父母最该聆听的27个心声

父子游戏：有趣的山洞

心理学研究结果表明，父亲分担育儿职责对孩子的健康成长起着重要作用，某些作用甚至是母亲无法替代的。这是因为父亲常常以不同于母亲的教养方式和态度对待自己的孩子：母亲的游戏方式经常是静止的、较保守的，而父亲的游戏方式是动态的、富有创造性的；母亲常常通过讲故事、念儿歌夹启发孩子的智力，而父亲往往依靠游戏影响孩子的认知发展，并在游戏中教会孩子如何应对各种问题。游戏名称：有趣的山洞目标：1．练习手膝着地协调爬行。2．在父亲的帮助下克服困难，体验父子共同游戏的乐趣。准备：录有《拉德斯基进行曲》《健康歌》《加沃特舞曲》等乐曲的磁带、过程：1．在《拉德斯基进行曲》的旋律声中，孩子骑在爸爸的肩膀上进场。2．在《健康歌》的伴奏下，父子爬行练习。

父母最该聆听的27个心声

作为父母，你知道孩子们在想写什么吗？你知道孩子心底的真是想法吗？从现在开始聆听孩子的心声吧！1、你要是觉得人家的孩子比我好，就让他（她）当你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢？2、妈妈，我知道您担心我的学习，但是您不能老逼我，让我喘不过气来，这样我会学一次，忘一次。3、妈妈，我想自己上学，不要您接送了，你总是送我上学，害得我在班上好惭愧。如果一支让您接送，一直在您的呵护下，那我长大了怎么办？4、每次妈妈骂我笨猪，我气的牙齿都要掉了，这让我感觉自己很笨，和猪一样，以后希望妈妈不要骂我了5、爸爸，请把25%的温柔+75%的严厉变成100%的温柔好吗？6、 亲爱的爸爸妈妈，我既爱您们，又怨您们。爱您们的是关心我的成长，怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。7、 我还是想告诉您（妈妈）：我毕竟是儿童，儿童的兴趣是多方面的，难道死读书您就高兴吗？您也是从儿童时代一步一步走过的。希望三思。8、请爸爸妈妈放大胸怀，不要小肚鸡肠吵闹不停，试着体谅、容忍别人的态度。……我多么希望有一个和蔼的爸爸，慈祥的妈妈，组成一个和平幸福的家，一家人快快乐乐地过日子。9、 父母天天教育我这个那个，我觉得，首先他们自己就没做好，他们以身作则才对。10、爸爸经常说我胖，本来很好的心情，被他弄得一团糟。11、妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间，结果什么也没发现，我觉得妈妈一点都不信任我，更不尊重我。12、爸爸，请不要强迫我学我不感兴趣的东西好不好，这是强迫不来的呀。 13、我会觉得世界里就只有不要，没有自由，没有主见，什么事都是由大人来安排，没有了生活的乐趣。14、每晚我都很孤独，会害怕，你们快快回家把！15、老妈，我的学习我做主，你的计划不能执行！16、妈妈每次不开心都往我身上撒，我不想跟她说话了，有时，我真希望妈妈能温柔一点儿。17最近家里欠了很多债，我会知道节俭的，不要老是说我们没钱，许一个愿望爸爸挣了好多钱，我们再也不欠人家钱了。18、爸爸，我不想你老是抽烟喝酒，怕你们吵架，怕你们说要离婚，因为我怕你们互相伤害。妈妈会累倒的，她常担心自己上班迟到，担心被老板解雇。爸爸，你要多回来看看我和妈妈。19 、爸爸总是说：今晚写完作业，先写日记，后拉琴，再做复习资料，不准看电视！我整天都被他们关在家里。20、 爸爸总拿我和电视剧里的小孩比，说我什么都比不上人家，即使电视里的小孩做错了，爸爸也说他好，因为他知错能改，那我做错了也知道改正啊，为什么你不说我好呢？21、爸妈天天唠唠叨叨叫我赶快写作业，这让我学习很有压力。22、我多么想像课文中的乌塔一样独自一人去旅行，可是妈妈能让我一个人坐的士已经不错了。23、我恨爸爸，恨他对我的严厉，恨他对我自尊心的伤害，他让我这沉重弱小的心灵受到了极大的伤害。我不要这样的爸爸，爸爸请别说了。24、妈妈喜欢说脏话，可我不喜欢听她说脏话。25 、在我遇到困难和挫折时，我需要的是一个包容和理解的妈妈，而不是出口伤人的妈妈。26、 爸爸妈妈对我谈的话题，做的游戏都不感兴趣。有时我想做个模型、画一会画、下一会棋，总被他们干涉，往往会吓我一跳。27 、我总是很心痛，为什么我不是个神童？我什么我不能总是第一名？

1-3岁潜能开发的重点与游戏

　1～2岁开发重点动作1～2岁的宝宝，已学会走、跑与基本的跳跃动作，所以可为他安排运动量较重的游戏，一方面可训练其运动协调能力，另一方面可加强训练肌肉。语言满周岁的宝宝进入语言模仿学习的阶段，除了听辨声音的能力大增，对于语词运用的理解力也大增，同时慢慢通过不同游戏培养其语言发展。模仿与学习此时宝宝对周遭人与事的注意力渐增，不仅会察言观色，还会模仿大人的言行，尤其喜欢模仿照顾者的言行，这时照顾者要注意本身言行，尽量要说话有礼、态度和悦，并可在游戏中教他学会关心及照顾别人。精细动作＆逻辑观此阶段是精细动作及数学逻辑概念开始发展的阶段，所以应多利用此阶段的特性来变化亲子游戏的类别。亲子互动时间游戏名称：我猜，我猜，我猜猜猜适用年龄：1～2岁材料：3个形状相同但大小不同的杯子玩法：把奶嘴放在其中1个杯子内，再将杯子都倒扣在孩子面前，让孩子猜奶嘴在哪里。孩子每猜一次，就把杯子拿起来给他看，再倒扣回去，当孩子找到时，将3个杯子调整位置，重复若干次，直到孩子能直接翻起小杯子，拿出奶嘴为止。小玩家须知：此游戏可培养宝宝的观察力、记忆力。游戏名称：小手转一转适用年龄：1.5～2岁材料：不同旋转盖的空罐（如洗发水、化妆水、香水等）、钮扣、弹珠玩法：把空罐子一个个拿起来，在宝宝面前将钮扣或弹珠放入，再跟宝宝求助，请他把弹珠取出，以引导宝宝试着转开盖子，取出后再转紧盖子，并给予夸奖。小玩家须知：此游戏可训练宝宝小肌肉精细动作的发展。游戏名称：123万能贴年龄：1～2岁材料：身体、手、脚各部位玩法：照顾者把头贴在宝宝额头上，告诉宝宝头被粘住了，请他来帮忙拉开。每次可以换不同部位粘贴，配合口令喊123，贴～肩膀，照顾者的肩膀马上和宝宝肩膀贴在一起，接着可以再问宝宝：123，贴哪里？让宝宝练习回答并做动作。小玩家须知：此游戏可启发宝宝应变能力、语言表达力及想象力。 游戏名称：袋中取物年龄：1～2岁材料：3～4种玩具、枕头套玩法：照顾者先告诉宝宝几种玩具的名称，等宝宝熟悉后，将玩具放入枕头套中，跟他说：把某某玩具拿给我。 让宝宝仅凭触摸取出对象，宝宝猜对时，记得给予鼓励。小玩家须知：此游戏可发展宝宝触觉能力。游戏名称：小脚走一回年龄：1～3岁材料：不同颜色的宝宝脚印玩法：当宝宝会站时，在家里客厅的地面上摆好脚印，由你牵着他踩脚印走。如果宝宝能独立走且走得很稳，可把脚印摆放成弯形的让他走。当宝宝会双脚跳时，可改用双脚跳，更大时还可用单脚跳。小玩家须知：此游戏可刺激宝宝运动平衡能力及双脚的大肌肉力量。2～3岁开发重点此时期宝宝的词汇渐渐增加，能顺利和周遭的人沟通，且自我意识开始萌芽，不开心时会发脾气，对他人说的话会以不要加以反驳，会试着表达意见，有自己的主张。建议当宝宝急着要说话、表达自己时，要尽量耐心地让宝宝完整表达心中的想法，不要打断他的话。 此外，此时期的宝宝开始会想事情，活动力也变得比较旺盛，可以多进行一些稍有挑战性的游戏，并可教导他多与朋友交往，完成合作性的游戏。　要多尊重宝宝的自尊心及想法，培养他独立自主的态度，在潜能开发的同时培养其健全的人格。亲子互动时间游戏名称：影子变变变适用年龄：2～3岁材料：手电筒、台灯玩法：先把灯都关掉，接着打开手电筒，和他说要去找星星，然后让宝宝指出手电筒的光圈射在墙壁的哪个位置（即星星）在哪里。照顾者可随时晃动手电筒，移动光圈的位置，也可以打开一盏灯，用镜子反射光影，让幼儿找光影在哪里。小玩家须知：此游戏可加强宝宝追视能力，通过观察、体验光与影的关系培养他的感受力。游戏名称：数数乐适用年龄：2～3岁材料：吸管数根、5个瓶子或盒子玩法：指导孩子分辨1、 2、3、4、5等数字，然后在瓶子或盒子上各贴上1、2、3、4、5的数字并引导孩子先拿一根吸管放入贴有1的瓶子中，依序再一次拿2根吸管抓在手上，一起放入数字2的瓶中或盒内，以此类推。小玩家须知：此游戏可训练宝宝数学对应概念。