不同月龄宝宝的听觉言语发育检测

了520638

了520638

2015-12-03 17:17

宝宝小的时候可能妈妈会忽略到宝宝语言及听觉的发育问题,从而造成宝宝听觉或语言发育障碍。怎么检测不同月龄的宝宝听觉语言发育是否有问题呢?

不同月龄宝宝的听觉言语发育检测

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宝宝小的时候可能妈妈会忽略到宝宝语言及听觉的发育问题,从而造成宝宝听觉或语言发育障碍。怎么检测不同月龄的宝宝听觉语言发育是否有问题呢?

1个月:啼哭较多,发出高调的“啊,呀”声。

2个月:抬头—发出“啊啊”,“呀呀”声。

3个月:竖颈—发出“咕咕”声。

6个月:坐—头会转向声源;叫名字会转头。

9个月:站立—知道自己的名字。

培养宝宝辨声注意事项

宝宝的听觉在一定程度上是存在很大差异的,妈妈可以根据宝宝不同年龄段特点来培养宝宝辨声的能力,培养宝宝辨声时需要注意什么呢?

①尽可能经常地向您的婴儿读一些东西,无论您是读书或读报并没有关系,您的婴儿喜欢听您的声音和发音的节奏。同时,也要让您的宝贝听不同种类的音乐。在玩耍时选择欢乐的、有趣的曲调;在安静时选择平静的、柔和的歌曲。

②防止噪音损害您的婴儿的听力。当宝宝反复地或长时间地暴露在噪音环境里,如吸尘器、轰鸣的电扇、电风吹、喧闹的声音和带响声的玩具都能伤害婴儿内耳的毛细胞,导致听力损伤。另外,一些传染病或发高烧致使内耳受到损害是造成儿童耳聋的常见原因,患病期间要避免使用耳毒性药物,如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等。

宝宝不同阶段的语言启蒙

妈妈除了要关注宝宝的身体发育外,还需要注意培养宝宝的语言能力,也就是说爸爸妈妈需要常常对宝宝说话,并对他们发生的声音作出回应。不同月龄段的宝宝怎么进行语言启蒙呢?

出生——两个月

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这时的婴儿会使用不同的哭声,来告诉我们其需求,也会以不同的呼吸时距来表达其感觉。所以父母最重要的任务是观察记录他的声音,并做正确有回应,在回应时以适当的语言和他沟通。

两——三个月

在这个时期,婴儿获得改变声调的能力。婴儿很喜欢和照顾者聊天,尽管他只能发出喃语声,但大人模仿他的声音能给他很大的肯定,可以激发他练习发音。

三——四个月

这个时期婴儿对母音很敏感,是发出清楚母音的时期,也会跟着模仿,而心情好的时候,会自发地、恰恰地自言自语。除此,孩子的视力已发展到可以看清楚照顾者的轮廓。

五——六个月

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这时,幼儿可以发出"d-m-n"等音,所以有些敏感的父母听到孩子重复这些音时,认为是在叫"妈妈",其实孩子也会因着父母如此的解释而肯定自己发音的能力,并且制造更多不同的声音。

七——八个月

此时,婴儿已经可以依tulaoshi大人的指令做出拍手、挥手、握手、拜托等手势,也不了解"不"的意思,有些口语智慧较强的孩子已经能用单字沟通。

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