小就保持优势。除非是极少数天才的孩子，可能会在轻松的学习中就能出类拔萃，大多数孩子要想出人头地，必须还得勤奋努力。让孩子快快乐乐地玩，什么也不要学了，做得到吗？
让宝宝自己穿衣服的快乐9招
宝宝穿衣服，妈妈别着急，对付调皮好动的宝宝，妈妈帮他穿衣服要使用妙招才行哦！
1．让宝宝快乐穿衣，给宝宝准备一个“问题堆”
如果小不点儿不肯穿衣服，可以用“问题堆”的游戏来帮助宝宝挖掘穿衣服的乐趣。比如“看看你的衣服，袖子像什么呀……山洞！你的衣服是什么颜色的呀……红色！像宝宝昨天吃的红苹果对不对？看看我们家，还有什么东西跟宝宝衣服的颜色一样呀？”有这些“问题堆”牵制宝宝，相信在烦恼还没开始时衣服也就穿好了。
2．让宝宝快乐穿衣，给宝宝的衣服起个怪名字
给宝宝穿衣服的时候，最好协助他给每件衣服起一个外号，这个外号越可笑越好。这样，每次宝宝穿衣服的时候，注意力就会被这些奇奇怪怪的外号所吸引，也就不会闹腾了。比如，宝宝衣服上有个一捏就嘎吱嘎吱响的小玩意儿，那就叫这件衣服“嘎吱嘎吱”好了。
3．让宝宝快乐穿衣，给宝宝准备一面魔幻“穿衣镜”
在一张白纸或纸板上画一个代表宝宝的小人，这个小人就是宝宝的魔幻“穿衣镜”。如果宝宝学会了将小胳膊伸进袖子里，就让他给小人的袖子上涂上喜欢的颜色；如果宝宝学会了拉拉链，就给小人的拉链涂上颜色等。将小人挂在醒目的位置，让这面魔幻“穿衣镜”及时映射出宝宝的成绩。当宝宝明白自己取得了哪些进步，就会感到自豪，并对下一步学习穿衣服产生更浓厚的兴趣。
4．让宝宝快乐穿衣，假想一个“火警”游戏
如果宝宝不肯穿衣服，妈妈可以假装拉响“警铃”让他扮演消防队员，赶快穿上“消防服”去“火警”现场救火。宝宝会对这种假想的情景产生浓厚的兴趣。于是，穿衣服不再仅仅是穿衣，而是变成了一场有趣的游戏。
5．让宝宝快乐穿衣，缩小宝宝可选择的范围
如果宝宝总是挑衣服，妈妈可以在前一天晚上和他商量好第二天穿什么样的衣服，并且拿出来放好。这样在第二天早晨宝宝就不会提出要穿其他衣服的要求了。
6．让宝宝快乐穿衣，给宝宝树立一个“假想敌”
要让穿衣服慢吞吞的宝宝加快速度，妈妈可以假装说有个和他一样大的宝宝也正在穿衣服，然后让他们比一比，看看他们俩谁先穿好衣服。妈妈一边帮宝宝穿衣服，一边描述宝宝的“假想敌” 穿衣服的进度，督促宝宝加快速度，让宝宝和他的“假想敌”进行一场激烈的比赛。当然，最后宝宝肯定会百分之百赢得这场比赛。
7．让宝宝快乐穿衣，让宝宝和闹钟来一场混战
故意问问宝宝要花多少时间才能穿好衣服，然后为他掐表计时。第二天早上，跟宝宝商量好和闹钟来一场战斗，看看宝宝能不能超过闹钟。把宝宝每天穿衣服的时间记录下来，在一张大白纸上画下和闹钟战斗取得的战绩。相信那条不断超过闹钟的曲线，一定会带给宝宝足够的满足感与自豪感。
8．让宝宝快乐穿衣，www.Tulaoshi.com给宝宝预备一些精彩纷呈的小“诱饵”
准备一个小纸箱，在纸箱的一面剪一个洞，在洞口贴上毛巾或者其他防止宝宝小手被不规则洞口拉伤的保护物。让宝宝每天给纸箱里塞进一样东西，如一个可爱的小玩具，一张小贴纸，一幅标示宝宝进步的画，或仅仅是一张小纸条。小纸条上写着奖励给宝宝做最喜欢事情的时间（如看10分钟他喜爱的动画片）等。每次宝宝顺利穿衣服，就给他一个将小手伸进纸箱里掏取奖励物的机会。
9．让宝宝快乐穿衣，准备一根鞭策宝宝进步的“小马鞭”
如果宝宝本来能够快速地穿衣服，但就是不愿意，故意磨磨蹭蹭，妈妈可以对他讲清后果，告诉他如果5分钟内还没有穿好衣服，那么每超过1分钟，晚上就得提前1分钟上床睡觉或少看1分钟电视。一旦制定了这样的规则，妈妈就要坚决遵守，让这种规则成为鞭策宝宝好好穿衣服的“小马鞭”。
让宝宝吃出快乐
为了让宝宝多吃一口，我们经常看到家长会不顾宝宝的拒绝，填鸭式地喂。其实这样只会导致两种后果：一是厌食，即宝宝对吃饭不感兴趣，每逢吃饭就得连追带哄。二是喂出营养过剩的肥胖儿。宝宝不但和成人一样懂得饥饱，而且他比我们想像的更能干。科学家们做过一个试验，把一些婴儿们放在不同的食物面前让他们自由选取，结果，令人不可思议的事情发生了，婴儿们每次的选择都不尽相同，而且，每个婴儿的选择都是近乎理想的健康饮食搭配。这就给了我们
启示：我们要更多地信任婴儿。
让宝宝吃出快乐首先就要信任宝宝，给宝宝更多选择的机会和权利。
呈现在宝宝面前的食物的多样化是必要的。菜与饭分开，不同的菜也要分开。各种色泽的食物搭配更能引起宝宝的食欲，使他主动参与到吃当中。而且，这样也有利于宝宝味觉的发展。重要的是，这样做能便于宝宝选择。宝宝有权利选择自己喜爱的食物，至于宝宝不喜欢但又很有营养价值的食物也只能再想办法变换形式让宝宝接受了，有了被尊重的感觉，宝宝对食物的爱才会有增无减。
故事与食物的结合也同样会增加宝宝对食物的兴趣，这样一来，食物在宝宝的眼中还会有更丰富的含义。
让宝宝参与到制作过程中，也不失为一个好办法，有了积极的参与，才会有尝试的期待。
总之，保持食物对宝宝的吸引与兴趣，让宝宝感受到吃的快乐才是最重要的。把握好了这三点，才能吃出全优宝宝。
文/杨默
来自：《聪明宝宝》
9招让宝宝快乐咀嚼辅食
示范如何咀嚼食物
有些宝宝因为不习惯咀嚼，会用舌头将食物往外推，家长在这时要给宝宝示范如何咀嚼食物并且吞下去。可以放慢速度多试几次，让他有更多的学习机会。
勿喂太多或太快
按宝宝的食量喂食，速度不要太快，喂完食物后，应让孩子休息一下，不要有剧烈的活动，也不要马上喂奶。
品尝各种新口味
饮食富于变化能刺激宝宝的食欲。在宝宝原本喜欢的食物中加入新材料，分量和种类由少到多。宝宝不喜欢的食物可减少供应量，但应逐渐增加辅食的种类，让宝宝养成不挑食的好习惯。宝宝讨厌某种食物，有时不在于味道，而在烹调方式，因此，家长应在烹调方式上多换花样。另外，孩子长牙后喜欢咬有嚼感的食物，不妨在这时把水果泥改成水果片。食物也要注意色彩搭配，以激起宝宝的食欲，但口味不宜太浓。
孩子4个月以后就可以适量增添辅食，但不少年轻父母常常为家中宝宝不肯吃辅食而烦恼。其实，只要适当运用些小技巧，就能让宝宝愉快地接受辅食。
重视宝宝的独立心
半岁之后，宝宝渐渐有了独立心，会想自己动手吃饭，家长可以鼓励孩子自己拿汤匙进食，给他学习的机会。如果宝宝喜欢用手抓东西吃，可烹制易于手拿的食物，满足孩子的欲望，让他觉得吃饭是件有“成就感”的事，食欲也会更加旺盛。
Tulaoshi.com 饭前10分钟先行预告
正玩在兴头上时，孩子若被突然打断，会引起其反抗和拒绝，所以即使是1岁左右的幼儿，也应该事先告之他即将要做的事，例如：“再过10分钟就要洗手吃饭了！”
准备一套儿童餐具
若宝宝到吃饭时间还不觉得饿的话，不要硬让他吃。常逼迫宝宝进食，会让他觉得吃饭是件讨厌的事，长此以往则会产生排斥心理。父母也不要急于把宝宝调教成小绅士或小淑女，对他们提出不合理的技术要求，例如：一定要用筷子、喝汤不能滴出来等，这些宝宝暂时不能做到的要求，会让他觉得沮丧而影响用餐情绪。
勿在孩子面前品评食物
宝宝会模仿大人的行为，所以家长不应在孩子面前挑食及品评食物的好坏，以免养成他偏食的习惯。
学会食物代换原则
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）如果宝宝讨厌某种食物，也许只是暂时性不喜欢，可以先停止喂食，隔段时间再让他吃，在此期间，可以喂给宝宝营养成分相似的替换品。此外，只要宝宝健康、活力良好，且生长情形符合宝宝健康手册上的生长曲线图，偶尔吃得少点也无须担心，只要顺其自然就好了。
