Caicos_奶爸
2015-12-03 20:12
历史上许多成功的人都不是绝顶聪明的人,但都是能利用别人长处的人,也就是能靠领袖魅力创造出一番事业的人。相信很多人看《三国演义》时都会觉得刘备很窝囊,他的天下是哭出
教育孩子应该顺其自然
历史上许多成功的人都不是绝顶聪明的人,但都是能利用别人长处的人,也就是能靠领袖魅力创造出一番事业的人。相信很多人看《三国演义》时都会觉得刘备很窝囊,他的天下是哭出来的,但是他的领袖魅力使关公、张飞愿为他卖命打天下。他能知人善任,用诸葛亮为他治蜀,终于使他成为三分天下的一霸。再看曹操,他的聪明才智远不及杨修,连曹操自己都曾说过吾智不及汝,乃觉三十里,但是杨修最后还是死于曹操之手。所以聪明不等于成功。 聪明孩子反不易成功? 一个成功的人往往不是最聪明的人,但是他一定有某些人格特质是其他成功的人士所共有的。例如毅力,领袖能力,等等。所以父母不要迷信智力开发,应该把孩子读各种补习班的时间用来玩游戏,去培养他的群体生活智慧、想象力及创造力。 我曾看过一个小男孩光是玩六颗报废的电池就玩了一个下午,而且玩得不亦乐乎。一会儿是火车过山洞,一会儿是飞机丢炸弹,想象力丰富极了。想象力是创造力的根本,没有想象力就没有创造力。中国人过去业精于勤荒于嬉的观念要改一改,因为背诵的时代已经过去了,21世纪的资源是脑力资源而不是自然资源,21世纪的竞争在创造力而不在记忆力!计算机的内存取代了人脑的记忆功能,把人脑的资源释放出来,去做更高层次的整合、创新。 父母只要用心想一想这些例子,就知道孩子的大脑不需要花大钱去开发。爱因斯坦的妈妈并没有买这些昂贵的魔术方块给他玩,他也拿到了诺贝尔奖。 有的孩子记忆力似乎很差,这确实很影响功课。很多父母迷信外面的训练班能增强孩子的记忆力,有的家长甚至还去买保健药给孩子进补。父母想给孩子补脑的原因之一是觉得孩子看了记不住:别人的孩子一目十行,我的孩子十目一行,那一定是智力有问题。其实完全没有给孩子补脑的必要,孩子只要饮食均衡即可。如果买的是来路不明的药物,很可能有危害人体的重金属成分或化学物质,吃了反而有害。 我个人也不赞成送孩子去培训班学记忆术。 记忆,最简单地说,就是熟悉度。当一个东西看得很熟悉之后,自然就能脱口而出;能说得出,自然就记住了。 这是为什么我一直呼吁课程不能排得太满的原因,安排太满会使学生没有机会去做主动的联想,只能被动地接受信息。这正是今天我们的学生很会做填空题,可是一改换情境便目瞪口呆,不会作答的原因。送孩子去培训班训练记忆,还不如让他在家中看些他喜欢的书。知识是相通的,只要他肯打开书来看,就会得到启发,所谓开卷有益讲的就是这个道理。 千百万年来,婴儿都是在最自然的环境中生长,眼睛看到的是他将来要生活的环境,耳朵听到的是他将来要讲的语言。当他有健全的心智、快乐的人生观时,任何挑战他都能面对,我们的祖先就是这样过来的,他们留给我们无数令人叹为观止的文明宝藏。 孩子的大脑发展最适合的地方是温馨的家庭,最佳的营养是安全感,最好的刺激是父母的陪伴。有了这些条件,不必整天送孩子去上补习班或才艺班,他的大脑也会健全地发展。 儿时抢一步,长大误一生 在晚宴上,有位穿着打扮入时的妈妈在打听谁有亲戚住在乡下,可以让她女儿的户籍先转过去一下再转出来。原来她的女儿生在9月2日,而台湾上小学的分界点是9月1日,她非常不甘愿女儿只因晚一天出生而要晚一年入学,而很多偏远地区的小学招生不足,面临裁撤,所以她想先在偏远地区注册,等开了学,再转回台北来上学。 我听了真是佩服中国人的脑筋好,什么方法都想得出来。但是提早入学对孩子其实并不好。美国加州大学圣塔芭芭拉校区有位经济学家,从每四年举办一次的"国际数学与科学教育成就趋势调查"资料中发现,入学年龄与成绩有关:四年级学生中,年龄相对较大的孩子的测验成绩比年龄较小的孩子的要高出4%~12%。智力相当的四年级学生,但是年初生的孩子可能拿到80分,而年末生的只能拿到68分。在四年级时,这一点的差异就可能使两个孩子的后来发展不一样,因为80分的那个孩子可以进资优班。 这种现象可归因到心理学上的"马太效应"。《圣经·新约》的《马太福音》中说:"凡是有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来。"成绩越好的学生越会得到老师的关注,老师的关注就会使他在课业成绩上更好,越成功的人越会得到更多的机会,使他变得更成功。而成绩差的孩子自尊心、自信心都会受到打击,一个丧失自信的孩子前途堪忧,所以还是不要操之过急为好。 每个孩子成熟度不同,在幼儿园或小学开学时,老师会依他们的能力分班,程度相同的班比较好教。在年初出生的孩子因为比别人多喝了九个月的奶水,长得比较高大,有些能力比较成熟,就会被编到同一班,让他们接受比较多的训练;比较弱小的会被编到另一班,让老师多给一些照顾。结果比较大、接受到比较多训练的那一班表现自然比较好,第二年就tulaoshi又被编到比较好的班级去,这个差异慢慢地越来越大。到大学时,研究者发现年龄相对比较小的一组,学业成绩比年纪大的同学少了11.6%。这个报告十分令人惊讶,因为9月1日以前入学是一个人为的决定,没有任何生理原因,我们很难想象人为的武断决定,竟然有这么大的差异。 这个现象其实存在于很多地方。《决断两秒间》的作者马尔科姆·格拉德威尔在他的新著《异类》中也指出:加拿大冰上曲棍球的球员年初出生的比年末出生的多;国际足球赛的球员,8到10月出生的选手有135位,而5到7月出生的只有20位;美国棒球联盟的选手在8月出生的比其他月份的来得多,2005年8月出生的有505人,而7月出生的只有313人;20世纪90年代的英国足球队超级联盟中有288名选手是9到11月出生的,而6到8月出生的只有136位。 这些数字乍看之下很奇怪,有人会立刻联想到星座上去,如某个星座的人适合做某项运动。但是真正的原因不在星座,而是在年龄分组的月份。加拿大冰上曲棍球年龄分组的界线是12月31日,只要在该年内出生的孩子就算同一组,年初出生的体型大些,而曲棍球队自然会挑选长得较高大、勇猛的球员了;美国棒球队的年龄分界是9月1日,所以9到11月出生的球员就比较多;国际足球赛的年龄分界是8月1日,因为8到10月出生的孩子比同年11到12月生的,更比下一年生的身材会高大些,所以8到10月生日的孩子被球队选中的多,最后从事这项运动的人就多。 你看,一开始一点点的小差异竟然会造成后来的大不同,所以父母亲不必急着让身心还未准备好的孩子去入学。最近有个研究甚至发现,晚一点上学(瑞典是7岁),对孩子未来的身心健康比较好,因为发育较成熟后才学习,可减少挫折感。学得早,不如学得好。太早上学对孩子没有任何好处,人生反正是终身学习,学不完的,古人不是说"学无止境"吗? 顺其自然、快乐成长是教育孩子的圭臬,父母千万不要因急功近利而弄巧成拙。宝宝湿热型腹泻该怎么处理
湿热型肠道感染是肠道感染中最常见的一种类型。多发于夏秋之交,外受湿热疫毒之气侵及肠胃,郁遏于中焦,湿热郁蒸,气血阻滞,气血与湿热疫毒相搏结化为脓血;传化失常而发生泄泻;肠中有热则泻下急迫;湿热互结则泄而不爽;湿热下注则肛门灼热;湿热内盛则烦热口渴,小便短赤;舌红,苔黄腻,脉沿数则均力湿热之象。湿热型肠道感染多见于疾病的急性期。 应对措施: (1)中医治疗 1.白头翁;黄连;黄柏 据现代医学研究有广泛的抗菌作用。对痢疾杆菌,大肠杆菌,枯草杆菌,绿脓杆菌,伤寒,副伤寒,霍乱,阿米巴滋养体等均有抑制作用。白头翁对肠粘膜有收敛作用,故能止泻止血,并配伍其它中。 2. 藿香正气散 (水。丸) 剂型:丸剂;胶囊;软胶囊;冲剂 药物组成:藿香、大腹皮、白芷、紫苏、茯苓、半夏、白术、陈皮、厚朴、桔梗、甘草。 功效:解表化湿,理气和中。 主治:外感风寒,内伤湿滞。霍乱吐泻,发热恶寒,头痛,胸膈满闷,脘腹疼痛,舌苔白腻,以及山岚瘴疟等。用于治疗感冒,急性胃肠炎,急、慢性结肠炎,荨麻疹,酸中毒,体癣皮炎等。 (2)西医治疗 控制感染:根据致病菌选用相应的抗生素治疗。一般可用氨苄青霉素、复方新诺明、氟呱酸等抗生素。 补液:轻度脱水可口服补液盐,严重脱水可静脉输液。 治疗休克:调整微循环紊乱,纠正酸中毒,可应用血管扩张药及碱性药物。 对症支持治疗:腹泻次数过多者可用止泻剂,伴有心衰、脑水肿、休克肺、弥Tulaoshi.Com漫性血管内凝血等;应及早给予对症治疗。 什么是湿热型腹泻 湿热型腹泻的症状 湿热型腹泻的治疗方法 食疗方: 乌梅葛根汤:取乌梅10只,葛根10克,加250毫升水,大火煮沸后改小火烧20分钟,去渣加红糖少许,分次饮用。 陈皮红枣汤:铁锅内放12只干红枣,炒成微焦,取洗净的陈皮(晒干的橘皮)10克,加入红枣和水煎15分钟,代茶饮。小孩拉稀不能乱吃什么
虽然治疗腹泻的药很多,但每种药物均是各有弊端,服用前要搞清副作用。如氟哌酸的副作用相对较大,容易影响肾功能,还会抑制骨骼生长,因此不建议给孩童服用;而思密达能吸附细菌、保护肠道,但吃多后容易便秘,所以病情好转后应及时停药。 腹泻是由不同病因引起的一种综合症。是婴幼儿时期发病率较高的常见病之一,多发于夏秋季。因婴幼儿消化系统发育尚未成热,消化酶的活性较低,常因外界或内在的环境变化而引起消化功能紊乱导致腹泻。 夏季腹泻以细菌感染为主,秋季腹泻以病毒感染为主。如饮食不当、气候突变、营养不良、呼吸道感染等,均可导致腹泻。2岁以下的婴幼儿尤易得病。由于小儿腹泻十分常见,因而许多父母会选择自己给小孩吃药而不去看医生,但是在用药时,父母却很容易踏入一些误区。 腹泻虽然不是大病,但也不能胡乱治疗。如果自行服药一两天还不见好转,或者伴有发烧、呕吐等症状,就应马上停药,前往医院就诊,时间拖得越长,对身体越有害。 小儿腹泻用药的注意事项 1、选择儿童专用药物:儿童专用药物能遵循儿童的生理结构特点及用药规律,有针对性的进行研发并经过严格的临床试验,具有成分合理、剂量精准、药物安全级别更高的优势。但目前由于我国许多药物都没有专门的儿童剂型,家长多采用成人药酌情减量服用的无奈之举,这往往存在剂量不精准、药物不良反应几率增加等风险。因此,儿童腹泻治疗,家(图老师整理)长应选取专业的儿童用药更合适。此外,选药时可认清标有绿色OTC标识的儿童专用药,属于药物分类中安全级别最高,使用更安心。 普通成人用腹泻药不能随便给小孩食用:虽然治疗腹泻的药很多,但每种药物均是各有弊端,服用前要搞清副作用。如氟哌酸的副作用相对较大,容易影响肾功能,还会抑制骨骼生长,因此不建议给孩童服用;而思密达能吸附细菌、保护肠道,但吃多后容易便秘,所以病情好转后应及时停药。 2、不要滥用抗生素:目前小儿腹泻,应用各种抗生素的现象非常普遍,而实际上小儿腹泻约一半以上为病毒所致,或者由于饮食不当引起。对这些原因引起的腹泻,抗菌药物不但无效,反而会杀死肠道中的正常菌群,引起菌群紊乱,加重腹泻。近年来出现了许多生态制剂,如双歧杆菌制剂、整肠生、培菲康、乳酸菌素片等。这类药物是以扶植肠道正常菌群为目的,通过生物拮抗作用,抑制病菌的生长,间接达到杀死病菌的效果的,而且无副作用的。当然对于严重的痢病,合理使用抗菌药物也是必要的。 易用错的抗生素有: 氟哌酸(诺氟沙星)——12岁以下小儿不宜选用。该药对致病性和产毒性大肠杆菌、沙门菌等所致的胃肠炎、菌痢有良好疗效。但该药没有抗病毒作用,因此治疗小儿秋冬腹泻无效。该类药物有可能影响软骨发育。 痢特灵——有的人一腹泻就吃痢特灵。其实该药主要治疗由痢疾杆菌、大肠杆菌引起的细菌性痢疾、细菌性肠炎等疾病。秋冬腹泻是病毒引起的,用痢特灵不但收不到预期的效果,还容易引起不良反应。痢特灵常见的毒副作用有胃肠道不适、恶心、呕吐、过敏性皮炎、过敏性哮喘等。 3、不轻易使用止泻药:小儿发生腹泻,适当用点止泻药,对防止体液过多损失是有益的,但由于腹泻是多种疾病共有的症状,因此,在治疗时应该针对病因用药,不要一见腹泻就立即用止泻药,更不能将抗生素作为常规止泻药。滥用止泻药,不仅不能治愈某些腹泻,相反,对小儿还有一定的副作用,尤其是小婴儿。 易用错的止泻剂有: 易蒙停(洛哌丁胺)——5岁以下儿童禁用。该药为一种极强的长效抗腹泻药物,适用于各种病因引起的急性腹泻的治疗。但其作用强烈,直接作用于肠壁,抑制肠蠕动和收缩,迅速止泻。低龄儿童服用将影响中枢神经系统,曾有新生儿用药致死的报道。 复方地芬诺酯(复方苯乙哌啶)——2岁以下婴儿禁用。该药也叫止泻宁。该药对肠道作用类似吗啡,适用于急、慢性功能性腹泻及慢性肠炎等。国内外不断有应用该药致小儿中毒甚至致死的报道,且死亡病例集中于小于2岁的婴幼儿。 药用炭——禁止长期用于治疗3岁以下小儿腹泻或腹胀。该药吸附导致腹泻及腹部不适的多种有毒及无毒刺激物,减轻对肠壁的刺激,从而起到止泻作用。但该药吸附作用强且无选择性,长期服用可影响肠道营养吸收,因此禁止长期用于治疗3岁以下小儿腹泻。 4、小儿腹泻推荐选用度来林:度来林适用于肠炎及消化不良而想起的腹泻。度来林为复方制剂,每袋含鞣酸蛋白0.1克,干酵母0.1克,辅料为葡萄糖、二氧化等,因其主要成分不参与血液循环,因而被誉为最安全的儿童止泻药。不过所有药物的使用还是必须遵循用药分量,度来林也不例外,否则服用过量会引起便秘。