孩子入园家长面临心理关

语言关成为孩子入园门槛

　　出于各种考虑，福州现在越来越多未满3周岁的孩子也开始入园入托。看起来父母终于可以暂时“脱手”了，但事实上，这些孩子的父母内心是最焦虑的。

　　孩子究竟多大入园最合适？年龄其实只是个参考值。孩子的自理生活能力，特别是能否主动表达自己的需求，是独立生活开始的基础。

　　福州旺婴妈妈亲子园园长许威威提醒家长，未满3周岁的孩子入园，很多宝宝还不能顺利表达自己的意愿，而老师挨个去揣测每个宝宝的心思也难免力不从心。

　　福州耶鲁文华幼儿园园长林风也认为，父母切忌着强行与孩子分离，最好等到孩子能简单表达自己的需求和意愿了，再让他独自留在幼儿园。

　　而眼下，说话问题也成为很多家长想让孩子独立生活的门槛。福州的小妞妞主要是由外婆来照看，老人家喜欢安静，妞妞平时很少出门，如今快2周岁了，还只会讲简单的“爸爸妈妈”。

　　“现在福州也有早教机构可以托管的，很想把孩子送去，让她多接触小伙伴，总比整天闷在家里强吧，也可能刺激她语言的发展。但是妞妞连喝水、尿尿这些基本的需求都不会说，把她一个人扔在那，实在不放心！”妞妞妈很矛盾。

　　“孩子不会表达确实很麻烦”，有着同样烦恼的浩浩爸深有感触，“孩子现在1周7个月了，每当我们不能猜中他的心思，他就哇哇叫，非常急躁。连父母都不能做到事事了解他的想法，更何况幼儿园老师要照管那么多孩子呢？”所以虽然他们家楼下就有个私立幼儿园，但是浩浩爸还是迟疑着没敢太早把孩子送进去。

　　因此，孩子入园不宜太早，孩子的语言一旦成为入园不适应的门槛，将会对孩子的学习和成长造成不利影响。

如何帮孩子“挺”过入园关

　　一些幼儿教师就幼儿和家长可能会面临的问题，给出了相同建议——

　　哭闹

　　孩子最初去幼儿园，离开了熟悉的环境，都会产生分离焦虑，绝大多数孩子还会哭闹。对此，在孩子入园前家长有意识地积极引导，消除他们的恐惧心理。例如经常跟孩子说：“宝宝已经长大了，该到幼儿园去了，那里有老师、有好多小朋友，有很多好玩的东西，你可以学唱歌、跳舞、画画、讲故事……”让他们从心底里向往幼儿园；切忌消极引导：“你淘气、你闹，非得把你送幼儿园去……”如果家长以惩罚的口吻提起幼儿园，孩子会把它想象成一个可怕的地方，自然不愿意去了。有条件的话，可以带孩子参加幼儿园办的亲子班，让他直观地了解幼儿园，感受幼儿园比家里好玩多了。

　　对于去幼儿园前几天孩子的痛哭，妈妈一定要克制自己，态度要坚决。有的妈妈跟着孩子一起哭，这对孩子一点好处都没有，要记住：你的哭会导致孩子变本加厉地哭；如果你不能果断地离开孩子，就等于你把自己对幼儿园的不放心情绪传染给了孩子。一般来说，只要家长能挺住，孩子一两个星期后基本上就不哭了。

　　在入园最初一段时间，父母要多和孩子聊聊，积极引导。比如问问宝宝在幼儿园里有哪些高兴的事，极力强化这些事情；即使没有，也要尽量找出些愉快的事来。

　　但是，如果孩子在去幼儿园一个月以后还不能习惯集体生活，从早上起床或前一天晚上就对幼儿园表现处极大的畏惧，到了教室门口不进去，或在园内拒绝吃饭，家长就该及时和老师沟通，仔细分析症结所在：是孩子自理能力差、不会与人交往，还是老师的态度不够温和……然后和老师配合，制定相应的训练方案，帮孩子掌握一些方法和技巧；必要的话，可先送孩子去半天，适应之后再送全天。

　　午睡

　　据幼儿园老师介绍，班上午睡不好的孩子为数不少，有的一分钟也不睡，甚至还有孩子吃手、咬被子。午睡困扰着不少孩子。原因是，一些孩子在家生活不规律，根本不午睡或到下午三四点才睡午觉，这直接导致了他们在幼儿园午睡时辗转反侧，自己难受，也影响其他小朋友休息。

　　幼儿午睡困难，与早上起床晚有直接关系。调整好作息时间，这个问题会迎刃而解。对两三岁的孩子，最好让他们tuLaoShi.com晚上八点半上床、九点以前入睡；早上六点半起床，中午十二点多午睡就不会太困难。如果晚睡晚起，只能恶性循环，在生理上很难适应集体生活。因此，家长应帮助孩子于入园前建立良好的作息制度，养成早睡、早起、准时午休的习惯。

生病

　　不少孩子初上幼儿园连续感冒、发烧，厉害的引起气管炎、肺炎，在秋冬季节更为明显。这有几方面的原因：孩子哭闹，着急上火，在园内一天喝水较少；有的孩子总喜欢和小朋友比，吃饭想争第一，吃得过量、积食，稍一着凉，引起发烧；家长给孩子穿得过多，孩子在户外活动时必然出汗，被风一吹，极易感冒；而年龄偏小的孩子，在园内一般不脱衣服盖着被子午睡，起来容易着凉。

　　对这类孩子，家长每天早上先让孩子喝一杯水再去幼儿园；嘱咐他们白天渴了向老师要水喝或吃饭时多喝汤、稀粥；接孩子时务必带一瓶水或绿豆汤，晚上让孩子把水喝足。如果孩子食欲好，家长要时常提醒老师控制他们的进食量，不要把小肚子吃得鼓鼓的。另外，孩子穿衣服应比成人少一些，加衣服要适度，最好能备一件夹的小背心在幼儿园，以便孩子穿脱方便、活动自如，又能避免受寒。

　　交往

　　在幼儿园，孩子们之间经常会有一些小矛盾，比如抢玩具，推搡、打闹，有的幼儿免不了身上会带“伤”。

　　孩子在幼儿园和小朋友不愉快、受了委屈，家长是找老师、园长告状，还是教给孩子自己解决争端的办法？显然后者更为明智和有效。如果你的孩子想玩别人的玩具，不妨鼓励他和小朋友商量，对方不同意不能硬抢；如果不想把自己的玩具给别人，也要好好对人家说，比如“我过一会给你好吗”……另外，告诉孩子，面对动手打人的同伴，大声制止他的行为，告诉他打人不对，如果再这样，就告诉老师。慢慢地，孩子会在幼儿园这个集体环境中学会与人交往。

入园经：宝宝家长齐过入园关

　　宝宝姓名：祎璠
　　宝宝年龄：39个月
　　性格特点：调皮
　　入园时间：2009年9月（33个月）

　　入园前的准备工作：
　　1、找一个好的榜样给他。我家楼上楼下各有一个小男孩比祎璠大两岁，都已经上幼儿园了，于是我就在随时随地的和祎璠说：幼儿园是个美好的地方，小朋友们都很喜欢上幼儿园，幼儿与里有好多小朋友，有好多玩具，让他对上幼儿园充满期待，事实也确实如此，祎璠对入园应该说还是充满了期待。比如入园前有时他太调皮时，我和他开玩笑说你要不别去上幼儿园了吧，这么顽皮，祎璠都会说我会乖，我会乖，我要上幼儿园。

　　2、让他尽早熟悉幼儿园的环境。我们小区里就有一个双语幼儿园，所以我一早就打算让祎璠就近入园。每天下午4点后，幼儿园就是对外开放的，于是我们就带着他到幼儿园里去玩，让他熟悉幼儿园的环境，所以祎璠对这家幼儿园早已不陌生，对里面的游乐设施熟悉得很，也会经常到教室里去参观，连带着让他对入园充满了期待。

　　3、让他尽量养成生活上的各种良好习惯。这一点是为了让祎璠在入园后能最快地适应幼儿园的生活。所以我们在家里鼓励他自己拿勺子吃饭，自己喊大小便的话就予以表扬，自己学着穿鞋等等。还经常鼓励他和外面的人交流，以免在入园后不敢和老师交流。

　　4、让他能尽量按照幼儿园的作息时间来安排宝宝的生活。我先去幼儿园了解了作息时间，在开学前10天左右开始，尽量按照幼儿园的作息时间表来安排祎璠的生活。早上早早的起床，中午午饭时间提前，让他提前入睡，午睡时不拉窗帘等等，尽量为祎璠营造一个和幼儿园相似的时间表。

孩子入园家长面临心理关

宝宝要上幼儿园了，家长的心也揪起来了：第一次过集体生活，要接受陌生的老师和同伴，要遵守幼儿园的制度，要学会和其他小朋友12

孩子入园前准备

　　金秋九月便又到新一个开学季了！你和孩子都准备好了么？作为一名合格的家长，孩子上幼儿园该具备的能力，你是否都让他们掌握tulaoshi.com了呢？

　　不过一切还来得及，小编帮大家梳理一下，赶紧准备起来吧！

　　独立吃饭

　　面对百十来个孩子，老师们纵使精力再旺盛，也是疲于应付的。吃饭最为在园期间重要的个人能力，也就显得颇为重要了。

　　培养方式：让孩子养成按时吃饭、不挑食的习惯，家长必须以身作则。如少吃零食、多尝试不同的食物、尽量让孩子在吃饭时避免与游戏、打闹或电视节目接触等。

　　人际交往

　　幼儿园是孩子人生中接触到的第一个外部世界，在家里习惯被宠着呵护着的孩子，突然面临同龄人，对他们来说是很大的恐惧，这也就不难解释为什么很多孩子一上学就哭闹不止了。因此，家长们在入园前帮助孩子尽早建立与人沟通、交往以及乐于分享的能力。

　　培养方式：在孩子幼年时，家长便可以定期带孩子去不同的场合，如小区花园、超市、私人聚会、游乐场、动物园等，让孩子接触不同的人和事，从而训练出对新鲜人和事的敏感，不至于初次接触时羞怯害怕。同时，让孩子发现分享的乐趣，让他们融入自己的社交圈子后，避免孩子上学后被冷落而变得内向孤僻。

　　按时睡觉

　　午睡是很多孩子出生以来便养成的习惯，但初入园的孩子，对待陌生环境仍难免手足无措。

　　培养方式：逐渐训练孩子单独入睡的习惯，不要轻拍或唱摇篮曲，让孩子对于午睡这一动作成为自然而然的事情。同时提前告诉孩子他可能面临的幼儿园情况，如跟很多小朋友一起睡觉、床和家里的不一样等，让孩子心理有一定的预期。

　　卫生和安全

　　很多家长担心的是孩子在园期间便便的问题。这也是很多孩子的困扰，尤其是在3-5岁时，孩子已经有了模糊的性别概念，想便便却羞于说出口是很多孩子的心理通病。因此家长需要在入园前重点培养孩子自己便便的能力。

　　培养方式：让孩子学会穿脱裤子，擦拭屁屁等，同时给孩子买一个儿童坐便器，多加练习。另外，家长们给孩子买衣服时，也不要买结构太复杂的花式衣裤，避免孩子难以解开。

　　饭前便后洗手、不要跟陌生人说话等也是需要着重教育的内容。

　　必备工具

　　学习工具：环保铅笔（要教育孩子不能扎、咬）、绘画套装、小书包、卷笔刀、小玩具、儿童水壶等是必备的工具。

　　辅助工具：早教机、绘本等。像小天才早教机这样的早教产品，其中的内容根据入园前后孩子的身心发展特点设计，涉及安全、情商、智力、思维以及语言等入园必需的知识，可以让孩子在玩乐中实现潜移默化的学习，家长教育起来也可以更轻松。而绘本作为孩子喜闻乐见的学习形式，则可以帮助孩子树立良好的阅读习惯。

入园经：给孩子时间去适应

　　宝宝姓名：二娃

　　宝宝生日：2006-06-09

　　二二是09年4月开始上俊华双语幼儿园的。之前我带她参加了一个为两~三岁小孩设立的Mom-Tots班，相当于国内所说的亲子班。这个班只是在星期一，三活动两小时。二二在亲子班上认识了两个和她年龄相仿的ABC小女孩，三人就成为好朋友了。我和她们的妈妈也常一起聊天。亲子班于结束后，我准备找工作，就想送二二去一个全日制的幼儿园。当时一位要好的朋友极力推荐一对中国夫妇创建的俊华双语幼儿园。我亲自去看了看，觉得他们的硬件设施与美国正规幼儿园比还有欠缺，但房间比较宽敞，整洁，安全。后面还有个大大的后院，天气好时孩子们可以到户外活动。

　　带小班的一位60多岁的老太太（孩子们叫她杨奶奶)给我的印象很好，很和蔼很利索很耐心的一位老人，身体也挺硬朗。我觉得把二二交给她放心。而且这里早上教孩子中文，下午有英文老师教英文，正满足在美国的中国父母想让孩子既会英文也会中文的心理。我把看到的情况与二二两位好朋友的妈妈说了，她们也有兴趣把孩子送这里。我觉得如能三个小女孩一起来上，或许会有利于她们对新环境的尽快适应。于是就和另外两位妈妈商量入园的时间。她们有其他考虑，我就决定先送二二去。