依恋的含义

依恋的含义

出生不久的婴儿依恋成人是十分自然的事情，成人在满足他们生理、心理的需要的同时，成人和婴儿逐渐发展了一种依恋关系，这是婴幼儿对于关怀和爱抚他的成人的强烈依恋情感。法国心理学家瓦隆指出：儿童对人们的依恋心是发展儿童个性极端必需的。如果儿童没有这种依恋心，就可能成为恐惧和惊慌体验的牺牲品，或者将产生精神萎缩现象，这种现象的痕迹可以保留一生，并影响到儿童的爱好和意志。

一项个案研究则发现，两个在两三个月大时哭闹程度相当的婴儿，甲婴儿的父母对他的哭闹不烦不乱，仍然跟他说话，逗他玩。乙婴儿的父亲则极少花时间陪小孩，母亲又是只要他一哭就把他抱在怀里走来走去。很少跟他说话，或是陪着他玩。等到一岁左右，甲婴儿只要在父母身边不远，大部分时间都能快快乐乐地自己玩;乙婴儿却仍然时常哭闹，要求大人抱。如此看来，很可能是甲婴儿的父母由于在带孩子的过程中不烦不乱，能享受乐趣，因此，对于孩子的需求及成长的脉动皆较为敏感，较能适时扩展孩子的行为能力，使得他逐步在不被抱的情况下也能有安全感，能自得其乐。乙婴儿则没有学到这样的能力，仍然得依赖较原始的方式被抱着才觉得安全、快乐。

由此可以说明，由于依恋能减少婴幼儿的不安与恐惧，他们深知有人关心他们，当他们有需要时成人一定会出现，这样，当他独自活动时，也有一种安全感，有适度的依恋的孩子能容忍与成人的分离而不焦虑，能够安心地进行独立探索活动，也不会产生遇到困难无人帮助的恐惧感，从而，婴幼儿的独立性就伴随着依恋性而得到发展。所以说，婴幼儿的依恋与独立性的培养是可以协调的，是可以同步进行的。关键在于父母必须给幼儿适度的爱和帮助。

宝宝依恋的原因

依恋是孩子内在的心理需求：

首先，我们应该肯定，这种依恋关系是孩子的内在心理需求，并有助于他的生理、心理健康。因为通过依恋，孩子满足了生理和心理的需要，由此得到安全感和保护。特别是当孩子受到惊吓、感到委屈或需要被关心时，母亲等主要看护者就是他可以寻求恢复的最好庇护所。几乎所有的正常婴幼儿都会有这样的 依恋情结。相反，如果没有依恋或根本不要依恋的婴幼儿倒可能是有问题的，比如：患孤独症的儿童。

分清两种依恋

一般来说，孩子的依恋可分为两种。一种是安全的依恋，这种依恋有助于婴幼儿的心理健康;另一种是不安全的依恋，这种依恋会导致心理脆弱，并伴随种种心理问题，弄不好甚至会出现行为障碍。孩子的这种情况在心理学上称之为分离性焦虑障碍即依恋对象离开时(哪怕孩子知道是短暂的分离)，也常表现为烦躁、哭、叫喊，甚至威胁。

五招解开孩子的依恋情结

第1招：给孩子一个独立游戏的空间。

建议你在家里腾出一个小房间，作为孩子的游戏间。如果家里腾不出一间小屋，那就建立一个儿童游戏角。总之，这是孩子的领地，把属于他的玩具、小桌子、小椅子、图画书、画笔等等都集中到这个领地，让他意识到这是他的游戏场地，在这里，他可以尽情地玩。

平时，你可以有意识地让孩子独立地玩，你只在暗地里注意他。

第2招：经常和孩子玩躲猫猫的游戏。

当孩子注意力集中地玩玩具或游戏时，妈妈可以像躲猫猫一样轻手轻脚地出现在孩子身边，让孩子感觉妈妈一直都在，这样他就能更安心地玩了。接着，你再悄悄地离开，久而久之，孩子就会逐渐习惯母亲的短暂分离。

第3招：让孩子陪你做家务。

你在操持家务时，不妨让孩子坐在地板上，给他一块抹布、几个塑料盘子或碗，让他帮忙擦拭这些碗、盘;你在清扫房间时，不妨让他帮你启动吸尘器开关。当你在忙碌时，只要分配给孩子一个相应的小任务，让他有事可做，他就不会显得那么粘人了，而且还能让他体会到劳动的快乐呢。

第4招：多带他出去走走。

当孩子情绪烦躁、特别依恋你时，你可以带他外出走走，沿路指指点点，以此转移他的注意力、安抚他的情绪，并扩大他的视野。

第5招：做事前，专心陪孩子玩一段时间。

在你准备做饭或做重要的事情之前，不妨和孩子一对一地玩上半小时，游戏时你要一心一意、全身心的投入，这样做后，他就不会老缠着你，让你做不了事了。

总之，幼儿时期孩子的心理发展任务就是完成依恋，在孩子的早期教育中，父母必须用巨大的温暖、博大的爱去拥抱孩子，让孩子在安全、亲情的阳光中一天天茁壮成长。