如何培养孩子敢做敢当的品质

做家务是培养孩子的一个好途径

 　　有专家指出，在孩子成长的过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有密不可分的关系。那么，父母该如何教导孩子养成做家务的好习惯呢？

　　1、让孩子感到自己的重要性。小孩子都渴望得到父母的认可，迎合小孩子的需求，告诉孩子，他参与到做家务中来帮爸妈干点力所能及的家务活，可以帮爸妈节省更多的时间，爸妈可以花更多的时间在工作上，赚更多的钱，让他过上更好的生活，这样的话小孩子会很乐意参与到家务活中来。

　　2、拒绝强迫孩子做家务。家长鼓励孩子做家务的时候最好是列一份家务清单给孩子看，让他选择一两项自己喜欢做的家务，让他拥有选择的权利，充分尊重孩子的选择，这样可以让孩子心甘情愿地做家务。

　　3、为孩子做示范。一个太宽泛的任务可能让孩子无从下手或者让孩子感觉任务艰巨，从而挫伤他的积极性。父母可以把任务分解成小步骤，给孩子做一些示范，认真回答孩子的疑问，让孩子高高兴兴、独立地完成任务。

　　4、切勿要求完美。做家务对这个年龄段的小(m.tulaoshi.com)孩子来说积极地参与比完美的结果来说更重要。如果孩子地板扫的不够干净，玩具收拾不够好，不要直接批评或者责骂孩子，这样不仅会伤害孩子的自尊，而且会挫伤孩子的积极性。所以孩子做家务更重要的是参与，而不是为父母分担，父母应该明白这一点。

　　5、多给孩子一些积极的奖励。孩子都喜欢被表扬、被认可。在做家务的过程中父母要多给孩子一些奖励，比如说学习幼儿园老师的做法，孩子完成一项任务奖励他一朵小红花，完成全部任务的时候给他一些合理的奖品。

　　父母给孩子创造一些条件，引导孩子进行早期的劳动教育，让孩子拥有一双勤劳的双手，培养孩子自力更生的意识，养成孩子吃苦耐劳的精神，孩子长大后往往会取得更好的成就。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

培养孩子的胆识要怎么做

　　家长都希望自己的宝宝从小能有胆识，但是颇有胆识的性格塑造并不是一朝一夕就可以实现的。想要在孩子成长过程中实现性格的完美转变是需要家长了解孩子心理的变化，尤其对于幼儿教育不能存在盲区，那么如何才能合理的做到这一点呢？

　　把孩子当宝贝似的宠着是无法令其健康的长大的。

　　别过分干涉孩子的生活，培养孩子的闯劲。“对孩子，一是要管，二是要放。什么是管？不好好学习，品德不好，要管;什么叫放？吃苦耐劳的事情，经风雨见世面的事情，都要放手让孩子去干。这样可能要跌些跤，但只有这样才能使他们得到锻炼。”孩子的胆识，就是要在现实生活中才能磨练出来的。

　　想法刺激孩子勇敢的行为，以奖励为手段。

　　有20多位幼儿园小班的小朋友在抽血化验，竟然没有一个人哭泣，抽血后还都相当兴奋，大声向小朋友宣告：“我没有哭，我很勇敢。”原来，在去验血前，幼儿园的的老师已把功夫做到家结果才有那么勇敢的场面出现。因此，要使孩子变得更坚强、更有胆识，必须善于鼓励或鼓动孩子的勇敢行为。

　　让孩子在实践中有知识的积累。

　　孩子的胆识，不仅仅是勇敢，还包括了智慧和谋略。因此，一个有胆有识的人必须以见识作基础。有这样一件事：一群美国女孩在喀斯喀特山搞野餐，返回时因抄近路而迷了路，最后一个叫伊娃内尔·汤的11岁小孩挺身而出，坚定地说：“我听说只要沿着山上的小溪流走，就能找到较大的山溪汇流点。结果，全体女孩在伊娃内尔的率领下，经过几小时的跋涉，终于来到了一条大汇流处并听到了人声。

　　以上可以看出性格塑造对于孩子的成长历程来说是很重要的一件事，尤其在胆识性格的培养上，除了知识的不可或缺之外，更多应在胆量等其他方面多下功夫。温室里长大的孩子是不可能有胆识的，这一点家长一定要牢记在心，从而采取科学方法教育孩子。

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如何培养孩子敢做敢当的品质

　　如何让孩子做到敢做敢当

　　从小培养孩子勇于承担自己的责任，敢于对他人负责，那么他们长大也会自觉承担起社会赋予他们的责任。

　　自己的事，自己负责

　　当要孩子记住做某事时，与其让大人经常提醒，还不如让孩子自己记下要做的事情，这样孩子就会慢慢地学会对自己的行为负责。也只有当孩子明白了这点，才能逐步地发展为对家庭、对他人、对集体、对社会负责。

　　培养孩子责任感

　　有位10岁的小女孩，她负责倒家中的垃圾已经5年了。在她5岁那年，她突然对倒垃圾产生了兴趣，一听到收垃圾的铃声就提着垃圾桶去倒。父母为了支持她参加家务劳动的兴趣，对她进行表扬，还经常在外人面前称赞她。这样就激发了孩子主动倒垃圾的自豪感，慢慢地形成了习惯，把这项劳动看成一种责任。

　　补救自己犯的错

　　如小孩损坏了别人的玩具，一定要让孩子买了还给人家，或许对方会认为小孩子损坏玩具是常有的事，而无需赔偿，但此时父母仍应坚持让孩子给予对方补偿，这样能让孩子懂得，自己造成的不良后果，就该由自己负责。同时，父母也要为孩子树立好榜样，这样才能有威信要求他们负责任，并让他们有效仿的对象。

　　促膝谈心，让孩子有敢做敢当的思想

　　一次，儿子和3岁的小表妹在家里玩，不慎，他把柜子上一个大花瓶碰碎了。我回家看到花瓶碎了，就问儿子是怎么回事。儿子推托自己的责任，说是表妹碰碎了花瓶。我发现儿子说话躲躲闪闪，基本明白是怎么一回事了，但我没有马上“揭穿”儿子。

　　次日，我在休息时，以和蔼的语气问儿子说：“你愿意做一个真正的‘男子汉’吗？”儿子说：“当然愿意。”我又说：“真正的男子汉从来都是一人做事一人当。敢做是自己创造机会；敢当是勇于承担责任。敢做敢当无疑可以赢得别人的尊重与信任。不论在你现在的班级里，还是在将来的社会大舞台上，爸爸希望你永远都是一个敢做敢当的男子汉。你能做到吗？”儿子脸红了，他知道我在暗示他。我继续说，“爸爸最喜欢勇敢的孩子，希望你也做个勇敢的孩子。”

　　儿子当时没有说什么，过了没几天，儿子悄悄向我承认了他打碎花瓶的错误，他还让我向表妹道歉。看来，敢做敢当的思想在孩子心里开始“发芽”。

培养孩子良好的行为习惯 父母这样做

　　培养良好行为习惯之从生活做起

　　培养孩子的行为习惯的时候，就必须从孩子的日常生活中做起。当孩子还没有上幼儿园的时候，父母就要学会教育孩子养成良好的行为习惯。比如孩子良好的卫生习惯可以从他的生活起居中逐渐的养成;文明礼貌的习惯在宝宝对人对事的时候中慢慢培养;爱劳动的习惯可以在宝宝自我服务或者是对他人的服务中培养...

　　另外，儿童良好的行为习惯是由成人有意识地培养成的，而习惯一旦形成,就不易更改。因此，家长们在培养幼儿良好的行为习惯的过程中，要严格的要求自己，以身作则，让孩子能以你为榜样。

　　培养良好行为习惯之调动孩子的主动性、积极性

　　孩子有玩耍的天性，但是没有学习的观念。那么想要让宝宝养成良好的行为习惯，那么就需要提高宝宝的主动性以及积极性。让孩子主动去学习，主动去执行这些良好的行为习惯。但是知道的是，孩子有了主动性还不够，还是需要培养孩子的积极性，让孩子喜欢这种行为习惯，孩子乐意去tulaoShi.com做这些事情，这样孩子才能够更加快乐的成长。

　　不过，父母要注意的是，虽然每个父母都有自己的一套教育方式。但是，我们在孩子的良好习惯的培养方面，千万不要出现一些不好的教育方式。比如用粗暴的方式逼迫孩子去执行一种行为习惯，其实这是非常不可取的，很容易使孩子对这种行为习惯产生阴影。(图老师健康网(图老师健康网)专稿，如需转载请注明出处。)