滴嗒变财主
文/1bit滴嗒睡午觉睡得晚，起得也晚。起来时都该吃晚饭了。
外公外婆包了饺子，滴嗒拒绝吃：“我不吃饺子。”刚刚睡醒，滴嗒变得很娇气。
“那你吃什么，妈妈给你做炸酱面好不好？”
“好的，我喜欢吃炸酱面。”
妈妈到厨房忙活上了，一会儿香味就飘出来了。
外婆说：“妈妈做的炸酱面好香啊，怪不得滴嗒喜欢吃。”
“呜呜呜……”滴嗒开始哼上了。
“怎么啦，我就说你妈妈做的面香，难道我说错了？我又没说要吃你的面!”
“你都闻了，你都闻到了。”
天啊，这不是阿凡提故事里那贪婪的财主吗？闻到香味都要收钱滴。
actionname=gotobabyhome&id=59263" class="T" target=_blank>宝贝的小家地址：风车乐园C座5857号
故事：大财主的画像
大财主的画像
从前有一位大财主，他左眼瞎，右脚跛，而且脾气非常暴虐，常常无缘无故地打人骂人。有一天，他叫来一些画师，让他们为自己画像。
他威胁画师们说：“谁要是敢(m.tulaoshi.com)不给我好好儿画，我叫他吃不了兜着走！”画师们胆战心惊地开始为他画像。画好后，画师们捧着自己的画，轮流上前献给大财主过目。大财主刚看了第一张，就“啪”的一声扔在地上，“这是谁画的，来人哪，拉出去，打50大板！”原来这位画师为了蒙混过关，故意美化了大财主，把大财主画得英俊潇洒，眼也不瞎了，腿也不瘸了。可是大财主认为，这恰恰是在讥讽他生理上的缺陷。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/gushi/）第二位画师看到第一位画师因为美化大财主而挨了打，心里十分害怕，赶紧如实地画出大财主眼瞎了一只，右腿短了一截。谁知，大财主看了他的画后，更加暴跳如雷：“好大的胆子！竟然敢把我画得这么丑陋，来人哪，打他100大板。”
后面的几张画，都和前两位画的差不多，画师们也都被暴打一顿。一直到最后一位画师拿着画走上来，大财主看过之后才露出满意的笑容。他叫人把画挂在客厅里的显眼位置，只见画上，大财主右脚踩在树桩上，举着一枝猎枪眯着左眼，正在瞄准。既没有美化他，也没有丑化他，而且还恰到好处地掩饰了他身体上的缺陷。
编后语：
故事中的最后一位画师，非常巧妙地将财主身体上的缺陷加以掩饰，不着痕迹地美化了财主的形象，使自己成为唯一的没有受惩罚的画师。在做事情或给别人提意见之前，我们都应考虑对方是否能够接受。每个人都不希望自己的缺点暴露在众人面前。所以行动之前应考虑到别人的感受，用最恰当的方式表达自己的意见。
爸爸画像
幼儿园里展出了儿童画着爸爸脸的图画。园长正在给家长们做介绍。“这是云云爸爸的脸。”
“不看名字也能认出来吗？”
“是的，跟她爸爸一模一样。”
“没想到小孩子还能画得这么好。”
“虽然画技不高明，但富有表现力。”
“这幅画是怎么回事呢？以一条竖线划分为两半，一半画的是手，一半画的是脸。”
“这是小继小朋友的画。”
“什么意思？”
“因为，小继小朋友的爸爸很可怕。”
“……”
儿童的心理分析：
小继在画爸爸的脸时，为什么把脸和手合起来画呢？
他的爸爸是位性情非常粗暴的人，发脾气时经常伸出巴掌打他。因此，小继认为爸爸非常可怕。当老师布置小朋友们画爸爸的脸时，他的头脑里浮现出的爸爸的脸上有一只手，于是就画了这张画。
爸爸可怕的脸和打耳光的手，二者结合在一起，密不可分，这符合条件反射原理。
这幅画里可能蕴藏着小继的心愿，希望爸爸是个和善的爸爸，祈求他不要再用巴掌打人，因而就画成这样一幅画了。
当然，小继画时并非明确意识到自己的这种心情，只是在无意识之中把它表现在画面上的。
妈妈的高招：
希望小继的爸爸看到这幅画时不要发怒，不要斥责。倒是应当很好地理解孩子的批评和祈求，把它作为自我反省的材料去接受。
也不要去追问孩子为什么画了这样一幅画。因为这是小继的无意识之作。
当您意识到“由于爸爸经常打人耳光，就不知不觉地画出了这样的画”时，应该发誓今后做一个和蔼可亲的好爸爸。当然，您不必感到难为情，也不要以为受到侮辱。
像这幅画，尽管是孩子的无意识之作，也不要把它看成是孩子的瞎涂乱抹，它是隐藏在孩子心灵深处的感情的流露。
妈妈的画像
母亲节临近了，幼儿园老师让孩子们画妈妈的脸。没料到，陈松小朋友画了一张奇妙的画儿，老师左思右想不得其解。“陈松，这个圆东西是什么？”
“是嘴呀。”
“那么，这一边的圆哪？”
“是嘴呀。”
“这个圆的哪？”
“是嘴呀。”
“陈松的妈妈，有三张嘴吗？”
“没有三张呀！”
“那你为什么画了三个圆的呢？”
“……”
儿童的心理分析：
真是不可思议。老师怎么也不能理解陈松的心理。连续画了三张嘴！而且本人还声明妈妈没有三张嘴……。
老师立即于当日傍晚，对他母亲谈了这个问题，他母亲也讲不出个道理来。两人想来想去，不得要领。
最后，还是母亲解开了这个谜。她的解释是：“因为我说话太多，所以给我画上了三张嘴吧。”
但是，即使话多，为什么画三张嘴呢？老师还是感到纳闷。陈松的心理，可能是当他一想到妈妈那张面孔时，眼前就浮现出巨大的机关枪似的嘴。他本想满脸都画上嘴，最后还是打了折扣，只画了三张。
妈妈的高招：
单纯的客观地评价儿童的绘画本身是好还是不好，就贬低了儿童绘画的价值，也失去了它的趣味。应当把儿童的绘画看成是他心中某种形象的“表现”，这样去解释它的含义才有价值。只有平时多加注意和关心，才能做到这一步。
陈松的绘画，不是一幅怪画，倒是一幅有含tulaoshi.com义的画，是对母亲日常生活态度的印象的描绘，也可能是批判。如果他的母亲能够这样思考问题，从这幅画中得到教训，她的鉴赏方法才是正确的，才理解了儿子的表现意图。
看了孩子的绘画，能够体谅孩子心情的父母，是了不起的家长。不是作为一名绘画老师去批评、非难孩子的绘画，而是饶有趣味地去欣赏，这才是最高明的态度。
故事：到底谁说得对
到底谁说得对
在同一个农场工作的沃尔科夫和库涅斯基是一对很要好的朋友，这一点没有人不知道。可是自从农场新来了一位名叫卓娅的姑娘后，这一切就改变了。
卓娅刚刚20岁，有着年轻姑娘特有的活力和热情，她一到这里，马上就成为小伙子们争相追逐的对象。
农场里最有竞争力的就要算是英武帅气的沃尔科夫和机智勤劳的库涅斯基了，他们两个人也都很喜欢卓娅，可是面对年轻漂亮的姑娘，哪个小伙子愿意放弃呢？
于是两个人最后决定用一种极端的方式来解决这件事情，那就是决斗！
按照当地决斗的方式，应该是每人拿一把手枪，每把枪里装一发子弹。
两个人相隔一定距离后，面对面站着，然后同时开枪。活着的，(m.tulaoshi.com)或者是伤势较轻的那个人就算是胜利了。
为了公平起见，他们分别找到米哈洛维奇和戈罗莫娃来为这次决斗做公证人。
一个无风的下午，决斗开始了。
沃尔科夫和库涅斯基两个人相隔百余米开了枪，结果沃尔科夫受了重伤。
可此时，两位见证人却表达了自己的不同意见：米哈洛维奇肯定地说自己只听到了一声枪响，确信两个人是同时开枪的；可戈罗莫娃也却很肯定地说自己听到的是两声枪响，一定是有人先开了枪。
这下子可就不好办了，因为如果真的有人违反规则先开了枪，是要受惩罚的，于是大家最后决定报警。
在警察面前，两位证人都坚决地认定自己没有听错，这让警察很为难。
最后，还是老警长找到了问题的关键之处。
他仔细地勘察了现场，让证人明确地指出当时决斗的两个人所在的位置，以及两位证人分别所在的地方，然后满意地点了点头，对众人说：“两位证人都没有说谎，决斗者确实是同时开的枪。至于两位证人所听到的枪响次数不同，正是声音与距离产生的误差，站在两位决斗者中间的米哈洛维奇所听到的枪响次数最准确。”
众人听了老警长的解释，恍然大悟。
编后语：
声音在空气中传播的速度约为331.5米/秒。米哈洛维奇站在两位开枪者的中间，声音走了同样的距离传到他的耳朵里，所用时间一致，所以证明决斗者是同时开枪；而戈罗莫娃站在靠近库涅斯基的一侧，两人如果同时开枪，由于声音所走过的路程长短不同，所以传到戈罗莫娃耳朵里时就有了先后之差。
故事：冬天的故事
冬天的故事
好大的雪！大大小小的山峦成了松软的白馒头。从瓦房的檐下飞出两只麻雀，叽喳叽喳地叫着，落在老榆树的秃丫上，瑟瑟抖动着羽毛，小脑袋四下转动。它们已经饿了一天，很想找点东西吃。麻雀在雪地上扑腾，想寻找一点儿吃的东西。可是，它们失望了，这天地间除了白色还是白色。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/gushi/）“过来吧，我这儿有吃的。”是谁在说话？麻雀瞧见树下的雪人。麻雀扑棱着飞过来，雪人闪着乌黑的眼睛，和善地说：“喏，这儿有两粒黑豆，你们可以充饥。”
麻雀歪头看了又看，雪人身边哪有什么可吃的东西呀！雪人眼里闪着乌黑的光亮，又说：“喏，瞧我的眼睛，那眼珠不是可以吃么！”两只麻雀吓了一跳，急忙跳开去，远远地瞅着雪人眼里的两粒黑豆。
“我们不能吃掉你的眼珠，那样，你什么也看不见了。”麻雀急忙说。“看不见什么才好呢。”雪人的声音很低，带着几分悲戚，“屋里的小姑娘失学那么久了，你们愿意眼睁睁地见她这样下去么？”
麻雀回头望望，瓦房的门虚掩着，它们看见小姑娘坐在火塘边，在为生病的妈妈熬着草药，一股股苦涩味儿飘出来，弥漫在银白色的空间。“当然不愿意看见她失学。”麻雀嘶哑着声音，“可是，总不能因为不愿看见，你就闭上自己的眼睛啊！”“我不是这个意思。”雪人笑了，雪人笑起来是很美的，尽管那小巧的嘴巴是小姑娘用红布条贴上去的。“你们能帮助她，你们可以飞过山峦，飞向远方的城市，去告诉所有的人，让他们伸出援助的手，让小姑娘重新回到学校。”
麻雀听了很兴奋，扇扇翅膀，动情地说：“你等着瞧吧，我们一定能实现你的心愿！”“别忙。”雪人喊住它们，两眼忽闪着光亮，“先吃下我眼里的黑豆，你们才可能战胜风雪，飞向远方。”两只麻雀你瞅瞅我，我瞅瞅你，谁也不上前。雪人眼里迸出火花，大声说：“这黑黑的眼珠是小姑娘给我的，现在我应该还给小姑娘，你们怕什么？难道怕风雪严寒？难道还怕路途遥远？”两只麻雀怔住了，呆在那儿一动不动。
忽然，雪人眨眨眼睛，两行泪珠儿流了下来，两粒黑豆也顺着泪水滚了出来，掉在洁净的雪地上。雪人深深的眼窝里没有了光亮，端坐在那里，不再说话了。两只麻雀难过地低下头，轻轻叼起了黑豆。白色旷野里，两个小黑点急速地朝远方飞去。
春暖花开的时候，小姑娘背着新书包蹦跳着出了门，那是远方的好心人让她重新回到了学校。她多想把这个好消息告诉檐下的麻雀，还有老榆树下的雪人，可是，她再也没见着那两只麻雀，树下的雪人也不见了。她看见堆雪人的地方已经长出一丛小草，两朵黄色的小花在春风中摇曳……
编后语：
读了这篇童话，真是让人既感动又高兴。感动的是：在寒冷的冬天里，小雪人为了让两只麻雀有充沛的体力能顶风冒雪地把小姑娘因母亲生病、家境困难而失学的事情转告给山外的、城里的好心人，它竟然让它们吃掉自己的眼珠——两颗黑豆。小麻雀真的没有辜负雪人的嘱托，把这一心愿带给所有的热心人。
高兴的是：在好心人的帮助下，在春暖花开的时节，小姑娘又背着新书包蹦跳着出了门。故事的结尾含蓄隽永，春光明媚，让人充满希望……
