孩子出现异常行为与兄弟姐妹之间的关系也有很大的影响。
出生顺序
孩子的出生顺序对孩子有什么影响呢?关于智力方面的影响,学者们的结论不一。沙斯顿和简肯兹二位学者说,第一个孩子比其身下的孩子智能低劣,而学者琼斯则说长子的智能最为优秀,所以很难得到一个清楚的答案。
不过,关于异常行为与性格的关系,从出生顺序上看是有着明显的差别的。一般来说长子与长女问题比较多。古特易那福与里黑二位学者调查了很多幼儿园的孩子,制出了下表(一个人有时要涉及到两项,所以合计不能用百分比)。根据该表,可以看出第一个孩子与其身下的孩子相比,是内向的、胆小的、容易接受暗示的、很少有攻击的倾向。在日本,有一句老话叫做“长子老实”,自古以来就认为长子老实,这种说法或许是有道理的。
由于长子(长女)是父母的第一个孩子,所以父母比较用心,对孩子提出的要求也多。当第二个孩子出生以后,由于父母的爱情被第二个孩子夺去了,长子(长女)就会感到不满。当然也不能忽视,第二个孩子由于有哥哥或姐姐的存在,其经验会更丰富一些,与别的孩子接触的机会也多些,家庭的经济情况也会有所好转,以及母亲的身体情况也有所恢复等等条件。
老疙瘩在家里除了父母以外,还有哥哥、姐姐。由于这些人都比自己大,所以在家里极易受到宠爱,据说这也是容易产生问题的原因。
不过,也不能说因出生顺序的关系就一定会发生异常行为。比如,在上表中老疙瘩的攻击倾向虽然占45%,但其胆小的倾向也占44%。
兄弟姐妹数
家里的孩子教与异常行为究竟有什么关系呢?关于没有兄弟姐妹的独生子的情况,弗利德润古说“胆小,睡眠障碍(不易入睡等等)、不专心、没有食欲、尿床、便秘开等倾向比较多,相反,有兄弟姐妹的孩子,上述倾向较少。古特易那福说,老疙瘩的兴奋性和不稳定性较强。但是也有的学者说没有这种差别。根据维蒂的理论,独生子女是健康的,身体发育、智能、性格,特性都是很优秀的。
由此可见,许多学者的意见都是不一致的,这是因为独生子女的特点是由种种因素构成的。一般认为独生子女有独生子女的特殊环境,正是基于选种环境而产生的。
不过,一般的独生子女在受到过度保护的同时,与别的孩子接触也比较少,因而容易出现问题,这是事实。即保护过度往往会引起身体不健康、依赖性、意志薄弱、神经质、早熟、动作和情绪不成熟等等。又由于与别的孩子接触少,也容易在协调性、抑制自己、适当让步等方面发生问题。
也就是说,在家庭里,兄弟姐妹能起到牵制父母,使其不至于对某个孩子发生保护过度的作用,另一方面也有促进孩子的社会性发展的作用。关于这一点,一位叫毛拉的学者进行过研究,如上表所示,独生子女的协作性得分最少,其结果是缺乏协作性,而有三个兄弟姐妹的孩子得分最高。
关于孩子的忍耐性和毅力,兄弟姐妹越多的,其忍耐性和毅力的得分就越高。孩子的抑制力,即控制自己的能力,有二、三个兄弟姐妹的孩子得分最高。毛拉还就协作性、忍耐性、抑制力、信赖性、正直性五个方面征求了教师的意见。可见兄弟姐妹数为二人左右的得分最高,显示了其优越性,而独生子女和兄弟姐妹过多的孩子则稍有逊色。
兄弟姐妹数有一至四人的孩子,从总体上看,其智能、正直性、抑制力、协作性以及教师的评定都是优秀的。而独生子女在道德知识方面虽然是优秀的,但在抑制力和教师的评定方面最差,其它方面位于中等。兄弟姐妹数在五人以上的孩子,其所有方面都比较差,只是在忍耐性方面较为优秀。
兄弟姐妹间的性别差异
当家中只有一个男孩,其余的全是女孩时,或者相反只有一个女孩,其他全是男孩时,就容易当成独生子女来抚养,孩子的特点也象独生子女。根据布塞曼对兄弟姐妹的性别及学习成绩的调查,认为同性兄弟姐妹者的成绩最好,而有异性兄弟姐妹的孩子的成绩较差。当其他的兄弟姐妹都为异性时,成绩最差。不过,沙斯顿和简肯兹说,当孩子身上或身下为异性兄弟姐妹时,其异常行为出现得最少。此外,勒维说,同性兄弟姐妹问题较多,特别是身上或身下为同性兄弟姐妹时问题较多。这与布塞曼的说法有所不同。
兄弟姐妹间的年龄差
当兄弟姐妹间的年龄差别,即相隔的年头少时,其兄弟姐妹之间的接触就多。相反,当年龄差大时,就会具有较强的独生子女、长子、老疙瘩的性格特点。因此,其异常行为大都与独生子女、长子或老疙瘩的异常行为相似。
兄弟姐妹也能影响你的婚姻?一项新研究显示,拥有的兄弟姐妹越多,离婚的可能性越低。
兄弟姐妹多或许能降低离婚率(图文无关)
北京时间8月14日,图老师健康网从HealthDay了解到,俄亥俄州立大学的研究者对收集于1972年至2012年间的57000份人群资料进行分析发现,每增加一名兄弟姐妹(最多至7名),离婚的可能性便降低2%。尽管当兄弟姐妹的数量超过7位时,对婚姻的保护效益不再增加,但也未出现负面效果。研究者们于本周二(图老师健康网译注:北京时间8月14日)在美国社会学协会年会上阐述这一研究成果。
研究还显示,独生子女与有一到两个兄弟姐妹的人相比,离婚可能性并未存在差异。这一结果颇令人惊讶。研究带头人之一,俄亥俄州立大学生理学副教授DonnaBobbitt-Zeher表示:“我们预期的结果是,只要有兄弟姐妹,人们就会有更多人际交流体验,从而促进今后的婚姻。但实际的结果却显示,家庭动态的变化是随着兄弟姐妹的增加呈递增性的改变。兄弟姐妹越多,意味着能人际关系的经验越丰富,这似乎能为成年后的婚姻关系维系提供额外的帮助。”
研究发现,拥有更多兄弟姐妹对每一代人都有着积极的影响。研究并未进一步考察这一现象的具体原因。研究带头人之一,社会学教授DougDowney对此提出了一些猜测:“在多子女的家庭中成长,可以培养一系列处理人际交流的能力。人们会更多的考虑他人的看法,会学会通过谈话解决各种问题。拥有的兄弟姐妹越多,锻炼这些能力的机会就越多。从而为成年后包括婚姻在内的人际关系建立良好的基础。”
尽管这一研究揭示了兄弟姐妹增加与离婚率降低之间的联系,但并未证明两者间存在因果关系。
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国家卫生计生委一周内两次回应“单独二胎”问题
针对关于放开“单独二胎”的问题,国家卫生计生委新闻发言人邓海华8月9日上午在例行新闻发布会上表示“将依据实际逐步完善生育政策”。
这是放开“单独二胎”的传闻成为舆论焦点后,国家卫生计生委一周内第二次对相关问题作出回应。
邓海华表示,党的十八大报告明确提出,要坚持计划生育基本国策,提高出生人口素质,逐步完善政策,促进人口长期均等发展。这里提的“逐步完善政策”就包括完善生育政策。按照中央的要求,原来的国家人口计生委和组建以后的国家卫生计生委对完善生育政策问题进行了大量的调研论证,当前和今后一个时期,国家卫生计生委将按照中央的决策部署,适应经济社会发展和人口长期均衡发展的要求,积极稳妥地做好完善生育政策的相关工作。
邓海华提到,8月2日国家卫生计生委新闻发言人、宣传司司长毛群安已经向媒体报道的我国可能放开二胎的问题作了具体回应,表明了国家卫生计生委的态度。8月6日,国家卫生计生委印发的《“服务百姓健康行动”实施计划》中明确提出要完善生育政策,适时出台调整的方案。党和国家对于完善生育政策高度重视,在党的十八大报告和国家的“十二五”发展规划中,对此都有相应的明确要求。
12个早教误区,你中招了吗?(一) 1.不准掰手指数数 有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。 心理学家认为,2~5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。 幼儿掌握初步的数概念,需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时,要从具体出发。从具体出发,就是要从接触具体的事物开始,从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富,就越有利于幼儿形成抽象数概念。 正确做法:数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从具体的东西开始。 2.过分溺爱 有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具,家人总是包办代替,会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执,父母挺身而出,为宝宝讨公道,这种看似对宝宝的爱,会使宝宝今后生活能力差,社交能力差不敢面对外面的社会。 其实,孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流,甚至稍微还要有一点冒险,这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。 正确做法:放开手,让宝宝自己收玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,能使宝宝更快乐,更有成就感。 3.过分专制 有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的好看,于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝,妈妈却认为另外的历史故事更有意义,一切都是家长做主,宝宝没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。 正确做法:假如宝宝提出的要求合理,尽量尊重宝宝的选择,而不要把成人的思维强加给宝宝。
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