很多打工者是夫妻一起出去打工,把孩子交给双方父母,而双方父母大多都是年迈的老人。老人只是对孩子进行日常照顾,只是吃饭穿衣生活方面的打理,不是教育和体贴。
很多孩子一年两年见不到父母的身影,缺乏父爱母爱,自由散漫成习惯,对孩子的教育没有好处。
看到别的小朋友围绕在父母膝下,小朋友难免孤独和自卑,更多的是思念。
有很多留守儿童心理多少有障碍,原因是得不到父爱母爱。
幻想是一般留守儿童的一种心理,幻想着妈妈爸爸回来,看护自己,保护自己。特别是受委屈的时候,被伙伴欺负的时候。
抑郁是因为长久得不到父爱母爱患得的一种症状压抑。
早熟是更为突出的一种状态。早熟的儿童心理负担大。懂事的背后是无奈,是委屈。
臆病尽管是有遗传成份的,但是后天孤独和恐惧一样造成臆病。
心理健康问题多少在留守儿童群众中存在。
父母在外打工都以为赚钱,将来就会给孩子带来幸福,不顾及眼前的孩子的痛苦,是一种缺失,甚至是自私的表现,不负责任的态度。
生活生存的确很重要,对孩子的心理健康关心更重要。孩子是未来。
有条件的打工夫妻最好是带上自己的孩子,孩子在身边不一定就影响打工,养育孩子是业余的,不是时时刻刻的。
留守儿童性格怪异有普遍性,那是因为从小自己就没有安全感,在期待和盼望中一天天长大。
孤僻的性格让孩子心理闭塞,不肯接受外界的一切。
孤独的孩tulaoshi.com子不仅身影孤单,更多的是心理的空缺和心理的痛苦。
买几件好衣服,好吃的不算什么,孩子更多期待的是父母在身边。
缺失家庭温暖的孩子一般比较冷漠,心理闭塞,情绪紊乱,根本达不到健康成长的要求。
心理疾病严重的影响孩子的一生,不能不引起重视和关注。
地点:阳新县洋港镇坳上村
“这个国庆节,除了做作业,我都在看电视,因为这是我唯一的娱乐方式。”今年正在阳新县龙港镇完全中学读初二的陈创新说。曾在广州农民工子女学校读了4年小学,13岁的他已能感觉到农村与城市存在的巨大差异。
唯一的娱乐:除了电视还是电视
陈创新家住阳新县洋港镇坳上村,父母都在广州务工,平时跟爷爷奶奶住。国庆7天假,家里的电视机是他唯一的娱乐。村里没有文娱场所,没有农家书屋,甚至同龄的玩伴都很少。
“第一天,我没做作业,看了一天电视,但翻来覆去都是那几个台,没什么好看的。”陈创新说,最好看的还是《水浒传》等电视剧。看一天电视,他就开始 做作业,“每天都在看电视、做作业中不断反复,这就是我的节日。”电视机旁的桌上堆满课本、草稿纸、历次月考的试卷等,看不到一本课外书。陈创新说,镇上 的小书店除了辅导书,“闲书”难找,而且也没那个时间。
3日,听说舅舅回家了,他又到外婆家玩了两天,“外婆家除了电视外,也没别的好玩的,就是吃的东西多一些。”
最大的快乐:妈妈从广州打来电话
10月3日,妈妈从广州打来电话,这时陈创新满脸笑容,他对外婆说:“我妈来电话了。”这就是他最大的快乐。接到爸爸妈妈打来的电话,有时他也想给妈妈打电话,但怕他们在外打工忙,一般都不打。
当然,他也开始懂得寻找自己的快乐,带弟弟们一起玩耍甚至照顾弟弟们。因为叔叔也在外务工,爷爷奶奶在家带了三个小孩,他最大,偶尔也带堂弟们玩。“同龄的伴儿很少,我经常带堂弟们玩,这样有了玩伴,还帮奶奶照看了小孩。”
最深的无奈:想念城市但还得回村
想念城市的生活吗?陈创新想了又想说:“既想又不想。”矛盾的回答,折射出了留守儿童矛盾的心态。因为他留在老家,是留守儿童,远离父母;而在广州,虽跟父母在一起,但却背着进城务工子女的身份,只能上较差的小学。
但他想念远在广州的父母,想念广州玩耍过的悠悠球,还有那里的书店。“我在广州读书的时候,住的位置不远处有家超市,超市的书店好大,看书不收钱,假期我都在那呆着。”陈创新说,他还清楚地记得在那书店看了很多奥赛的书,最后还获得小学奥赛金奖。
他还记得自己的小学只是一所农民工子女学校,无论设施还是师资都比较差。无论在广州,还是阳新老家,他都一样有些孤独。
从小学2年级转到广州读书,渐渐适应了广州的读书生活,但小学毕业后,他不得不回来,因为如果不回老家读初中、高中,将来无法在当地高考。
最近的梦想 :好好读书读大学
也许是因为在大城市的农民工子女学校读过,也在山村的中小学读过,陈创新读书一直比较努力。他知道只有读书、上大学才能改变自己的命运。
在广州读小学时,他的成绩不但在学校名列前茅,还多次获得“新希望杯”奥赛金奖,回老家后,进入初中就读,成绩也比较优秀。
10月6日一大早,陈创新又拿起了英语书,开始朗诵。太阳刚刚升起,好好读书的心愿又一次在心中响起!
我在广州读书的时候,住的位置不远处有家超市,超市的书店好大,看书不收钱,假期我都在那呆着。
——陈创新
陈创新在家中,显得很迷茫。8月27日上午9时,山大威海分校志愿者与初村的8名留守儿童小学结成帮扶对子,长期进行学业辅导,心理疏导等志愿服务,该活动是高区妇联组织的“社会妈妈”系列活动的内容之一。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/xinlijiankang/)活动现场,志愿者与孩子交流聊天,与孩子们做游戏,有的给孩子辅导功课。一名叫刘孺昌的小朋友在志愿者的帮助下学会用手机下象棋。活动负责人栾琳介绍,这8名留守儿童情况不同,有的父母外出打工,有的父母患有残疾,这些孩子性格较内向。为了让他们开朗起来,志愿者们主动和他们“结对”,进行长期的学业辅导、亲情陪护、心理疏导等志愿服务。
据了解,该活动是高区妇联组织的“社会妈妈”系列活动的内容之一。
据了解,此次结对活动内容包括走进留守儿童家中与孩子进行交流,长期和孩子保持书信或电话联系;组织留守儿童参观科技馆、普及科技知识,参观山东大学(威海)校园;为其购置学习用品等。
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