孩子说谎 大脑发育的动力

　研究者指出善意的谎言不会成为孩子未来的发展障碍，相反，幼儿早期的善意谎言会帮助他们长大后成为高层的领导者，经理或者金融人员。研究者还称形成谎言的大脑复杂运作过程是早期幼童智力开发的引擎。

　　因此下次当你的女儿或者儿子挂着满嘴饼干渣对你说他并没有偷吃饼干的时候，你大可不必担心。

　　孩子不会转变成病理学意义上的“撒谎成性”，几乎所有孩子都说谎，但这也是孩子达到一个新层次发展的里程碑。说谎说的好的孩子有着更好的认知发展，因为他们可以掩盖自己的缺点。

　　说谎时大脑正在复杂的运作，包括要把真相隐藏起来，这个过程表明孩子有着较好的管理才能，长大后可能会进入金融业。

　　当你的孩子反复撒谎时

　　孩子说谎是肯定的，但是孩子不承认，教训他也没有意义，置之不理又担心孩子养成不良习惯。

　　幼儿期的孩子容易将真话和假话混同，现实和想象也没有明显的界限。因此，孩子经常把在童话书、电视、电影里看到的事情与现实混同，把强烈的愿望也当成现实。所以，孩子会没有意图地撒谎。

　　这时，父母要告诉孩子，孩子所相信的“事实”，并不是真正的事实。父母有必要认真地关注孩子当时的内心想法。所以，让孩子放心地说出真心话的氛围非常重要，如果不能弄清孩子的立场，无条件地批评孩子，那么，孩子就会害怕，再编出另一个谎言。

　　当然，孩子说谎不都是这种原因。孩子们在成长过程中会知道，根据自己的行为不同，会得到称赞或惩罚。因此，孩子有时也会因为不想受罚而撒谎，如果是这种情况，以下的方法应该可以给你帮助。

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　　奖励诚实，教育孩子对自己诚实

　　孩子诚实的时候，父母要大力赞扬孩子。想让孩子知道诚实的可贵，那是很难的。所以，我们首先要通过称赞来让孩子养成诚实的习惯。通过这个过程，孩子们会明白诚实的正面性。另外，为了得到父母的认可，孩子们也会努力做一个诚实的人。

　　同时，父母还要对孩子说明，做了错事后，坦白错误要比撒谎好在哪里，而且有必要告诉孩子，想要隐瞒错误的态度要比错误本身更不好。

　　就算孩子很诚实，父母也有要注意的问题。孩子不但会为了不受惩罚而撒谎，也会为了不受惩罚而诚实。作为父母，要教育孩子对自己诚实，有必要引导孩子因为诚实而自豪，因为撒谎而感到可耻。

　　要提前告诉孩子撒谎可能导致的结果

　　“你偷偷地把朋友的铅笔拿来，不还给朋友，那朋友用什么来学习呢？他把铅笔弄丢了，可能会被他妈妈骂的。如果以后朋友知道是你拿了他的铅笔，他会讨厌你，不和你玩儿的。”

　　父母在问清楚孩子撒谎的动机和过程之后，要把这种行为导致的结果告诉给孩子，这远比直接说“撒谎是错误的”有效得多。我们利用《狼来了》的童话故事教给孩子诚实的重要性，也是一个不错的方法。

　　提示

　　当孩子反复撒谎时，父母斥责或体罚孩子只会带来相反的效果，恐惧会让孩子不断地撒谎；反复体罚后，孩子对实施体罚的大人产生反抗心理，为了避免体罚，孩子会说更大的谎言；孩子因为害怕斥责，会变本加厉地撒谎。孩子在明明没有做作业的时候却总是撒谎说自己写完了，这时，父母不能大声斥责孩子“你明明没有写作业，为什么总是撒谎？”而是首先要理解孩子的心情，比如对孩子说：“因为朋友找你，你想和他一起玩才这么做的，是吗？”等。

　　许多年轻父母总喜欢让孩子用汤匙吃饭，觉得这样对孩子方便，家长也省事，而不让孩子用筷子，怕不安全，又怕把饭菜弄到桌子上不好收拾增加麻烦，以至于有些孩子上小学后还不会使用筷子。

孩子使用筷子能提升智商和动手能力

　　其实，用筷子吃饭对儿童的大脑和手臂是一种很好的锻炼。医学家经过多年的研究发现，用筷子夹食物可牵涉肩部、手掌和手指等三十多个关节和五十多块肌肉的活动，而且和脑神经也有密切的联系。用筷子吃饭夹食，不但可以使人手巧，同时还起着训练大脑的作用。倘若一次进餐半个小时，一日三餐便是一个半小时，这对儿童的大脑是一种很有利的训练，特别是和上肢相关的大脑神经，可以使脑子更加灵敏和迅捷。医学家曾对一些儿童进食情况做过细致的调查研究，发现用筷子进餐的孩子大多显得心灵手巧、思维敏捷，且身体相对更加健康。

　　为了使您的孩子更聪明健康，年轻父母们切不可忽视对孩子使用筷子的训练，在孩子3岁之后，就要尽早让他学会用筷子吃饭。

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　　为宝宝选购筷子别忽视

　　医学专家特别强调，涂彩漆的筷子不要使用，因为涂料中的重金属铅以及有机溶剂苯等物质具有致癌性，而且，随着使用中的磨损，筷子上的涂料一旦脱落，随食物进入人体，会严重危害人的健康。尤其有些家庭喜欢给孩子使用颜色亮丽的彩漆筷子，孩子对铅、苯等的承受力很低，一定要避免使用；其次，塑料筷子质感较脆，受热后容易变形、熔化，产生对人体有害的物质；骨筷质感好，但容易变色，而且价格也比较昂贵；银质、不锈钢等金属筷子太重，手感不好，而且导热性强，进食过热的食物时，容易烫伤嘴。

　　对初学用筷子的宝宝，父母应细心注意到以下几点：

　　1)选用竹筷，因为方形竹筷易夹住食物，而且无毒、轻便，易握紧。

　　2)食物选用爆米花，很轻，上面有沟槽和裂缝，容易夹起来，又会刺激孩子去练习。

　　3)允许“作弊”。可在筷子尖上缠一根皮筋，增加摩擦力。

　　4)如一时夹不好，家长也不要责怪，对由此产生的吃饭时间延长、食物撒落等情况，应给予宽容，这一点特别重要。

　　开奶：出生后30分钟内

　　在出生后的10—30分钟内，新生宝宝的吮吸反射最强，这个时候开奶，对母乳喂养的成功展开最为有利。

　　具体做法：

　　新生宝宝如没有异常情况，在做好清洁后，可在其他人的帮助下，让宝宝全裸地俯卧在妈妈的胸腹部，如果天气冷应注意做好保暖工作，同时用妈妈的乳头刺激新生宝宝的面颊部或口唇，可引出宝宝的觅食动作，此时立即将乳头放入宝宝口中，以引起吸吮动作。

　　温馨提示：家人应抬高妈妈的双肩和头部，让妈妈能看到婴儿吃奶的样子。早接触、早吸吮、早开奶，还能使母亲体内的催乳素和催产素大量分泌，为今后足够的乳汁分泌做好准备。

　　婴儿抚触：沐浴后；两餐之间

　　早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育，从而促进生长及智能发育。

　　顺序、手法：一切从宝宝出发

　　妈妈在给宝宝做抚触时，不一定非要按照顺序，每个动作一一做到。抚触应该是按照宝宝的喜好来安排，你可以打乱抚触的顺序，或自创几个宝宝喜欢的动作。

　　抚触的手法也可按照宝宝年龄需要而定，宝宝长牙的时候，可以让他仰面躺下，多帮他按摩小脸；到了要爬的时候，再让他趴下，帮他练习爬爬；学习走路的时候，除了多给他做些腿上的按摩外，小脚丫也是很重要的。

　　温馨提示：如果做到一半宝宝哭了，应该马上停止动作。切忌在宝宝过饱、过饿、过疲劳的时候进行抚触。做完之后如果发现宝宝的皮肤微微发红，则表示力度正好。

　　最佳开发智力时间：上午10点

　　上午10点左右，是小宝宝大脑状态最好的时候，对各种刺激反应都很敏捷，这样的状态，平均每天可维持40分钟左右，妈妈要抓住这个时机对宝宝进行亲子交流。

　　视觉、听觉双重刺激

　　妈妈可以靠近宝宝，一边看着他一边对他说话，或者念儿歌，让宝宝专注地凝视着你的脸，并专心听你讲话；还可以给宝宝看一些色彩艳丽或是黑白相间有条纹的玩具和图片，并且慢慢地移动，让宝宝的目光追随着这些东西移动；妈妈也可以在宝宝耳边或耳后轻轻呼唤他的名字，宝宝听到后会马上转头寻找声源。

　　温馨提示：等宝宝大一点了，也可以带他到户外去转转，随着环境的变化，宝宝会不断发现新的事物，这对他的智力开发是相当有帮助的。

　　尝试食物的味道：4个月

　　添加辅食的时间应该从宝宝的第4个月开始尝试，正式开始最好是在6个月。这个阶段的宝宝味觉发育比较敏感，如果他能够接触到很多食品，长大以后一般就不会偏食、挑食了。

　　宝宝的尝味信号

　　1.宝宝对奶不再如饥似渴，吃奶兴趣降低，即使是躺在妈妈的怀里吮吸着妈妈的乳头，也很容易被外界声响打扰，常常把小嘴离开妈妈的乳头东张西望。

　　2.把宝宝放在餐桌前，他会显得非常兴奋，两眼瞪得圆圆的，小手伸着往前够，一副想要吃的样子。

　　3.把小勺子放到宝宝嘴边时，宝宝的上嘴唇会往前抿住小勺。

　　4.宝宝开始咬妈妈的乳头和橡胶奶嘴。

　　温馨提示：给宝贝介绍一种新的食物应该是在孩子清醒而且心情愉快的时候。早晨通常是最佳选择。这个时候，宝宝刚刚睡了个好觉，神清气爽，而且感觉饿了，正在期待一顿丰盛的早餐呢。

　　当孩子稍大一些的时候，有时说些谎话以骗过他人。遇到这种情况，家长应找出孩子说谎的原因。因为，不论是孩子还是成年人，为了从某一微妙的处境中脱身出来，难免说上它一两句谎话。如果您的孩子只是在这样的情况下才说谎话，那倒不必大惊小怪。

　　孩子并不是天生就会说谎，如果他变得经常说谎，一定会有什么原因促使他这样做。一个孩子明明逃了学，但却告诉您他上课去了，这表明他并不讨厌上学。相反，这怕恰表明他对上学是感兴趣的。是不是有什么令他烦恼的事阻止他集中精力去学习？

　　是不是家长对于他的要求过于苛刻？家长有责任找到促使孩子说谎的原因。当然，家长要想完成这一艰巨的任务，必须得到教师的密切配合。

　　家长不应对说了谎话的幼儿采取粗暴态度，非逼自己的孩子把实话和盘托出，更不能随便训斥他。您应该使孩子感到您是同情他的，并对他说，他不必撒谎。您要关心他、体贴他，和额说色地对他说，您很关心他的烦恼并愿意帮助他找出解决这种烦恼的办法。很可能您的孩子并不能立即做出回答，因为事实上他自己并不完全清楚自己撤谎的原因。即便他知道了自己烦恼的所在，也不能一下子就下决心把它说出来。这需要时间，也需要您的耐心。

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全新式早期教育 让孩子爱上学习（三）

7、有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说：‘很好。’讚美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。’不过，讚美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

8、确保孩子吃得健康

健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，儘量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

9、激发他内在的艺术天份

虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。