准爸爸胎教方案

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2015-12-11 23:53

胎儿在母体里已经有了听觉和记忆,这为音乐和语言刺激提供了可行性。众多的研究也表明,出生前接受了音乐刺激的婴儿出生后不但对音乐有着浓厚的兴趣,而且,乐感发展较好。出生前,父母隔腹与其讲过话的孩子,出生后

教你几则胎教法

要想生个聪明,健康的宝宝。除了怀孕年龄,怀孕时期,生活空间,营养条件及心理状况等因素外,实施胎教的重要作用已越来越受到了人们的重视。那么,如何才能实施胎教呢?

1、抚摸胎儿。可常把手或面颊等放在孕腹上轻轻抚摸,并不时等待胎儿活动时对父母手或脸的碰撞。当等到胎儿活动碰撞时父母应及时主动迎接并轻轻加大抚摸力度,应使胎儿感到有人在同他们“握手”。统计表明:常被抚摸的胎儿生后与父母感情甚深,长大了也知书达理。

2、运动胎儿。可以在仰卧位腹壁最松驰状态时双手尽量捧起胎儿,然后松手,再捧起,再松手。也可捧起胎儿后水平方向来回推动。如此使胎儿产生运动感,觉得如同在蹦气垫床,坐飞机及荡秋千一般美妙,胎儿会作出挥拳与蹬足等四肢运动主动迎接父母帮助运动的手。统计表明:常运动的胎儿生后身体素质偏高。

3、轻打胎儿。犹如胎儿犯了错误一样,也可偶尔用手指稍加用力按压或戳指胎儿及至强迫胎儿改变肢体体位等,以使胎儿必须做出较明显较频繁的用力顿足等相当于嚎啕大哭样的不高兴表现。当然,拍打胎儿不可以过频与过久。而且一旦胎儿已经“生气”后还要反过来再以轻轻的抚摸等把胎儿哄高兴了才行。统计表明:常接受拍打的胎儿生后也听话,守纪律,生活自理能力与社会适应能力强。

4、与胎儿谈天。不管胎儿何时才听到,父母都应经常与胎儿唠唠嗑,可说说希望宝宝听爸爸妈妈的话并快快长大,说时若能贴近腹壁就更亲近。爸爸那低沉与浑厚的声音往往给胎儿的印象最深,所以万不可轻视。统计表明:经常与父母“唠嗑”的胎儿生后的口语表达,演讲及社交能力都不错。

5、音乐胎教。尽管胎儿听不懂歌曲与音乐,也应常把轻柔优美的歌曲或音乐放给胎儿听。当然,声音不宜太强图老师,距胎儿也不宜过

准妈妈勤奋地做胎教

个人小档案

姓名:李飞红

怀孕时间:2004年10月

胎教心得:如果身体允许,准妈妈应该学而不倦

十月怀胎是辛苦的,也是幸福的。在经历了最初的早孕反应和忐忑不安的四个月之后,我的心情越来越放松。在怀孕18周的某个晚上,可喜的胎动也来了,这意味着宝宝已经发育成初见雏形的胎儿。胎动仿佛是我和宝宝交流的钥匙,那种母子连心的感觉越来越强烈,我激动、兴奋又分外的怜惜。

“勤吃” 宝宝会有好身体

从四个月起,早孕反应消失了,胃口越来越好,每天我除了定量的一日三餐之外,还要吃很多营养丰富的食品,包括水果、坚果类、粗粮等等,以保证宝宝的营养所需。

勤交流 宝宝会有好性格

六个月的胎儿有了听觉,对外界的气氛有了感觉。如果这里充满和谐、温暖、慈爱的气氛,那么胎儿幼小的心灵将受到同化。如果夫妻感情不和,甚至充满敌意的怨恨或者母亲不欢迎这个孩子,那么胎儿就会痛苦地体验到周围这种冷漠、仇视的氛围,随之形成孤寂、自卑、多疑、怯弱、内向等性格的基础。

应该说我和先生在这方面还是做得相当不错的。准爸爸会在每天下班后,陪准妈妈散步、聊天,我们还会在每天晚上睡觉之前,定时和宝宝一起听听音乐,然后,准爸爸摸着准妈妈的肚子和宝宝说说话,这一刻也是宝宝最开心的时刻。有时爸爸的手摸到哪里,宝宝的小胳膊小腿也会顶到哪里,有趣着呢。我呢,还在胎教书上学了一招,就是在晚上睡觉前,有规律地点肚皮,一开始几天,你用手指点一下,宝宝会回应一下,到后来,他(她)会跟你捉迷藏,你点两下,宝宝故意到别的地方动两下,很有趣的。

勤学习 宝宝会有好头脑

怀孕后,很多准妈妈可能什么也不干,什么也不学了。我是一直坚持到产前一天还在上班,而且在孕中坚持学了很多东西,也看了好些胎教书。我觉得如果身体允许,准妈妈还是应该学而不倦。现代胎教学认为,孕妇和胎儿之间信息传递可以使胎儿感知到母亲的思想,如果怀孕母亲既不思考也不学习,胎儿也会受到感染,变得偷懒。倘若母亲保持旺盛的求知欲,则可使胎儿不断接受刺激,促进大脑神经细胞发育。当然有时伏案工作时,小宝宝可能会有点小意见,在肚子折腾得厉害表示不满,在这时,我会站起来走走,用手揉揉肚子表示爱抚。

勤运动 宝宝会有好心情

胎教还有一项很重要的方面就是运动。从怀孕五、六个月开始,我就坚持每天走路上下班,每趟大概有20分钟。这是快乐的20分钟,我会边走路边看看路边的风景,看看小鸟在飞,汽车在开,有时甚至钻到路边的小店去看看小婴儿的衣服,或者一边走一边给宝宝讲讲外面的世界,在愉快的心情中,身体也得到了锻炼,也给宝宝提供了更多的氧气、更多的快乐。

我是顺产,嘉嘉生下来的时候有八斤二两呢。如果,准妈妈有足够的勇气顺产,每天坚持走走路应该是不错的锻炼方法。我在生宝宝之前的

如何刺激胎儿听觉和记忆

胎儿在母体里已经有了听觉和记忆,这为音乐和语言刺激提供了可行性。众多的研究也表明,出生前接受了音乐刺激的婴儿出生后不但对音乐有着浓厚的兴趣,而且,乐感发展较好。出生前,父母隔腹与其讲过话的孩子,出生后对所讲之话表现出熟悉之感。由此推理,父母对胎儿进行浅显的语言文学刺激,也会在孩子的大脑里留下记忆,促进孩子的语言发展。对此,尚缺乏专门的系统的研究。但是,却有事实存在。

一位孕妇从妊娠6个月开始,每天晚上自己或丈夫给胎儿念或讲一个故事或童话,这些故事和童话都是中外文学名著。如此坚持不懈,直至分娩。孩子出生以后,表现出对语言文学浓厚的兴趣和学习语言的积极性。从4个月开始,能够安安静静地坐在妈妈怀中,听妈妈讲图书上的故事。每天晚上临睡之前,必听一个故事,周岁后,听到成人日常说话中有他不会的音或词,就自己悄悄地练习,练会了以后马上找机会说出来。

当自己翻看图书,想讲又讲不出来时,就会拿着图片去找妈妈,妈妈,你教我学说话。妈妈和爸爸聊天时,他在一旁听,遇到听不懂的时候,就急着摇妈妈说:妈妈,讲一讲。1岁4个月的时候,开始给妈妈编故事。1岁9个月时,坐公共汽车晕车,指着胸部对妈妈说:妈妈,这儿难受。去公园玩时,见到鲜花凋谢了,就对妈妈说:妈妈,你看这朵白色的花要死了,真可惜。可tuLaoShi.com见,虽然他只有l岁9个月,但是已经开始能够运用像难受、可惜这样的抽象词语了。

这位婴儿语言的发展不能完全绝对地归功于出生前父母所给予他的语言刺激。因为他在出生以后所表现出来的对语言的兴趣和对学习语言的积极性,又促使父母不断地注意对其施以语言刺激,为其提供良好的言语榜样,对其加以鼓励,形成良性循环。但是,不能否认,出生前大量的语言刺激为其今后语言的发展创设了一个良好的开端。

未来的母亲们不妨也仿效这位孕妇做一些尝试。即使对孩子出世后的语言发展没有太大的作用,对自身的文学修养也是一大提高,况且还能激发自己的母爱之情。

孕晚期胎儿能产生直接记忆

8个月的胎儿,能在羊水中自由自在地活动,并迅速地成长,大脑发育也日渐复杂、成熟,这时母亲可以通过讲故事、弹琴、听胎教音乐等形式提高胎儿的智力。研究表明此月份的胎儿能通过声音的波长和频率,产生直接的记忆,接受母亲的情感。所以,这个时期是全部吸收时期,可谓乃胎教的“尖峰时刻”。

1.对话胎教

到了怀孕的第8个月,生活在母亲腹中的胎儿已经是一个能听、能看、能“听懂”话、能理解父母的有生命、有思想、有感情的人了,父母对胎儿说话绝不是“对牛弹琴’。凝聚着父母深情的呼唤和谈话,一定会使胎儿聚精会神地倾听,父母应不失时机地加紧与胎儿之间的语言沟通与交流,对他施以良性刺激,以丰富胎儿的精神世界,这对开发胎儿的智力是有极大的好处的。

2.音乐胎教

到第8个月时,和大脑连接的神经回路更加发达,这时母亲的腹壁和子宫壁会变薄,所以,胎儿更容易听到外界的声音,而且,此时的胎儿可以区别声音的差异,对声音的强弱和旋的变化都能做出不同的反应。

除了放乐曲给胎儿听之外,父母还可以给胎儿唱歌,这种形式的音乐胎教效果更好,是任何形式的音乐所无法取代的。一方面,母亲在唱歌时,陶冶了性情,获得了良好的胎教心境;另一方面,母亲在唱歌时产生的物理振动,和谐而又愉快,使胎儿从中得到感情上和感觉上的双重满足。此法还可使胎儿熟悉父母的歌声,加强感情交流,一直保持到出生以后,在音乐的气氛中,父母与子女间会更和谐、融洽。唱歌时心情要舒畅,富有感情,如同面对着你可爱的小宝宝,倾述一腔柔情和母爱,这时母亲可想像胎儿正在静听你的歌声,从而达到母子心音的谐振。

另外,还可以教胎儿唱儿歌,虽然胎儿不能真正地唱歌,但胎儿已经有听觉,母亲应充分发挥自己的想像力,让你腹中的宝宝随着你的音律和谐地唱起来。母亲可先练音符发音或简单的乐谱,每次唱歌都留出复唱时间,想像胎儿在跟着你唱一样。

3.光照胎教

胎儿的视觉比其他感觉功能发育缓慢。但从怀孕24周开始,每天可定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作光源,照射孕妇腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。但切忌强光射,同时照射时间也不能过长。

4.联想胎教

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/taier/)

联想胎教可以贯穿于所有胎教方法中。母亲在阅读文学作品、欣赏绘画作品时,也可以展开场景的联想和画面意境的联想;母亲在欣赏音乐时,就可以借助乐声,对乐曲所描述的画面展开联想;孕妇在大自然中也可以展开对美景诗情画意的联想。通过联想,孕妇把这些意识的信息传输给胎儿,达到对胎儿影响的作用。

联想胎教要求,孕妇联想的内容一定要是比较美好的,那些不好的千万不要想,因为联想坏的事物不仅起不到胎教的作用,还有可能起到相反的效果。孕妇所听的音乐、所读的作品、欣赏的画面都要保证是美妙的。只有这样,胎儿才能接收到良好的意识信息,从而促进意识的萌芽和心智的发育。

5.美育胎教

到这个月份,胎儿初步的意识萌动已经建立,所以,对胎儿心智发展的训练可以较抽象、较立体的美育胎教法为主。

美育胎教要求孕母通过看、听、体会生活中一切的美,将自己的美的感受通过神经传导输送给胎儿。

看,主要是指阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画。孕妇要选择那些立意高、风格雅、个性鲜明的作品阅读,尤其可以多选择一些中外名著。孕妇在阅读这些文学作品时一定要边看、边思、边体会,强化自己对美的感受,这样胎儿才能受益。有条件的话,孕妇还可以看一些著名的美术作品,比如中国的山水画、西方的油画,在欣赏美术作品时,调动自己的理解力和鉴赏力,把美的体验传导给胎儿。

听,主要是指听音乐,这时孕母在欣赏音乐时,可选择一些富含主题、意境饱满、主题鲜明的作品,它们能能促使人们美好情怀的涌动,也有利于胎儿的心智成长。

体会,既指贯穿看、听活动中的一切感受和领悟,也指孕妇在大自然中对自然美的体会。孕妇在这个阶段也要适度走动,可到环境优美、空气质量较好的大自然中去欣赏大自然的美,这个欣赏的过程也就是孕妇对自然美的体会过程,孕妇通过饱览美丽的景色而产生出的美好的情怀,这样也是不错的胎教。

温馨提醒:音乐三要素为旋律、节奏、和音;胎儿虽然能听见声音,但这时只能听懂“节奏”,必须在出生3个月后,才能听懂“旋律”与“和音”。

准爸爸胎教方案

现代科学研究表明,新生命在孕育过程中绝不仅仅只是准妈妈的事情,与准爸爸也关系密切。在两百多天怀孕的日子里,准爸爸与准妈妈朝夕相处。老公一句体贴的话语,一个关怀的动作,都能抚慰准妈妈焦虑的心情,对胎宝宝也是一种良性刺激。

在日本、欧美等发达国家,年轻的准爸爸们加入准妈妈的日常胎教活动已渐成一种时尚。

如果你希望孩子将来健康活泼,聪明伶俐;如果你希望将来不为亲子关系而担忧,那么从现在开始,从小事开始,全心全意地去爱你的妻子;让那个即将出世的小生命知道你是多么地在乎他,关心他。

做妻子快乐情绪的“制造机”

优秀指数:★★★★

当得知自己成功荣升成为准老爸,唐友一改往日的懒散,每天两点一线,除了上班,就是在家陪伴怀孕的妻子、收拾家务。此后的夜夜笙歌、哥们儿呼朋唤友的聚会,很少再能见到唐友的身影了,即便被哥们拖了去,也是早早回家,不让老婆牵挂。

以前,一日三餐都是妻子送到手里,他就只管张嘴吃现成。现在,成了准老爸的他围裙一围,像模像样地当起了“马大嫂”,虽然说,饭菜的手艺还待提高,但是妻子吃到嘴里,甜在心里。

忙里偷闲时,唐友还从朋友那里搜刮来各式各样的好玩又好看的动画片,陪着妻子每天看得乐呵呵的。

Pregnancy评论

别以为准爸爸的胎教很深奥,说白了其实一点也不难。准爸爸胎教最大的任务就是哄着让准妈妈开心,让怀孕的妻子保持一个良好的生理和心理状态。

要知道,胎宝宝和准妈妈是完全的“母子连心”,他们会随着母亲的情绪变化,作出不同的反应。

准爸爸们除了在生活上体谅怀孕辛苦的妻子外,也可以妻子开开适度的玩笑,幽默风趣的话会使妻子的感情更丰富;陪妻子观看她喜欢的影剧;让妻子经常和亲朋好友相聚;让妻子参与社交活动;陪妻子作短途旅游等等。在妻子心情不好时,要多开导,安慰她,尝试一切方法让她快乐起来。

如果希望宝宝将来是一个朝气蓬勃、乐观向上的人,那就让妻子成为一个快乐的孕妇。

发挥创意营造温馨环境

优秀指数:★★★

张元把怀孕的妻子送回娘家,自己在80平米的小屋里忙得不亦乐乎。他暗下决心,要在下周妻子回来前给她一个惊喜。

他清理出妻子常用的家务工具,将它们分门别类放在妻子易找易拿的地方;又买来许多可爱宝宝图画,贴在卧房里;他清理出阳台的一角,种上了芦荟、吊兰、牡丹等;客厅桌几上还放了一个小金鱼缸,买了几尾金鱼养在里面。

Pregnancy评论

妻子怀孕后,需要安静舒适的环境才能健康地孕育胎儿。因此,无论多忙准爸爸都应抽些时间整理家居环境。为妻子营造一个温馨的生活空间,这也是准爸爸很重要的功课。

研究证实,不同色彩对孕妇有不同影响,因此,建议家居环境中多增添些绿色,可以帮助稳定准妈妈的心神,有利于胎宝宝健康成长。另外,也要避免噪音的干扰,卧室里不宜摆放过多的家电产品,严格控制音响的音量和使用时间。如果居住在闹市或机场附近,有条件的话先暂住到较安静的地方为宜。

保持室内通风,居室内养些花草,既可以杀菌吸尘,又能帮助净化室内空气。

自愿摒弃生活坏习惯

优秀指数:★★★★★

俗话说,江山易改,秉性难移,伴随自己几十年的生活习惯,突然间要改谈何容易,可是,何军为了即将出生的宝宝真的把烟给戒了。

何军不仅一狠心自己戒了烟,还成了妻子坏习惯监督者。妻子爱熬夜,因为工作的原因,以前就喜欢白天睡觉,夜里赶工。得知妻子怀孕后,何军规定,每天晚上10点半家里必须熄灯就寝,一开始,怀孕的妻子对新规矩还不是很习惯,见老公如此坚决执行,并且连烟也不抽了,只好下决心将自己熬夜的坏习惯摒弃掉了。

Pregnancy评论

根据临床的个案显示,若准妈妈怀孕时胃口不好、偏食,或吃饭时间不正常,那么宝宝生出后也会出现偏食、胃口不好及消化吸收不良等情形。

此外,如果准妈妈缺乏思考力及行动力、生活节奏也不规律,那么她生出的孩子也可能像她一样。准爸爸胎教的另一个重要任务就是提醒准妈妈摒除坏习惯,开始健康而规律的生活。

胎教“双人行”

很多时候,准爸爸和准妈妈完全可以一起来给宝宝做胎教。

语言胎教

胎宝宝不仅仅喜欢妈妈温柔、甜美的声音,同时对准爸爸低沉、宽厚的嗓音也非常的欢迎。

准爸爸每天固定时间摸着准妈妈的肚子和宝宝打招呼、说童话故事或念儿歌给他(她)听,或者跟胎宝宝讲讲这天发生的有趣事情等等,这些都对胎宝宝脑部发育有很大的帮助。

怀孕时期,准爸妈温柔的说话声,可以刺激胎儿的听觉发育,也可以增强胎儿的舒适和安定感,使胎儿有“被爱”的感觉。

抚磨胎教

对胎儿的抚摸“训练”宜在傍晚胎动比较频繁时进行,孕妈妈平卧在床上或者坐在较宽大的椅子上,全身放松。准爸爸将双手手指放在腹部,以从上到下、从左到右的顺序随着音乐轻轻触摸胎儿,每次5分钟~10分钟。准爸爸边抚摩时,还可进行语言胎教。

音乐胎教

为胎宝宝选择一些优美的音乐,能帮助刺激胎儿的脑部发育,营造准妈妈良好的心境,引发体内良性荷尔蒙的分泌,强化胎宝宝与准爸爸、准妈妈之间的亲密感觉。播放音乐时,节奏不要过快、音量不要太高、不要有突然的巨响,别让胎儿受到惊吓。

用音乐滋养你的胎宝宝

当宝宝还在腹中,不少妈妈就用听音乐的方法进行“胎教”。音乐有独特的魅力和明显促进智力发育的作用,它对孩子的健康成长也有很大的帮助。

学习音乐,并不是要孩子成为音乐家,但是让孩子学习音乐,特别是学会欣赏音乐,可以培养孩子的艺术修养,丰富和美化孩子的精神生活,给孩子送去欢乐。让孩子通过那美妙的旋律来感受美好的生活,使孩子全面发展,成为一个具有高度文化素养的人,还可以提高孩子的听觉感受,促进情感体验,陶冶情操,久而久之,孩子的言谈举止变得文雅大方,还可使左右大脑平衡发达,手指的运动,也促进脑的发育。所以,学习音乐特别是学乐器的孩子更聪明。许多学习优秀的孩子都学习过乐器。当然,对于3岁前的孩子来说,学习音乐只是使孩子有一个初步的感性认识,这就是让孩子听音乐,学唱歌。

听音乐

婴儿脑部生长黄金时期

每个孩子都喜欢音乐,当孩子上床后,给他轻放一首节奏平稳、亲切温存的《摇篮曲》,孩子很容易随着优美的乐声进入甜蜜的梦乡;当孩子游戏的时候,为他播一些欢快的、节奏鲜明的乐曲,宝宝便会更显活泼可爱。

人类的脑部发育在妈妈腹中时就已经完成了,约在后3个月时,宝宝的脑部发育快速成长,如果这时外界的刺激越多,宝宝的脑部发育也就越快。出生后又是一个脑部发育的黄金时期Tulaoshi.Com,这时就必须给予宝宝不同的音乐类型,刺激宝宝不同的脑部神经发展。

人的脑部由许多不同的脑神经结组成,这些细胞与细胞间的媒介称为突触,突触开发的越多,脑部发育也就越完整,宝宝有3个时期生长最迅速,一是胎儿时期最后3个月;二是18个月左右;三是3~4岁时。这时的突触正好发展到感受声音的时候,所以如果妈妈在这时给宝宝不同的音乐刺激,就会刺激宝宝不同的突触发育,脑神经连结越多,自然会提升宝宝的多元智能。

胎儿在最后3个月时脑部发育十分迅速,出生后又是脑神经刺激的时期,如果刚出生的宝宝隔绝一切看的、听的、感觉的刺激,宝宝的脑部就会停止发育。这是因为宝宝在妈妈子宫里时,处于恒温的状态,没有外界的刺激,脑神经的连结点没有办法铺路线。所以在一出生时,就会强烈感受到挤压产生的痛觉、光觉、听觉、触觉等感官刺激,可以快速刺激神经及分泌系统。所以自然产比剖腹产的宝宝,接受的刺激较多,脑部相对地也会发育得较快。

刺激人类脑部发育的动力有两种:一为脑部荷尔蒙,可以促进“神经细胞突触生长因子”发展;二为外界刺激。荷尔蒙是与生俱来的。由外力刺激脑啡,让突触发展的越多,脑神经的连结也越多,布的线路越密,脑部也就发育的愈快。

莫扎特音乐的确对宝宝的空间智能有帮助,原因大致是因为他的曲式均衡且对称,严谨的风格有一种格式美,而且有助于脑部的理性分析及认知的智能。

提高胎教效果有何诀窍?

胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度,胎教的最大障碍是母亲持有杂乱、不安的心情。

这里介绍一种呼吸法,这种呼吸法在胎教训练开始之前进行,对稳定情绪和集中注意力是行之有效的。

进行呼吸法时,场所可以任意选择,可以在床上,也可以在沙发上,坐在地板上也可以。这时要尽量使腰背舒展,全身放松,微闭双目,手可以放在身体两侧,只要没有不适感,也可以放在腹部。衣服尽可能穿宽松点。

准备好以后,用鼻子慢慢地吸气,以5秒钟为标准,在心里一边数1、2、3、4、5……一边吸气。肺活量大的人可以6秒钟,感到困难时可以4秒钟。吸气时,要让自己感到气体被储存在腹中,然后慢慢地将气呼出来,以嘴或鼻子都可以。总之,要缓慢、平静地呼出来。呼气的时间是吸气时间的两倍。也就是说,如果吸时是5秒的话,呼时就是10秒。就这样,反复呼吸1~3分钟,你就会感到心情平静,头脑清醒。实施呼吸法的时候,尽量不去想其他事情,要把注意力集中在吸气和呼气上。一旦习惯了,注意力就会自然集中了。

在利用彩色卡片进行胎教之前,进行这样的呼吸,对增强注意力,准确地按照程序进行胎教,有很大帮助。

不仅胎教前,而且要在每天早上起床时,中午休息前,晚上临睡时,各进行一次这样的呼吸法,这样,妊娠期间动辄焦躁的精神状态可以得到改善。掌握呼吸法有利于胎教前集中注意力,能进一步提高胎教效果。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/taier/)

怀孕期间轻轻松松做胎教

宝宝健康聪明是所有爸妈的希望,有些人认为宝宝的教育与学习可以在怀孕时就开始进行,这是真的吗?如果是,又该怎么做?

胎教原理篇

胎教的影响力

所谓的胎教指的是提供肚里宝宝适当的刺激,帮助他的脑部以及感官发展,并间接有助于他将来的成长与学习。不过胎教对胎儿的影响力何在,目前科学界并没有一致性的看法。

胎教的成效为何难以测量?

徐振杰医师指出,胎教的成效之所以无法以科学研究的方式验证的原因在于,一个人从出生到成人所发展出的个性以及聪明才智,会受到基因、家庭环境、教育等等各种因素的影响,因此很难判定单一因素造成的影响,反之,利用同样一套方法(例如胎教)也无法对每个人产生同样的成效。

做胎教好处多多

总而言之,徐振杰指出,做胎教的好处大于不做胎教,例如,妈咪会因此注意自己的情绪是否保持平稳,还有营养是否均衡,在与肚里宝宝互动时,也同时会注意到是否有胎动。不过,徐振杰也提醒爸妈做胎教时不要太过吹毛求疵,非得要怎么做不可,搞得自己紧张兮兮的,最重要的是心情放轻松,掌握每个时期做胎教的重点即可。

【16周以前】

宝宝的感官发展

在四个月以前,宝宝大部分的肢干和主要的器官,例如心脏、肝、肾等已发展成形,而后则会逐渐长大,至于鼻子、眼睛与嘴巴等器官,虽然在第八周就开始成形,但是必须到第十六周以后,这些器官才会逐渐发展出功能。

胎教重点

徐振杰医师表示,在这段时期,宝宝的感官发展尚未健全,对外界给予的刺激还无法有反应,因此,妈咪要做的是奠定好宝宝成长发育的基础,这个时期的胎教重点主要有两项:

1、正确摄取营养:徐振杰医师表示,适当的营养是宝宝健康成长不可或缺的要素,因此,摄取适当且足够的营养素,是做好胎教的基础喔!

2、保持情绪愉快:徐振杰医师表示,当人处于情绪不佳、愤怒或是高压状态时,身体的血管会收缩,而血液会集中到几个重要的器官以保护他们不受损,如脑部、肝、肾等,但在血液总量不变的情形下,其它地方的血液供应量就可能减少,也就是说,孕妈咪在生气时提供给胎盘的血液可能会变少,那么胎儿就会受到不良的影响!

另外,KARMILOFF博士在书中指出,当胎儿的感官发展渐趋健全时,也会对妈咪情绪的变化有所反应。因为孕妈咪的身体在高兴或是愤怒时所释放出来的物质会扩散在血液中,再经由胎盘传送到胎儿的血液循环里,使得宝宝与妈咪有同样的情绪反应。所以在妈咪因愤怒而使肾上腺素增加时,宝宝的心跳也会加快;而当妈咪非常高兴时,体内的脑内啡(endorphins)浓度升高,宝宝也会感到平静与满足,所以,保持情绪的平稳是很重要的唷!

【16-20周】

宝宝的感官发展

KYRA KARMILOFF博士在书中指出,胎儿的听觉在怀孕第十五到二十周之间开始发展,宝宝能够同时听到妈咪体内器官运作的各种声音和外界的噪音。徐振杰医师表示,在临床上,会以低频的声音刺激35、36周大的胎儿,观察在睡眠中的胎儿是否会清醒,来判断他是否健康。

胎教重点

胎教的第二阶段就是依照宝宝的感官发展,适当地给予刺激,也就是分别从视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉下手。徐振杰医师表示,外界较难给予宝宝味觉与嗅觉上的刺激,因此,视觉、听觉与触觉是胎教的重点,而这个时期可以先从刺激听觉开始。

【21-28周】

宝宝的感官发展

从有羊水之后,宝宝就能在妈咪肚里游来游去,尤其是怀孕中期,大约在这个时期妈咪才会感受到胎动。

胎教重点

两位医师表示,除了给予听觉上的刺激之外,准爸妈可以透过温柔地肚皮给予胎儿一些推挤、敲打的刺激,和胎儿玩互动游戏。

【29-40周】

宝宝的感官发展

胎儿的眼皮大约在第二十五周就能开阖、眨眼,而在第三十三周时,胎儿能够感受到子宫内光线的明暗度改变了,并有所反应,不过他得等到出生后才能看到物体的形状与模样。

胎教重点

因为宝宝对于子宫内光线的改变很敏感,爸妈不妨

父亲对胎教要有正确的认识(1)

作为丈夫,未来孩子的父亲,在胎教中有着义不容辞的责任,特别是情绪胎教。要让怀孕的妻子有良好的情绪,才能参胎儿有良好的胎教。但很多父亲找一些借口来尽量推辞这件事。有的父亲还认为,胎教的目的是培养神童。也有的这样认为,以前没有胎教,也能造就科学家、伟人,所以胎教并无必要。这是不对的,对于这样的父亲,我们应该端正他们的态度。

我们提倡胎教,并不是因为胎教可以把孩子培养成神童&rdq(图老师整理)uo;,而是胎教可以尽早地发掘个体的潜能,让每一个胎儿的先天遗传素质得到最好的发挥。如果把胎教和出生后的早教很好地结合起来,我们相信,人类的智力会更优秀,会有更多的孩子达到现在人们所谓的神童的程度。在科学家和伟人的成长过程中,都包含着许多当时没有被人们意识到的胎教和早教因素。如果人类能更早一些认识到胎教的重要性,现在我们的科学水平也许就会更先进。

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