要在两岁前教孩子用筷子!

能饶人处且饶人

能饶人处且饶人

2015-12-03 17:33

父母要通过良好的教养方式来帮孩子了解自己的性别,建立正确的性别意识,防止性别认知的错乱和混淆。

两岁起教孩子识别男女性别

   孩子对性别的认识从出生就开始了。在襁褓中,宝宝就在感受母亲的温柔软语和父亲的宽大臂膀。但那时,他们对性别的认知和探索是自发的,是一种生命的本能,直到2.5~3岁,多数孩子才真正知道自己是男生还是女生。那么如何教孩子认清性别呢?

  男孩

  不要阻止男孩对身体的探索。两三岁的男孩会对自己和他人的身体表现出浓厚的兴趣:许多男孩喜欢摸“小鸡鸡”,有时他们也会要求摸妈妈的乳房,跟妈妈一起洗澡。面对这些情况,父母表现出来的态度越坦然,越有利于孩子接收正确的信息。

  男孩在洗澡后或起床时摸生殖器,父母完全可以视而不见,但要告诉他,生殖器是隐私部位,不可以在公众场合摸,同时给他穿上闭裆裤以减少这样的行为。妈妈完全可以跟4岁内的儿子一起洗澡,帮助他认识女性的身体特征。如果妈妈对此感到不安,也可通过图画书满足孩子的需求。

  多包容男孩的调皮。男孩天性好动、容易冲动、喜欢对抗,在养育过程中应该注意男孩女孩的天然差异。如果男孩从小生活在一个相对女性化的环境中,教养者希望他们事事像女孩那样顺从、安静,势必影响男孩个性的张扬,性格也会变得胆小、退缩。

  性别角色的形成机制主要靠模仿,所以父亲对于男孩的成长尤为重要。父亲一方面要抽出更多的时间陪伴他们成长,另一方面也要以身作则,给孩子树立阳刚、坚强、有责任有担当的男性榜样。

  女孩篇

  坦诚与女孩交流性别差异。相较于男孩,女孩更愿意用语言与父母交流,表达他们的需求和困惑,比如女孩通常会对“我为什么没有‘小鸡鸡’”、“爸爸为什么没有‘咪咪’”这类话题感兴趣。面对这样的提问,简单地用“你是女孩,没有‘小鸡鸡’,爸爸是男生,没有‘咪咪’”回答并不好。父母可以告诉她,“女孩也有‘小鸡鸡’,只是跟男孩长得不一样”、“爸爸也有‘咪咪’,只不过比妈妈的小”,这样的回答既客观又传达了两性平等的观念,不容易让孩子感觉到身体有缺失,产生自卑心理。

  别把女孩养成“假小子”。父母一般比较介意男孩像女孩子一样害羞、腼腆,而女孩举手投足像个男孩子倒会得到父母的首肯,父母甚至愿意给女孩剪短tulaoshi.com头发、穿上男孩的衣服,有的父母还会直接叫女儿“儿子”。这种模糊的态度很容易使女孩产生性别认同上的混乱,阻碍女孩性别意识的正常形成与发展。女孩就是女孩,日常生活中,父母应该按照女孩的性别来教育和培养,让她们穿裙子,玩布娃娃,重视培养女孩的优雅气质和仪表之美。

  童年是给人生的性别色彩铺底色的阶段,底色铺好了,成年后便不容易出现性别认同障碍。这一方面需要父母真心接纳孩子的性别,不要跨性别教养。另一方面要意识到男孩女孩的性格也需要互补,男孩在一段时间会喜欢照顾洋娃娃,女孩在一段时间喜欢爬树、冒险,这些并非坏事,可以帮他们弥补性格的缺失。

性爱技巧影响孩子的性别

  高质量的、和谐的性生活能增强怀男孩的几率。因为女性经由性交兴奋、产生强烈快感而到达高潮时,子宫颈管分泌强碱性的液体,使酸性的阴道内呈现碱性,有利于Y精子成长。下面几点同房技巧有助于您圆男孩哦。

 

 

  同房的时间

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)

  禁欲(约5天的时间)到排卵日前才能行房,之前仍可以有正常的性生活,因为排卵时期子宫颈呈碱性,有利Y精子生存。

  阴道酸碱度调节

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)

  同房时尽量接近排卵期,因为这段时间女性的分泌物呈碱性,可以帮助Y精子活动;或者排卵日前三天开始用苏打水冲洗阴道,增强阴道的碱性环境。

  同房的姿势

  据说同房时要使女方达到高潮,较可能生男孩,因为女性高潮时,子宫颈分泌的碱性分泌物较多,适合Y精子活动,所以事前男方应多爱抚女方。此外,应采用插入较深的结合姿势,因为Y精子在阴道内侧较不活泼,若让Y精子较接近子宫颈处射精,则能:①减少精子突破重围的路程;②插入较深,女性较易出现性高潮。可尝试的姿势:正常体位、弯曲体位、后背体位、前座体位。

孕妈咪面相透露孩子性别

  1、看孕妇的面部气色情况

  如果怀的是男孩,主要表现在孕妇的双眼下方的肤色比较白皙晶莹,有润泽感,此外孕妇的两眉之间的肤色光亮发明,没有发乌的情况,鼻头也比较亮泽洁净,有这种气色面相的孕妇往往男婴降生的概率会比较高,并且婴儿的发育情况和健康情况都比较理想。相反,如果孕妇的双眼上方如果出现肤色发青暗不光亮的情况,往往是因为气力不足而导致,因此生育女婴的几率会大一些,此外对于有这种气色的孕妇来说,家人要多给孕妇一些营养的补充,这样才可以弥补孕妇胎内的气力不足,对于孕妇和宝宝而言都是很不错的。

  2、看孕妇的神态

  在相学的理论中,神态具有不可忽视的重要地位,神态的清浊直接影响着孕妇胎内婴儿的身体发育情况,因此在相学中判断男女的方法之一就是看孕妇的神态而定。具体方法是如果胎内有男婴,则孕妇的气色很好,并且气力很足,从神态上表现出神态常常精神有光,言谈举止中多了一些平静优雅,少了一些急躁、慌张、散乱的神态,有这种神态的孕妇往往在相学中寓意着有男婴降生,并且婴儿在出生之后身体茁壮,健康幸福。相反,在相学中认为如果孕妇的神态常常出现慌乱、浑浊或分散的情况,并且夹带心情上出现不稳定情况,往往是因为孕妇胎内的气力略有不足,因此降生女婴的可能性较大,作为孕妇的亲人,应对孕妇多补充一些营养,注意孕妇的休息情况可以填补孕妇胎内的气力,降生一个聪明可爱的宝宝。

  3、硬朗女性生男婴机会更高

  新西兰科学家最新研究发现,硬朗女性生图老师男婴的机会更高,原因是其体内会释出较高的男性荷尔蒙,影响胎儿的性别。

  新西兰奥克兰大学行为科学专家格兰特最近对牛进行研究,指出雌性动物的睾丸素水平,决定了卵子能否接受“雄性”精子。哺乳动物的卵子内的睾丸素越高,诞生雄性的机会越高。格兰特说:“这让卵子外层早就设计好与X或Y染色体配合。”

要在两岁前教孩子用筷子!

  一般宝宝从1岁半到2岁开始练习用筷子较好。太小的孩子手部肌肉的控制力和抓握能力都不好,不适合用筷子,而且过早过激的练习会挫伤孩子吃饭的积极性。初学用筷的宝宝,可以选择一双短而轻的竹筷,无色无毒,呈四方形易操作。

  妈妈先手把手教宝宝拿筷子的姿势,并练习夹的动作。初学时,先让孩子夹一些容易夹起的食物,比如爆米花,很轻、块大、表面有沟槽,容易夹起来,有助于培养孩子的成就感,提高兴趣。用筷子夹东西的过程一般为先夹蔬菜,再夹肉,再夹蛋等。

  如果因为练习用筷子,导致孩子吃饭时间长,弄脏衣物,家长都不要责备,因为许多宝宝学习用筷子的过程一直会持续到6岁。每次练习的时间以不超过10分钟为宜。在学用筷子期间,为了提高手眼协调能力,可以配合其他训练方式,比如,往绳子上夹晾衣夹,用线穿扣子等。

  现在流行的练习筷,其实并不太好。有的练习筷是塑料的,滑溜溜的不好用,材质是否健康也很难保证。并且练习筷大多外形好看,和正常筷子差别太大,很多孩子视如玩具,时间久了不容易接受正常筷子。

两岁孩子的父母怎样才算合格

 

  ● 对着宝宝开心地笑;
  
  ● 把宝宝舒舒服服地抱在怀里;
  
  ● 和颜悦色、轻声细语地和宝宝说话;
  
  ● 既能让宝宝一眼看到,又不打扰宝宝自由玩耍。
  
  ● 很投入地陪着宝宝玩耍;
  
  宝宝2岁半,父母怎样算合格
  
  ● 爱比一切都重要。做父母的一定要明白这个道理,宝宝有着丰富的内心世界,父母不可能了如指掌,但这并不影响父母对宝宝的浓浓爱意。爱比了解重要百倍。
  
  ● 父母既是&l(m.tulaoshi.com)dquo;权力中心”,又是“自由平台”。父母要对宝宝有一定的约束力,制止、杜绝宝宝的不良行为;同时又要学会放开宝宝的手脚,给宝宝足够的自由空间,让宝宝自由自在地成长。
  
  ● 父母要学会用“个体差异”的眼光,看待宝宝的成长发育。所有的标准、尺度、数字、方法等等“普遍真理”,都是一个均数,一个值得参考的有价值的信息,但不是唯一的裁定。每个宝宝成长过程都各不相同,都具有自己的个性和特点,任何“普遍真理”,任何建议、忠告,都需要父母根据自己宝宝的实际情况相应调整,找到适合自己宝宝的养育方式。
  
  ● 父母既是宝宝的供养者,又是宝宝的守护神,还是知心朋友。父母要时刻关心宝宝成长,为宝宝身心健康发展提供一切可能的帮助;同时要给宝宝必要的建议和忠告,帮助宝宝建立生活规范。
  
  “无规无矩不成方圆”,但和宝宝要像朋友一样,在平等交流中展开引导,宝宝也是在面对面、心贴心的亲密交流中,体会生活规范的。
  
  ● 父母要承认自己“有所不知”。尽管父母和宝宝朝夕相处,但这并不等于完全了解了宝宝生长发育的规律。父母很有可能面对宝宝心智发育的“突飞猛进”,一时摸不着头脑,不知道宝宝为什么会有那样的举动。不必焦虑,承认有所不知是父母应该拥有的境界,有这样境界的父母,必然会获得育儿的“真知”。

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