优秀的早教音乐不仅可以陶冶情操、安抚情绪、培养音乐天赋,还可以通过听觉器官传入大脑,Tulaoshi.com激活孩子大脑,促进发育,激发各种智慧潜能,并刺激人体分泌一些有益于健康的激素,促进儿童身心健康。所以从一出生就接受音乐教育,开发音乐智能对宝宝来说意义重大。
以下是育儿专家推荐的经典的早教音乐,促进宝2岁宝各方面的能力的发展:
增强记忆力:《回忆》——德尔德拉;《儿时情景》——舒曼
发展创造力:《月光》——德布西;《小星星变奏曲》——莫扎特
感知能力:《春》——维瓦尔第;《树声沙沙》——李斯特
培养思维能力:《花之圆舞曲》——柴可夫斯基 ;《钟曲》——帕格尼尼
节奏感的认知能力:《鸡雏的舞曲》——穆索尔斯基 ;《F大调水上音乐组曲》——哼德尔
促进身体协调能力:《军刀舞曲》——哈恰图良;《小狗圆舞曲》——肖邦
增强幼儿听力:《鳟鱼变奏曲》——舒伯特;《卡门序曲》——比才
增进表达能力:《母亲教我的歌》——德沃夏克 ;《中国舞曲》——柴可夫斯基
提高实践能力:《惊鄂交响曲》——海顿;《钢琴奏鸣曲“热情”》——贝多芬
提高语言能力:《秋日的私语》——理查德克莱德曼 ;《雨滴降D大调前奏》——肖邦
提高社交能力:《幽默曲》——德沃夏克;《自然神的赞美》——贝多芬
很多妈妈都会有意识地让宝宝听音乐,可是宝宝听音乐有什么好处?很多人只知其一不知其二,本文将音乐的妙用列举出来,看看你知道几个。
音乐的妙用不容您小觑!音乐经验,不仅仅是单纯地听,还包含了跟着唱及身体的律动等,对孩子的各项发展都有启蒙的作用。设计简单、节奏清楚的音乐,将有助于强化孩子的集中力及记忆力,且对于亲子间的互信互赖也有加乘的作用。
1、语言沟通:
音乐可以是语言或非语言的沟通方式。当孩子听到音乐,并跟着哼,跟着唱,这即是学习语言及口语发声的开端了。
2、肢体:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)当孩子接触音乐后,开始跟随音乐的律动而摇摆、点头时,就是一种空间感的启蒙,并开始学着简单动作的表现或模仿。
3、理解力:
听到音乐之后,可能会让我们联想到其他的情境,如:听到上课钟声就知道该上课了;如果音乐里面有歌词,也可以引导孩子了解歌词中的意思,来增加其语言理解力。
4、学习动机:
听音乐的主要目的不只是要启发宝宝的音乐能力哦!而是要让宝宝从音乐经验中,获得快乐及开放的心灵,通常宝宝爱音乐的前提下,音乐活动激发宝宝乐于主动学习的强烈动机。
5、听觉辨识力:
音乐有不同的节奏及不同的表情,如:快慢、大小等、音色高低等,即使孩子从简单的儿歌音乐听起,对于孩子的听觉辨识力有正向的刺激,对于之后欣赏各式风格的音乐也能提高实析的能力。
6、注意力:
听音乐有助于提升孩子对声音的吸引力,由于孩子必须听到之后才能对其回应,所以我们可以从孩子听音乐的行为,判断是否注意到声音或音乐的出现,甚至孩子极专注在听某个声音时,可能是静止不动的。
7、互动性:
由于少子化的影响,现今的宝宝多半缺乏好的良性互动学习,若家长通过音乐活动建立亲子良好的互动关系,不仅为亲子关系加分,并奠定之后在学校或是社团中与同伴进行音乐活动的良好互动关系,好青乐要和好朋友一起分享。
多听欢快音乐 助宝宝身心健康
调查表明,经过音乐胎教和早教的宝宝有以下八大特点:
1、 提早说话
2、 喜欢亲近人
3、 晚上不哭闹
4、 脸蛋秀丽可爱
5、 眼神聪慧明亮
6、 脸上总带着微笑
7、 左右脑均衡发育,双手灵巧
8、 长大后智商(IQ)高,情绪智慧(EQ)好,尤其是创造力(CQ)强,有爱心,孝顺父母,心态平和,社会知觉与决策能力强。
的确,经常让幼儿听些欢快的乐曲,用音乐来刺激神经,调节精神Tulaoshi.Com,会使幼儿的身心得到健康的成长。对这一点,日本幼儿开发协会做过试验,并取得很好的效果。他们把几十个出生不久的孩子集中起来,一一拍照、录像,作为原始资料。然后每天分上午、下午、晚上3次播放轻松欢快的音乐。开始时没有什么变化,可是四个月之后,这些孩子的面容发生了很大变化,他们的表情比一般孩子活泼,动作协调,就连眼神都与一般孩子有根本的区别,更讨人喜欢。
经常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的信息,与常常接收喜悦、欢乐等愉快信息比较,儿童面部的某些肌肉有着根本的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态,久而久之,愉快或悲伤的面部表情会难以退去而被固定下来,也就是人们通常所说的“福相”与“苦相”。
想让你的孩子永远将阳光笑脸留住吗?想让你的孩子具有以上八个特点吗?那么,多给孩子听点欢快的音乐,给孩子创造一个温馨的氛围吧!