如何促进幼儿记忆力发育

如何促进幼儿记忆力发育

每一位爸爸妈妈都希望宝宝拥有较强的记忆能力，因为记忆能力对宝宝未来的学习和日常生活至关重要。宝宝什么时候具有记忆能力呢？据研究表明：宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力。尽管随着年龄的增长，宝宝的记忆能力会获得自然的发展，但有目的、有计划的教育能有效挖掘宝宝的记忆潜力。

方法一：3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩，特别容易记住那些使他们愉快或令他们悲伤、气愤的事情或情景，以及其他引起他们情绪反应的事物。

在听故事、儿歌时，宝宝往往特别容易记住最有感情的那些句子，比如《小鸭子游泳》这首诗，宝宝听后首先记住的是小鸭子摇啊摇，扑通一声跳下河，诗句中摇啊摇、扑通一声等语言形象生动，能引起宝宝情绪上的反应。还比如第一次高高兴兴去外婆家的情景，他能记得很久很久。

宝宝的这种情绪记忆大约开始于出生六个月或更早些。

方法二：3岁前宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短，一般不会超过一年。

据研究表明：宝宝见过的事物重新出现在眼前时，1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物；2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物：3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝不能回忆起来；2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事；3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。比如爸爸在外学习一年后回到家中，小宝宝可能就不要爸爸抱，这时爸爸大可不必伤心，因为宝宝的记忆能力有限，他已经忘记了爸爸的形象，把爸爸当成了陌生人。

方法三：3岁前宝宝记忆带有很大的随意性，没有目的和意图，凡是感兴趣的、印象鲜明的事物就容易记住。

生活中爸爸妈妈可能经常遇到的情景是：自己的某件东西不知放到哪儿去了，若宝宝在身边，你边找边嘀咕着我那东西放哪儿去了呢?，这时他可能一下子就能帮你找到(前提是：你放置东西时宝宝在身边)。你可能会觉得非常奇怪，为宝宝非凡的记忆力而喜出望外，其实这些都是宝宝的无意记忆，而且宝宝非常擅长无意记忆。

方法四：宝宝记忆内容在脑中保存时间的长短受多种因素影响。

一般而言，主要有以下几种因素：

一是对记忆(图老师整理)对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整，在脑中保持时间越长;

二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富，越有助于宝宝对事物的理解，而理解较深的事物记的时间就越长;

三是宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;

四是记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的，在脑中保存的时间长。

怎样使孩子富有幽默感

孩子富有幽默感，对其身体、心智的发展有着重要的作用。

(1)幽默感有助于孩子增强抗病力。幽默感强的孩子体内免疫球蛋白数目大增，而这种物质正是人类免疫系统对抗病毒的要素。孩子富有幽默www.Tulaoshi.com感对其增加抗病力是十分有利的。

(2)幽默感有助于孩子的心智发展。孩子在欢乐而富有幽默感时，不仅会促进副高感神经活动，增强肠胃功能，提高机体免疫力，而且会使孩子心胸开阔，富有朝气，思维活跃，头脑敏捷。孩子如果富有幽默感，对他的智力发展也将是大有益处的。

(3)注意培养孩子的幽默感。孩子的习性、语言、动态以及世界观的形成同其父母极其相似。所以，家长要想使孩子富有幽默感，自己本身就要懂得幽默。平时夫妻对话或和其他人谈话时，要努力说些诙谐的幽默话。这些妙趣横生的幽默语无形中会给孩子以巨大影响，丰富孩子的幽默感。而当孩子学会幽默，说些俏皮话时，家长要及时加以赞赏，给孩子以鼓励。千万不要认为这是孩子调皮而加以训斥、禁止，以防泯灭孩子智慧的火花，压抑其幽默感的萌生。

怎样训练孩子的说话能力

孩子说话能力虽然在一定程度决定于遗传因素，但更主要的则在于后天的锻炼和培养。因此，家长要抓住一切机会，训练培养孩子的表达能力，具体应注意以下几方面。

(1)注意从小培养。孩子的说话能力与小时候培养有直接关系。这一时期，如果经常给孩子以一定的语言刺激，诱导孩子说话，会对孩子说话能力的形成起到巨大作用。

(2)要注意向孩子提问题。父母和孩子在一起时，应随时向孩子提问，可询问孩子所见所闻等。在孩子回答过程中，如果出现用语不当或记错了事情，应先耐心听完或告一段落时，再进行纠正和说明。

(3)要注意结合孩子的学习进行训练。在孩子看完电影或电视节目之后，可让孩子叙述一下电影和电视节目的内容，这既可以培养孩子的观察能力，又可以训练孩子的表达能力。

(4)要尽量扩大孩子的交往范围。有些家长生怕孩子在外惹事或受欺负，总是不愿意让他到外边去和小朋友玩，这对孩子说话能力的提高是不利的。因为孩子缺少说话的对象，既不能把自己的想法表达出来，也不能获得外界的信息，这样，思维就会逐渐迟钝。

(5)要开阔孩子的眼界。孩子在见到许多新鲜有趣的事物时，他就会产生表达的欲望，想把自己的所见所闻用语言告诉他人。在这一过程中，他的语言能力也就会受到锻炼。家长要尽量带孩子外出旅游，到亲属朋友家做客，参观各种展览，观赏风、云、雨、雪，名山大川等自然景象，只要孩子把这些新奇的感受和语言联系起来，他的说话能力就会得到一定程度的提高。