培养一个敬老的孩子(上)

心零下90

心零下90

2015-12-12 10:53

u动手做的日子(星期五)/u每到新年,孩子总是会得到长辈的祝福。这个新年,让孩子动手为长辈们做新年礼物吧!让它们来转达孩子对长辈的尊敬与爱。准备:2颗螺丝钉,1个南瓜(可用苹果、梨等水果...

培养一个敬老的孩子(上)

对一些做惯了“小太阳”的孩子来说,由于习惯了长辈对他们无怨无悔的付出,常常不懂得如何尊敬长辈。这里有一份小小的“七天计划”,让孩子从了解他最亲近的爷爷奶奶开始,学会尊敬长辈。

给孩子讲道理的日子(星期一)

孩子的问题:为什么爷爷奶奶可以不工作呢?

在爷爷奶奶年轻的时候,他们也像爸爸妈妈一样工作,现在他们年纪大了,身体不像年轻时那样好了,所以也不应该再工作了。就像宝宝,每个星期要到幼儿园去学习五天,到了周末就可以放松休息了,爷爷奶奶已经工作了好多年了,现在到了休息的时候了。

孩子的问题:爷爷奶奶为什么还会送我去幼儿园,去菜场买菜呢?

就像宝宝是爸爸妈妈的孩子,爸爸妈妈也是爷爷奶奶的孩子呀!爷爷奶奶爱宝宝,也爱爸爸妈妈,虽然他们年纪大了,还是想帮我们做一些事情,来表达他们对我们的爱。所以我们要尊敬爷爷奶奶,也要多为他们做一些事情表达我们对他们的爱。

孩子的问题:那爸爸妈妈是不是也会老,我是不是也会老?

对啊!那是自然规律。爷爷奶奶从前也是像你一样的宝宝,后来才慢慢长大、变老的。爸爸妈妈和宝宝也会慢慢地变成爷爷奶奶一样的老人的。就像树叶在春天长年,到冬天凋落,变成泥土滋养大树,让大树明年再长出新的叶子一样,正是有了爷爷奶奶这样的长辈,才有了爸爸妈妈,也才有了宝宝呀!所以我们应该尊敬爷爷奶奶和所有的老人,因为他们养育了我们。

孩子的问题:那我应该为爷爷奶奶做些什么呢?

可以做很多事情呀!比如扶爷爷奶奶上下楼梯,为爷爷奶奶盛饭,陪爷爷奶奶说话。其实,只要留心,宝宝就会发现其实可以为爷爷奶奶做很多事情。

看老照片的日子(星期二)

在家里或多或少总会珍藏一些长辈们旧时的照片。虽然许多照片可能已经褪色或泛黄了,但在孩子眼里,这可能都是一件件神奇的宝贝。和孩子一起把这些老照片按时间顺序排列起来吧!看着它们,听你讲长辈们当年的事情,这对孩子来说将是一段有趣的时光。看着照片上的长辈们那熟悉又陌生的脸,看着他们在照片上逐日的苍老……无论是爷爷奶奶、外公外婆这些年纪大的长辈,还是姑姑、伯伯等这些年轻的长辈,在孩子眼里,都不再是平日看到的样子,他好象是看到了长辈们从年轻走向年老的一个生命过程。这让孩子更直接地体会到生命的轮回,让他了解长辈的过去,也拉近了三代人之间的距离。

游戏的日子(星期三)

今天,和孩子做一个“跟踪”游戏吧!让他当一天“小侦探”,看看爷爷奶奶、一天都做了哪些事情。比如陪奶奶到菜场买菜,和爷爷一起到公园散步,……虽然这些都是日常的小事,但对于平时习惯了别人照顾、衣来伸手、饭来张口的孩子而言,却是他第一次全身心地去关注长辈的生活,他可以了了解到长辈的忙碌和辛劳,知道他们最需要的帮助是什么,也可以感受到尊敬长辈并不只是因为他们年纪比自己大,而更多的是因为他们本身就值得尊敬。

如果有可能的话,爷爷奶奶可以带孩子到工作过的地方去走一走。让孩子了解他现在的幸福生活是长辈们用劳动换来的,而不是他生来就应该得到的。体会到长辈的辛劳,才能让孩子珍惜和尊重长辈为他的付出。

听故事的日子(星期四)

在星期四的下午,坐在冬日的阳光下,让孩子听爷爷奶奶讲过去的故事吧!当孩子知道原来爷爷奶奶、爸爸妈妈小时候也有和自己一样淘气的时候,也喜欢玩泥巴,也曾经赖过床、不会做加减法……这会让孩子多兴奋呀!原来长辈们知道那长多他不知道的事情,对长辈们不仅有了情感的新近感和,她就抢过去自己翻,翻两页,就一扔。我也很发愁,怎么才能让她有兴趣看书听故事呢?

悦妈妈 的回复: (写于3/6/2002 1:41:31 PM)

我的女儿也是活泼好动型,11个月时不仅自己可以上沙发,还沿着沙发上了窗台。

我发现她在13个月时开始对书感兴趣,能连续看80页,我给她讲每一页时都尽量用一些夸张的口气,讲得生动一点,同时看书的时候最好是在一个安静的环境,没有其他东西的干扰。

在女儿14个月时才开始睡前讲故事,说完第二个她就睡着了,现在每次睡前她都会说:“小猴,小猴”意思是让我讲小猴的故事给她听。

xueduoduo 的回复: (写于3/6/2002 10:50:11 AM)

一岁半的小孩很难安静坐下来看书,多多在一岁多时只要醒着就活动不停,当时我还查资料看看孩子有没有多动症的嫌疑,不过到了两岁多就有可能安静一会儿了,关键是家长要坚持不懈,在孩子安静的时候抽空给他讲三五分钟的故事,时间不宜过长;读物要适合孩子的年龄和心理特征,多多一岁多时的读物是迪思尼的经典童话故事,画面生动精美,孩子很爱看,要求大人一遍一遍地讲,总讲一个故事大人其实挺烦的,但是为了培养孩子对书的兴趣,必须耐住性子一遍一遍讲下去,比如说《绿野仙踪》,我大概讲了不下五六十遍了吧。我个人的体会是,孩子对于书的爱好是需要从小培养的,有些上学后不爱学习的孩子,实际上是因为从小没有受到良好的阅读方面的熏陶。

至于早期教育的其他方面,我想生活本身就是一部很好的早期教育课本,关键是家长要有心,时常引导孩子多接触新鲜的事物,自己开动脑筋做游戏,玩玩具,多和孩子讲话,多带孩子去和别的小朋友玩一玩,教孩子一些初步的做人的道理等等,都属于早期教育的范畴。即使是孩子每天爬上爬下,跑来跑去,也锻炼了孩子的运动能力,您会发现,“多动”的孩子将来比不爱动的孩子身体协调能力强,运动能力好,也是一条让人羡慕的优点呢!

小心 的回复: (写于3/6/2002 10:30:38 AM)

念书只是早期教育的一个方面,他喜欢活动其实很好啊,可以在活动的时候给他编些情节,比如爬高时拿个玩具狗之类的在他后面,说小狗累了,爬不动了,让他拉一把,让他有帮助别人的概念;他喜欢翻箱子的话就给他准备几个抽屉,让他把玩具分类摆放,今天把木制玩具都放在一起,明天把动物玩具都放在一起,慢慢他就会有分类的概念;说到念书,他这么大的孩子最好给他买图画书,《婴儿画报》其实就非常适合,玩累时拿出画报他一边看图,家长一边给他讲故事,因为里边的故事都比较简单,小孩子容易接受,关键是不要强迫他,他如果不喜欢就先(m.tulaoshi.com)放到一边,找时间再拿出来,他最终会喜欢的。
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