儿子呱呱两岁七个月,幼儿园“园龄”已近四个月。送儿子入园时正值夏季,天气燥热。有经验的朋友告诉我们要准备些降火药,说刚入园的宝宝多因“火”大而生病。并一再告诫:任由他撕心裂肺地哭,拳打脚踢地闹,你都要“岿然不动”;不论抱着,扛着,只要送到,就是胜利。为此,我们做好了最充分的准备。
入园前的一个月里,每天下午抱他去幼儿园,坐滑梯、乘飞机、骑木马,玩得不亦乐乎。我们还帮他与附近一个已入园的宝宝交上朋友。入园前一天的晚上,问他明天去不去幼儿园,回答干净利落,“去!”尾音还高高扬起透着得意与自豪。
那天早上,呱呱像往常一样醒来,我悄悄对他耳语:“儿子,起床,该上幼儿园了。”话音未落,他“咕噜”一下爬起来,嚷着要穿衣服。看来前些日子的工作还真见效。可是一进学校,事情就没那么简单了。推开小班的门,传来宝宝们的一片哭声;十几个宝宝,站着哭的,坐在小椅子上抹眼泪的,哭哭停停等着老师去抱、去哄的,令人怜惜;老师个个手拉怀抱两三个宝宝,又拍又哄。儿子开始意识到某种不安,紧紧向我怀里靠,小手死死抓住我的衣服。为稳住他,我忙拉他到桌边吃饭。可他哪里还吃得下饭,没半分钟,儿子也加入了小朋友们的悲伤大合唱。我是在儿子撕心裂肺般的哭声中,冲出教室的。回到空荡荡的家里,心仿佛被掏空一般,又好像让什么利器划伤,一揪一揪地疼,而且没着没落,不知疼到几时。
未到放学的时间,烈日下接宝宝的家长已在校门口站了一片。门一开,家长们蜂拥而进,个个奔跑如飞。儿子看见第一个冲进教室的我,“哇”地一声扑到我怀里嚎啕大哭起来,似乎受了天大的委屈,怎么哄也无济于事,直到离开学校很远,还在啜泣。回到家里的辰光是快乐的。一进家门,儿子又恢复了往日的活泼与逍遥,搜出汽车,跳上沙发,嘴里嚼着饼干,又开始嘿嘿哈哈地唱起来,全然忘了刚才大哭的是谁。
接下来的两周变化不大,时有哭闹,第三周情况开始好转,接送时脸上不再滚“小金豆”,但也难见笑容。我们适时表扬,逢人便说呱呱上幼儿园不哭了。他呢,回家就说谁谁今天又哭了,没出息。这样,儿子开始习惯并喜欢上了幼儿园的生活。我们全家也为他顺利过关而欣喜。如何让幼儿园宝宝快速穿衣
“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”
幼儿园里动听的歌声响起,这是星星在幼儿园生活的第一天。午睡结束该起床了,老师走进星星的房间,发现别的小朋友都穿得差不多了,星星却呆呆地坐在床上,连手也没有抬一下。
老师问:“星星,你看大家都穿m.tulaoshi.com好衣服了,你怎么不穿好花衣服啊?”
星星摇摇头:“我不会穿衣服,每天都是妈妈帮我穿,我要等妈妈来。”不管老师怎么鼓励他,星星就是不愿意动手。
怎样让“等妈妈”的宝宝变成能干的幼儿园“优秀小标兵”呢?给宝宝穿衣服,教宝宝穿衣服无异于一场战争,想要在这场没有硝烟的战场上大获全胜,可要讲究作战方法!
第一仗:“运动战”——给宝宝选衣服
满世界的衣服真让妈妈和宝宝眼花缭乱,怎么办呢?别慌,这一仗我们分两步走。
1、选衣服
宝宝的衣服大致分为两种,一种是套头衫,一种是开衫,对于刚上幼儿园孩子来说,套头衫比较容易。衣服的图案不要太多,因为图案太多会让宝宝整天将心思放在衣服上,容易分散注意力,从小养成注意力不集中的坏习惯。
2、选鞋袜
应该选择那些脚踝设计硬一点、高一点,最好是拉链式的球鞋,这样方便孩子穿脱。买袜子的时候,织法松一点的袜子会比弹性袜容易穿和脱。
(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/youer/) 小贴士:
·选择衣服时,图案尽量不超过两种,要少而精,尽量选择温和、可爱的图案。
·球鞋跟部可以穿上一个钥匙圈,这样宝宝就很容易拉上鞋跟了。
·不要急着给宝宝买硬皮鞋,因为宝宝的小脚丫还没有定型,皮肤还很娇嫩,这时候的宝宝宜穿既有适当约束又能保护脚型的布鞋。
123宝宝初上幼儿园都这样吗(上)
宝妈 的原帖: (写于4/9/2001 10:11:13 PM)
宝宝上幼儿园已经六天了,可是发展得脾气特别大,回到家总是很霸道,还有点“虐待狂”的嫌疑。周六带她去参加happy.yang组织的聚会,她先是趁sam妈不注意,推倒了人家的小车;又不知是逗着玩还是成心的,打了大胖乐乐一下;第三次我命令他和人家道歉是因为把小依依的水瓶包从花坛围台上打到了地上(这次可是成心的)!这让我很是着急:家里没那么不讲理的人,而宝宝从小也从未有过这么过激的行为,这一切都好象是在发泄,发泄我们送她上幼儿园的不满。
虽然今天把她接回来的时候她不再哭着出来了,但“坏脾气”却依然在,并且添了个没事儿就把手指放到嘴里的习惯……这让我不得不重新考虑,是不是什么地方不对劲儿,还是我的说服政策不到位?
你们宝宝上幼儿园的头几天有什么"不良反应"吗?现在我该怎么办?
cloudsister 的回复: (写于4/10/2001 6:53:38 PM)
我也曾经为我女儿刚入园的一系列不良反应大大地烦恼了一番。什么发脾气呀,粘人呀,不讲道理呀,晚上睡觉哭醒过来呀等等,又气又急又担心。但现在一切都成了过去时。这虽然用了近一个月的时间。现在的鸿云自己都知道背着书包快快乐乐上学校。当然第一得耐心。千万不可在训斥孩子说“你再哭,我就送你上幼儿园。”这会增加孩子的恐惧心理。第二还得要你放下你的担心。自自然然地送孩子去,很轻松的样子。
放心,一切都会好起来的。孩子需要个适应期。
huihuidou 的回复: (写于4/10/2001 2:26:27 PM)
宝宝、宝妈好!我是豆豆妈妈,豆豆上幼儿园半年多了,她是那种“乖”宝宝,就是上幼儿园头几天都没哭过的孩子。但是,同样有“爱吃手指”的坏习惯。根据我的观察,豆豆同我在一起和家人在一起,绝对不会吃手指头,当她在幼儿园的时候,一个人发愣的时候,手指头就伸到嘴里去了。后来我试着问豆豆,“为什么吃手指头啊?”“好玩。”
可能是幼儿园小朋友太多,老师不可能象家长一样陪护小宝宝,这个时候小宝宝孤独寂寞,有一种被忽略的感觉,于是她就寻求以“吃手指头”的方式排遣这种情绪。同样的,也会出现过激方式发泄情绪,比如弄坏别人的东西啊,或是打其他的小朋友啊等等。这个时候,家长一定不要过分指责孩子,而是要在指出宝宝行为不对的同时,要鼓励宝宝积极参与到小朋友的活动中去,与小朋友一起分享在幼儿园的快乐。现在啊,豆豆特别喜欢去幼儿园。只是现在她不习惯在幼儿园午睡,我也正在给她做“思想政治工作”呢。好了,祝宝宝快乐,在每一天里。
摇篮妈妈 的回复: (写于4/10/2001 10:54:24 AM)
宝宝刚上幼儿园时是有这样一些“反常”表现的,等她慢慢适应了幼儿园生活,喜欢上幼儿园后就会好了。爸爸妈妈可以多给宝宝一些积极的心理暗示,比如说:幼儿园的饭好香,妈妈都馋了呢!幼儿园有那么多小朋友和你一起玩,多开心呀!也可以给宝宝讲讲爸爸妈妈小时候上幼儿园是什么样。每天宝宝回来,问问她,今天幼儿园有什么好玩的事吗?如果宝宝不愿意说幼儿园的事也不用一定让她说,可以每天接送时和老师沟通一下,了解宝宝在幼儿园的情况。另外,宝宝发脾气的时候,妈妈要有耐心,别一味斥责,最好是冷处理。宝宝有了一点进步及时鼓励,慢慢会好的。
我找了一篇茅于燕教授对这个问题的答复,供你参考:
孩子去幼儿园后变得很暴躁 某网友 11/29/2000 2:17:00 PM
您好! 我的孩子30个月,9月6日开始上幼儿园,现在较开始已有进步。(不再吵闹强调不去幼儿园,分别时可再见, 但接她时依然哭)但主要问题是她回家后脾气变得很暴躁。 动不动就尖叫(歇斯底里式)。我们并不迁就她, 但总以惩罚(将她独自关在房子里)方式来对付她好象并不是好方法。 她去幼儿园以前并不是个坏脾气的孩子,也很懂道理,不知为何会变成这样? 怎么纠正?
(转下文)
宝宝初上幼儿园都这样吗(中)宝宝上幼儿园穿什么衣服好
在日常生活里,很多家长在忙碌着工作,常常忽略了孩子合理的穿着,使得孩子在幼儿园生活中遇到不必要的挫折,或养成更深的依赖性。宝宝上幼儿园,究竟什么衣服才是最佳选择呢?
因此,建议家长在给孩子选鞋子、衣裤时要重点考虑以下细节:
一、鞋子
孩子越小,越要买一些方便、易穿的鞋子,最好是用魔术贴由里往外拉过来一贴即可的,不需要穿过任何的小洞洞。如果需穿过小洞再折回来贴上的鞋子,家长们可以把贴带的尾端叠起缝上,防止孩子把贴带拉了出来而又穿不回去。
二、衣服
2岁~3.5岁的孩子,需要逐渐减少有扣子的衣服,转为直接套头进去的衣服。另外有些孩子的头较大一点的,家长们在选购衣服时就要充分地考虑,tulaoshi.com买些套头的颈位弹性较好的、较宽松的衣服,或是买一些V型领的或肩上扣扣子的衣服。3岁半以后的孩子,可以逐渐增加各种各样的衣服,如:扣扣子的、拉拉链的、系绳子的等。不管是在何年龄段的孩子,都应该穿上宽松的衣服。
三、裤子
裤子宜较宽松,裤头不应太紧。吊带裤(工人裤)、喇叭裤、紧身裤等,当孩子们穿着这样的裤子参加幼儿园生活时会出现很多的不便。吊带裤虽然可爱但在幼儿期孩子无法自己穿、脱、上厕所,所以不可取,尤其不能穿回幼儿园。大部分的喇叭裤都不便于活动,裤裆太浅又不保暖。另外,喇叭太大,女孩子上厕所还容易尿湿裤脚,很不卫生。紧身裤不利于孩子的身体成长,裤子太紧不透气,出汗后孩子穿、脱裤子也更困难了。裤子的布料应柔软舒适,不宜粗糙过硬。家长们最好选购纯绵布制造的裤子。幼儿期孩子应选穿橡皮筋裤头的裤子,不宜穿裤头须拉链和扣扣子的裤子。
(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/youer/)宝宝初上幼儿园都这样吗(中)
(接上文)
茅教授 回答
孩子去幼儿园是她生活中一件大事,出现一些情绪问题是难免的,因为环境变化太大,孩子才30个月,陌生人焦虑还有表现,自控能力也不够好,所以会有问题。脾气暴躁是一种常见的行为。
你说孩子已有进步,这很好,慢慢地就会完全适应了。
但是,你的惩罚方式,我不同意,因为惩罚是一种消极的教育方式,会使孩子觉得不得已去幼儿园的,幼儿园是一个“不好”的地方。
为使孩子愉快入园,应该多表扬她的好行为,哪怕有一点进步,就表扬。另外,接她的时候可以和她一起多在幼儿园呆一会,一块玩一玩,和老师聊聊天,使她感到妈妈和老师是“一致的”,幼儿园也和家里一样,是个“好”地方。也可以讲点幼儿园的故事,让她喜欢这种环境。
我曾经做过一个关于幼儿入园适应问题的研究,发现,在初入园时,90%的幼儿都有适应不佳的问题,但表现形式和程度很不一样,有的会哭,不和小朋友一块玩;有的呆坐在一角,时不时往大门外面看,想亲人来接他回家;有的只在亲人离开时有一点不情愿的表示,整个一天都比较高兴。一般说来,一个月以后,基本都适应了。最长的约两个月,也高兴到幼儿园了。
你的孩子入园还不到一个月,有一点不适应是正常的,不要太紧张。
孩子回家后,要保持平常心,过份娇宠不好,好像在外受了委曲,补偿一下,但过份严厉也不好,也好像去的地方是牢笼,但非去不可,一点也不好玩似的。使用惩罚、关禁闭,都是会在她的心灵上产生负面影响,一定不能用。
1234b 的回复: (写于4/10/2001 9:50:31 AM)
俊俊刚上幼儿园时,也有很多反常的举动。比如突然变得暴躁,不象以前那样配合,夜里还睡不踏实,老说梦话,还有一点几乎和宝宝一样的那就是老吃手,还吃手绢,吃领口,每天回家,胸前都湿漉漉的。还有一件事我记忆深刻,俊俊一岁半后就知道大小便,几乎没尿湿过裤子,上幼儿园前已经能很好地控制大小便,能憋尿,可上幼儿园后的某天晚上,俊俊说要尿尿,我去厕所开灯,但俊俊脱下裤子后,就已经站在地上尿了,当时我很生气,还是俊俊爸爸的一句话点醒了我:别再说他了,他压力已经够大了。我猛然意识到:这些天来的反常举动,不都是表明小俊俊承受了很大的压力吗?
从自己非常熟习的环境到一个完全陌生的地方,离开亲爱的妈妈爸爸,独自面对陌生的老师,大人对新环境还有适应过程,适应过程中还要承受压力,何况2岁多的孩子!俊俊上幼儿园很顺利,就是第三天哭得比较厉害,以后就不哭了,但我想正因为他不哭,他就要通过其他方式释放压力,于是他吃手,在家发脾气……那段时间,我一问他,幼儿园好吗,他都说不好,我说是老师不好还是不好玩,他说老师好,玩具也多,可是在幼儿园见不着妈妈了。听得我心里酸酸的,每天去接他,在回家的路上,他总是一遍一遍地给我说;妈妈,我喜欢你,我爱你。每当这时,我就紧紧地搂着他,告诉他妈妈也是非常非常的爱他,把他送到幼儿园并不是妈妈不爱他了,而是因为他长大就需要上幼儿园……以后的日子他又总问长大了为什么就要上幼儿园?是呀,在孩子们的心中,再好的幼儿园,再好的老师,可能都比不上家里,比不上亲爱的妈妈。
俊俊平常不是个粘人的孩子,适应环境的能力也挺强,上幼儿园五天后就完全不哭,并且是自己高高兴兴地走到幼儿园,并能主动向老师问好,那时很多孩子都还哭得不行,并且都由家长抱着,可我觉得他完全适应幼儿园的生活,应该是在差不多一个半月后,因为那时候他才每天早上主动起床,急叨叨地说要赶到幼儿园去吃早餐,每天回家给我描述幼儿园的生活,老师也反映他不再吃手,教什么东西学得很认真,因为这之前我曾经偷偷观察过他,老师教儿歌,俊俊坐在那儿东张西望,既不动口也不动手。所以老师反映俊俊不爱学东西,这也难怪,平时在家自由散漫惯了的小家伙,哪里能够适应乖乖地坐在那儿,跟老师学歌呢?
一个多月后,吃饭也很好,连以前不爱吃的包子,饺子都吃得挺香,每天去接他,老师都告诉我今天吃得很多,回家别再吃了……宝妈,所以你不用太着急,孩子总有一个适应过程,在这个过程中,会有一些反常的表现,那是孩子释放内心压力的表现,就不要太干涉他,给他一些机会去放松自己吧,如果老师老向你反映吃手等问题,也不要太在意,如果在家看见她吃手或动不动发脾气,就转移她主意力,多陪他玩玩,千万不要太强调这些事,否则会适得其反,从幼儿园回到家,也不要过于呵护备至,全家都围着她转,这样会让她觉得幼儿园是个受苦受难的地方,你们都是在补偿她……宝妈,一切都会好起来的,有事可以给我打电话,我们可以一起讨论。
宝宝初上幼儿园都这样吗(下)宝宝初上幼儿园都这样吗(下)
happy星妈 的回复: (写于4/9/2001 10:59:57 PM)
我到宝妈的帖子里看了看,宝宝上学、放学时你们一家人的“告别”、“重逢”仪式很隆重,我想也是大人们还没有适应与宝宝分离“这么长”时间的缘故,可是,会不会就是这个原因让宝宝觉得“唯我独尊”呢?不过,这个毛病我家星星以前刚上幼儿园时也犯过,套用一句轩儿妈常说的话:这是“阶段性问题”,过一段时间,家长和孩子都适应了,会好的。
zhangshen 的回复: (写于4/10/2001 11:32:12 AM)
宝妈和宝宝好!
周六那天临时有事,聚会没能去成。但心里一直惦记着你们家宝宝。今天好容易有空,想和你聊聊。
先说说虎子去幼儿园时的情景。虎子上幼儿园是去年的九月,他刚刚两岁一个月,我又正好去大连出差,心中的惦念自不必说。第一天他去,还可以,没有哭,因为他好象还搞不清楚是怎么回事,在去之前我们天天向他宣传幼儿园的好处。中间虎子爸爸想去看看,可幼儿园老师不让,说越这样他越适应不了。我们虎子上的是一个机关幼儿园,和当当妈的那种可以带孩子去慢慢适应的不一样。
我的一个好朋友的孩子(比虎子大七个月)也是同天入园的。我们俩都说,第一天好说,第二天就够呛了。果然第一天晚上一回家,虎子就和他姥姥念叨:“不去幼儿园!不去幼儿园!”随后的几天,他就象受了病,跟祥林嫂似的,反复叨念着这一句话,回到家也不能提幼儿园三个字,夜里还老哭醒(他可是一直整宿睡大觉的),早上去幼儿园的路上就象和你打仗,一会儿要这样,一会儿要那样,一走那条路就哭。我心疼得不行,就先采取一周送四天的政策,即星期三不去,到奶奶家玩,我怕孩子天天这样心理上会有什么问题。但该到送的时候,就让他爸爸狠着心送。这样大约过了两三个星期,虎子慢慢地适应了,我和老师又及时地夸他:“瞧,虎子上幼儿园不哭了!真棒!”这样,他慢慢地就不哭了。
我的意见是,幼儿园能让家长陪着,先慢慢地适应固然好,但如果幼儿园不让这样做,咱们做家长的,就得多费点心思。首先不能当着宝宝的面说幼儿园不好,宝宝自己说的时候可以先把话题转移,然后在宝宝高兴的时候和她慢慢说:“幼儿园有许多小朋友,还有好的玩具,多好啊!”宝宝上幼儿园哭的一大原因是她认为妈妈不爱她了,要不为什么送她到一个陌生的地方啊?所以要找机会特别向孩子强调,你是很爱她的,但是爸爸妈妈白天要上班,有工作,而且宝宝大了,要去幼儿园和小朋友们一起玩,这样孩子在感情上可以接受。在家时还要多和宝宝交流。另外要坚持送,很多孩子长期不能适应就是家长三天打鱼,两天晒网。所以一旦决定送,就要坚持。放心吧,最多两三个星期,宝宝就会爱上幼儿园的。
而且举双手赞成HAPPY星妈说的,这只是“阶段性问题”,等宝宝爱上幼儿园后,就不会有这样的事儿啦!
宝妈 的回复: (写于4/10/2001 10:24:15 PM)
感谢大家的回复。
宝宝今天的情况较前几天好多了,到家后提到“幼儿园”也不再不说话或是哭闹了,而是会一本正经的回答。令人兴奋的是,今天回来我问她“幼儿园中午吃什么水果了”? 宝说“草莓”,“老师发草莓的时候你说什么了吗?”,“说了,我说strawberry”,“是吗?!那老师说什么了?”,“老师说yes”!
直到那一刻,我才真正相信了老师前几天就对我说的“你家宝特好”的话(我一直以为那是在图老师安慰我)。
在此,把这段对话写在这里,以表对各位的感谢!有了大家的帮忙,宝妈定会和宝宝一起渡过这段“非常时期”的!如果给宝宝换幼儿园该怎么办?
如果给宝宝换幼儿园该怎么办? 我们要搬家了,所以同时也需要给宝宝更换幼儿园,但我们怎样才能让我们3岁的孩子跟他现在的老师同学说再见并且顺利转到新的幼儿园呢?
对于小孩子来说转换环境可能会很困难,特别是3岁以下的孩子,他们都是不喜欢变化的。你还要明白到你的宝宝同时还要面对搬家,也就是家庭环境的变化,这是更重要的问题。
小孩子对时间并没有准确的概念,所以最还在搬家之前最多一周前才将这个情况跟孩子说明白。如果提前太早跟孩子说的话可能会引起孩子更多的担心。除此之外,孩子现在还不能通过话语了解这些转变的概念,而以下的几种方法能够帮助你的孩子巧渡这个特殊的时期:
1.请求孩子现在的老师帮忙。让老师帮忙向孩子解释描述他的老师和朋友都会像现在那么友好,同时还要跟新的幼儿园的老师进行沟通,尽量保持新旧两个环境有一些共同的地方,这样能够让孩子有更好的适应性。
2.给孩子讲一下关于变化的小故事。当孩子听到有别人跟自己有相似的经历并且仍然很快乐成功的时候,他们会更放心,对新的环境的恐惧感也会有所减少,同时他们孤独的感觉也不会那么强烈。
3.利用其他的方法帮孩子保持旧的幼儿园的记忆,包括给他的老师、同学和幼儿园里面的操场等地方照照片,这样就可以给孩子创立一本相册留念,让他可以不时地进行回忆。
4.你可以请求新的幼儿园的老师允许将宝宝喜欢的一个毛公仔或玩具放在幼儿园里面,目的就是帮助宝宝尽快地适应新的环境,同时也是给宝宝一个机会表达他的失落的心情,而失落之后很久就是适应的到来了。
5.在孩子在旧幼儿园的最后一天进行一个派对。你可以将孩子们喜欢的一些零食等待到幼儿园里面,举行一个小型的派对。举行派对有助于孩子跟其他的人说再见。
6.如果可以的话,你可以在孩子正式上学之前带他去新的幼儿园几次,让他对新的环境先有一个大概的了解,增加熟悉感。
7.在孩子去幼儿园的第一周,每天早上可以陪孩子在幼儿园一小时左右。渐渐你就可以减少停留的时间。这样孩子很快就能够接收到你的信息,如果你对待老师跟其他孩子都很热情的话,孩子也很快会明白这个新的幼儿园也是一个好好的地方。