BB爱咬人 教你机智应对

BB爱咬人 教你机智应对

  原本乖巧的宝贝，不知何时学会用了用牙咬人，一口咬下去痛得妈咪掉眼泪。对此，妈咪们应该怎么办呢？

  孩子咬人打解决不了问题

  遇到孩子咬人，有的家长会暴力对待。这么做并不可取，采取“打”的方式解决问题，会使孩子脆弱的内心受到伤害，不利于孩子健康成长。

  找到孩子咬人的原因所在

  正处在长牙期的孩子因为牙床不适，往往有磨牙的欲望。当他们吃饱喝足之后，便有磨牙的冲动，妈妈的乳房、手臂，他们身边能够到的物品往往不幸遭殃。妈咪们应适时为孩子准备一些磨牙小玩具，或是磨牙食物。另外，在喂奶时，待孩子吃饱应马上将乳头拿出，不要留给孩子咬你的机会。

  孩子咬人时发出不允指令

  有些妈咪在孩子咬自己时用笑骂对待，这会导致孩子误以为妈咪在跟自己玩耍，无形当中默许了孩子的咬人行为。当图老师发现孩子有咬人行为时，妈咪要及时制止，持表明你的态度，让孩子接到不可以的指令。孩子虽然年幼，但是他们早就学会了“察言观色”，父母的态度决定了他们是否会养成不良坏习惯，父母坚决不允许的情况之下，他们就会乖乖放弃。

  试试忽略孩子的咬人行为

  如果你不知道如何处理孩子的咬人行为，当孩子咬你的时候，你完全可以当做没有这样子一回事，强忍着不适和疼痛，这也有助于孩子改掉咬人的习惯。有时妈咪反应过大，会刺激孩子再次咬人，他们觉得很好有意思，很好玩，想再看看妈咪吓一大跳的反应。采用不理睬孩子和忽略孩子的方式也是一种较自然的方式，不打不骂，不与理睬，孩子觉得没有意思，也就不搞这样子的恶做剧了。

BB吃饭 机智妈有招拒绝冲突

  为人父母的应该很清楚，孩子的意志往往非常坚决，有时候甚至对自己要吃或不吃的东西表现的非常顽固。因此，吃饭的时间往往会变成一场与孩子之间的战斗。

  如果给孩子们准备一些新的或菜色不好的食物（即使是特别为他们准备），孩子们往往也会想尽各种办法不吃。妈妈们往往考虑充营养的充分而让宝宝吃各种食物，但是宝宝们不能理解。因此，这就变成了一场由食物引起的斗争。

  不要因食物发生冲突

  为了避免因食物发生冲突，父母们应该保持灵活性和耐心。只要是孩子想吃的有营养的食物都要给他们提供。如果孩子拒绝吃东西，不要强制要求他们必须吃。相反，不要大惊小怪，当他们饿了时，自己就会吃。因此，要尽量避免因为食物与孩子发生冲突。

  在幼儿期间，儿童是通过味道和口感来尝试食物。他们选择自己要吃的食物，然后学习如何将食物放进嘴里。渐渐地，他们对所吃的食物也开始形成强烈的意见。但是宝宝选择食物并没有明显的逻辑性。因此，如何保持营养的平衡是对妈妈来说是非常大的挑战。父母不要因为食物跟孩子发生冲突。接下来本文提供了许多小窍门来帮助孩子吃的更健康。

  帮助孩子健康饮食的方法

  1.如果宝宝第一次拒绝吃饭，一定不要去催促，但是也不要放弃希望。因为有时候让孩子接受一种新的食物需要付出一定努力。妈妈们如果可以将新的食物放在以前常用的盘子里，这可能会帮助孩子尽快的接受新食物。

  2.如果宝宝不喜欢食物的一种做法，妈妈们可以试试将食物做成另一种形式。例如，一个孩子如果不喜欢煮菠菜，但他可能喜欢新鲜的菠菜沙拉。如果一个孩子不喜欢大块的豆腐，妈妈们可以尝试使用豆腐泡。

  3.如果你的孩子不喜欢纯豆浆或米浆，妈妈们可以尝试将其掺到热或冷的麦片中，也可将它混合在煎饼或松饼中。另外，妈妈们也可以将水果混合到豆浆里，这样做出来的豆浆也会更美味。

  4.如果宝宝不喜欢吃蔬菜，妈妈们可以将深色绿叶蔬菜或胡萝卜捣碎，然后将它们添加到汤、沙拉、番茄酱中，搅拌均匀即可。

熊孩子四岁大 这些宝妈要知道

  家里有一个四岁左右的小宝贝，那真是一个大麻烦的小家伙。他们的活动能力很强，每天都有数不清的问题，还经常搞些小破坏。家长们最好提前做做功课，了解一下他们的心理行为特征。

  1.四岁左右的孩子体力很好

  孩子长到四岁左右，他们就真的到了活泼好动的年龄了，并且他们的体力和精力特别好，玩一整天，直到晚上他们都还精神好得很。此时的他们对任何事情都有兴趣，拼图、积木、涂鸦、跑跳、自行车等，只要目光所能及的一切，他们想要玩。沉浸在快乐和玩耍之中的他们，很喜欢和其他小朋友交往，也希望家长尽可能多地陪伴他们，和他们一起玩，他们甚至还会向大人挑战，比比谁更厉害。这个年龄的他们就真的是什么规矩也不守的年龄。

  2.四岁左右的孩子情绪冲动

  此时的孩子还缺乏一定的思维能力和思考能力，遇到问题他们会直接情绪化，不开心了直接发脾气，比较冲动，还不能理会他人的感受。比如想吃雪糕了，如果父母不给买就可能直接在大街上大吵大闹，甚至哭闹不肯离开。父母通常都会觉得很无奈，有些令人讨厌的感觉，却又没有办法。这个年龄的孩子心理特征就这样子，只能采用转移注意力等方式让孩子分散情绪。

  3.四岁左右的孩子动手力强

  孩子到了四岁左右，他们的动手能力就很强了。很多事情都可以自己动手处理，当然如果父母对孩子过于溺爱的话，那就可能孩子的动手能力差一点。家长平时应该让孩子多动手，四岁左右可以自己刷牙、穿衣服、系鞋带、洗脸，这些简单的生活自理他们完全可以自己掌握得很好。

  4.四岁左右的孩子善于思考

 &emsp(m.tulaoshi.com);对于四岁左右的孩子来说，他们已经拥有了分析问题的能力和理解问题的能力，甚至能独立完成对问题的分析和处理。比如在桌子上放了三个苹果，但是他们只有两只手，一次只能拿两个，他们会自己想办法用嘴咬起一个，把三个苹果一次全部拿走。很多家长可能觉得孩子还小，他们的思维能力还没有发育，其实四岁左右的孩子智力已经远比三岁时提升了很多，已经拥有了较好的分析能力和处理问题的能力。

爸妈谨记 当心孩子天赋被你扼杀

  现实生活中，很多家长因为忙于自己的事业、工作，很少陪伴孩子，也很少关注孩子的兴趣爱好，甚至连孩子的生日都忘记。要知道，对孩子的忽略就是扼杀孩子天赋最大的杀手之一。

  1.孩子特长由父母发现

  并不是每一个孩子出生时都能一眼就判断出孩子身上拥有过人的天赋或是特长，这些特长和天赋是在后天的培养当时慢慢显现并被发掘出来。因此，父母即是孩子的父母，也是孩子的导师，如果你能拥有一双发现慧眼的眼睛，你的孩子就可能成为一个天才。当然，如果你从来没有将目光聚集在孩子身上的话，有可能一个天才儿童就与你擦肩而去，你却茫然不知。父母是发现孩子拥有某一方面天赋的第一时间发现人，家长们请多一点时间关注你的孩子。

  2.兴趣爱好帮助天才养成

  对于孩子来说，他们喜欢什么，对什么有着深厚的好奇心，这将决定他们日后在此方面的发展和研究之路。就像爱因斯坦小时候坐在鸡窝里想要孵出小鸡一样。孩子强烈的好奇心和兴趣爱好是他们天才之路的推力，而父母刚是他们身后的“星”探。孩子对什么有兴趣，孩子们喜欢的事物，家长们都可以鼓励孩子去发现，去观察，帮他们养成良好的兴趣爱好，或是让他们的兴趣爱好再升到一个层次，提供给也们好的环境和学习机会。

  3.多一点时间陪伴和关心

  很多时候父母们的引导和关爱是孩子最大的动力。如果父母长时间没有和孩子在一起，或是孩子有什么兴趣爱好，父母们不是不知道就是不支持，那无异于是在扼杀孩子的天赋。孩子正在很有兴趣地看蚂蚁搬家，而妈妈走过来就用一桶水把蚂蚁们冲了个四分五散。孩子大哭一场不说，还要心生怨恨，觉得妈妈这样子做太可恶了。家长们对孩子的好奇心要理解，不旦不能阻止，还要鼓励孩子好好观察生活中有趣的事物，多一点时间陪伴孩子，多关心孩子，有助于孩子们天赋的培养。

  4.尽可能地鼓励支持孩子

  相信爱会创造奇迹。很多父母对孩子的爱还不够，他们认为只要让孩子吃好、睡好，有书可读就是对孩子们最好的爱和责任，却不知道赏识教育对孩子的帮助很重要。大家可别小看孩子的爆发力和潜能，他们只是被埋藏了起来，需要父母们多花一点时间去挖掘和认可，而这一切就离不开父母的爱和和鼓励。

准妈快看！胎儿能力有几何

  怀胎十月，可能大家会认为，胎儿除了会做出胎动反应，其他什么都不会了。如果你也这么想，那么就错了。胎儿在准妈妈的肚子里，虽然还没有太大的行为能力，但是，ta们的能力可不容小看，ta们经常会做出一些大家不知道却很厉害的事情。

  一、胎儿会做什么

  1.胎儿会记事情

  小朋友记性大多都挺好，但很多人却不知道，其实胎儿已经开始会记事了。从孕120天开始，胎儿的大脑中就可以出现短暂的记忆，而且随着胎儿的成长，这种记忆的时间更长，记忆也更加清晰。胎儿在肚子里，会记忆母亲的心跳，出生以后，也会记住母亲的心跳，在妈妈的平稳心跳声中安然入睡。

  2.胎儿会听声音

  怀孕期间，准妈听音乐或是突然听到什么巨响，胎儿往往会随之做出反应。由此看来，胎儿可以听到外界声音，并非等到出生以后听力才开始发育。

  3.胎儿会看东西

  胎儿在准妈的肚子里可以感受到外界光线，如果爸妈用手电筒照着肚子，那么，胎儿可能会睁开眼睛，并且向着有光的地方移动，孕周稍大的胎儿可能还会做出各种互动反应。

  4.胎儿会发脾气

  可能有些人认为胎儿没有什么情绪波动，其实并不是这样，胎儿偶尔也会发脾气。而且胎宝宝常与准妈心情图老师想通，如果妈妈的心情好，胎儿的情绪会处于较为稳定的状态。如果妈妈生气、伤心、惊吓，那么，孕妇血压升高，胎宝宝容易缺氧，也会做出反应。

  二、家长该如何与胎儿互动

  1.孕妇多听一些舒服愉悦的音乐，可以使得情绪稳定下来，有利于胎儿的发育。

  2.适当进行抚摸可以和胎儿进行互动，刺激胎儿的大脑发育，更可以促进家长和孩子之间的感情。

  3.好的心情可以使胎儿的发育更加健康，所以，孕妇应该保持好心情，使胎儿成长得健康快乐。

  4.胎儿会有光线强的地方有所感应，因此，经常利用光照胎教和胎儿互动，能刺激胎儿的脑部和视力发育。

小心3事项 谨防胎教伤害胎儿

  胎教确实对于胎儿的成长发育以及智商培养有一定的帮助，但是并不是越频繁越好，更不是越复杂越好，应该采取正确的方法来进行。胎教如果方法不当，那么会对胎儿造成伤害。

  一、胎教的方法

  1.营养胎教，从怀孕开始

  从一开始怀孕开始，孕妇就可以开始对胎儿进行营养胎教。孕妇可以多吃一些新鲜的蔬果，多补充各方面的营养物质，让胎儿的成长发育有一个健康良好的孕育环境条件。

  2.音乐胎教，从孕16周开始

  用音乐进行胎教，不仅可以熏陶胎儿，而且可以让孕妇陶冶性情，使精神状况放松到最佳的状况。

  3.美誉胎教，从孕20周开始

  多看一些美好的事物，多接触一些积极的人和事，甚至是在方面里贴上一些可爱宝宝的海报，都可以起到美誉胎教的作用。

  4.抚摸胎教，从孕20周开始

  抚摸胎教可以使孕妇或者准爸爸与孩子之间进行直接的互动，胎儿可以从抚摸的过程中感受到家长对自己的爱意。

  5.对话胎教，从孕24周开始

  孕妇可以多和胎儿进行对话胎教，这样胎儿可以感受到妈妈的爱意，而且对孩子的语言能力以及情商培养都有很大的帮助。

  6.运动胎教，从孕20周开始

  通过运动来对胎儿进行胎教也有好处，但是要注意一定要做一些简单轻缓动作的运动。通过坚持每天适当的运动来提高孕妇的身体免疫力，减少以后分娩时候的难度，增强孩子的运动细胞。

  7.光照胎教，从孕32周开始

  怀孕32周之后就可以对胎儿进行光照胎教了，胎儿可能会对强光区域做出相应的动作反应，准爸爸妈妈也可以从肚皮上看到胎儿的反应。

  二、胎教要注意的事项

  1.动作要轻缓

  对胎儿进行胎教要注意动作轻缓，如果动作太大的话，不仅会使胎儿和孕妇感到不适，而且，胎儿可能会产生害怕不安的心理。

  2.声音要轻柔

  对胎儿进行胎教声音要轻柔点，这可以让孩子觉得比较舒服，更不可以在孕妇的肚皮上直接大声喊叫，或放音响等声源设备在肚皮上，这样胎儿不一定可以适应高分贝的困扰。

  3.频率要适宜

  给胎儿进行胎教要注意频率适宜，不要过于频繁地进行胎教，每天只要坚持一小段时间和胎儿进行互动即可，不然容易造成孕妇和胎儿的劳累。

良好的胎教需要经营

　　◎男、女双方来自不同的家庭环境与背景，两人一定要对新生命的来临有共识和周全的准备。

　　◎了解双方家庭中每一份子的心情；因为婚姻不是个人的事，更何况是孕育下一代。

　　◎均衡营养的饮食。

　　◎在安静、舒适的环境中受孕；放松自己、灯光要柔和、制造幸福的气氛。

　　◎保持愉快、平稳的情绪，在家人的祝福和关怀中享受即将成为母亲的幸福。

　　◎规律的生活，避免感冒。

　　◎听音乐：胎儿在5～7个月时听觉的发育正成长中，音乐有助于心智发展。

　　◎胎谈：用爱关心胎儿，和他谈话、打招呼，看树、看花，并且告诉胎儿今天是几月几日等等。

　　◎适度的运动，可促进血液循环，提供胎儿适当的营养和健康成长的气氛，对脑部的发育成长十分有效。

　　◎建立图老师属于母体与胎儿的母子理想国，学习庭园盆景，或学习纸粘土制作，捏塑一个想象中的孩子的脸庞，或带着胎儿一同欣赏美的事物等。